九级物理测量电压教案沪科版.docx

精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -13.5测量电压教案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学问与技能教学目过程与方标法情感态度与价值观教学重点1、知道电源的作用，电压的单位及其换算。明白一些常见电压及我国家庭电路电压。2、知道电压表的用途、符号，会正确将电压表接入电路中，并能正确挑选量程和读数。通过试验探究，总结出串联电路和并联电路中的电压关系，在探究过程中，能挑选试验探究需要的器材，经受从物理试验中探究科学规律的过程，培育同学的观看、分析、归纳才能和语言表达信息的才能。严谨的科学态度与协作精神。试验探究得出串、并联电路中电压的关系，学会电压表的使用及其读可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结数。教学难点对“电压”概念的懂得。课型新授课课时2 课时教具预备电源、电压表、灯泡、导线、灯座。多媒体课件教学步骤：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（一）复习引入。第一课时老师活动同学活动设计意图可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结我们知道，水在水管中流淌时，水管两端必需要有肯定的压力差，简称“水压”。那么电流是怎样形成的了？出示小黑板。（二）进行新课。一、 电压 。同学摸索。类 比 电 流与水流。推出 电压的概念。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1、概念老师活动同学活动设计意图可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结同样，电荷在电路中定向流淌时，电路两端也需要电压 。闭合开关，导体中的正电荷就在电压的作用下作定向运动形成电流。2、供应电压的装置电源 在电路中的作用就是供应电压 ，不同的电源在电路两端供应的电压不同。3、符号电压用字母U 表示。4、单位电压的单位名称是伏特，简称伏，符号是“V”。比伏大的单位有千伏（kV），比伏小的单位有毫伏（ mV）。它们之间的换算关系是：1kV=1000V， 1V=1000mV。一节干电池的电压一般是1.5V ，我国家庭电路的电压是 220V。同学类比水压和电压懂得新的概念电压。知 道 电 源 的 作用。知 道 电 压 的 符号。类 比 电 压和水压引入新 的概念。了 解 电 源的作用。了 解 几 种可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结图 13-44 几种常见的电压值。了 解 电 压 的 单位。要求同学记住一节干电池的电压和我国家庭电路的电压。要求同学记住对人体的安全电压。电压值，这有利于对同学爱好的激发和学问面的扩大。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结二、 怎样使用电压表。老师活动同学活动设计意图1、电压表的符号可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结电流表是测量电流大小的外表。电压表是测量电压大小的外表，它在电路中的图形符号是V 。要求同学把形状相同的电压表和电流表区别开来。2、电 压表的使用方法对比电流表的使用规章，认真观看电压表和阅读电压表的使用说明，明白电压表的使用 规章。要特殊留意电压表的量程，读数方法和 连接方法。图13-45 是试验室常用的电压表。电压表的连接方法是什么？电压表的读数方法是什么？老师补充电压表指针调零的学问。如无法调到零位置时，读数要计入这个差值。请填空：图13-46所示电压表使用的量程为 V ，刻度盘上每大格表示V ，每小格表示V，指针表示V 。图 13-47 所示电压表使用的量程为 V ，刻度盘上每大格表示 V ，每小格表示 V ，指针表 示 V 。3、电压表和电流表的异同请大家分组争论电压表和电流表的异同。同学记住电压表在电路图中的符号。主要区分是看表盘上的标志是 A 仍是 V。答：电压表的连接方法是：电压表与被测电路并联。电压表的读数方法是：先确认使用电压表的量程。然后 依据量程确认刻度盘上每个大格和每个小格表示的电压 值。最终依据指针稳固后所指的刻度读出被测电压的大小。同学明白电压表指针调零的学问。填空： 15V、 5V、0.5V 、11.5V 。填空：3V、1V、0.1V 、2.3V 。答： 共同点： 都要挑选量程。都要弄分度值后再读 数。都要使电流从“+”接线柱流进，从负接线柱流出。 不同点：电流表是串联在被 测电路中，电压表要与被测电 路并联。电流表的两在接线 柱不答应直接连到电源的两个极上，而电压表可作这样的连接。（只要电压不超过电压表的量程）类 比 电 流表与电压表。对 于 电 压表 的 连 接 方法，可在电路 图上按教材顺 序逐一说明， 同学观看并总 结。对 于 电 压表的读数，要 特殊强调读数 步骤。区 别 电 流表和电压表的 异同，以便能可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（三）练习：P62 第 3、4 题。（四）小结：正确使用两种外表。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结老师活动同学活动1、这节课你主要学到了什么？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2、你有什么想法需要和大家沟通？（五）板书设计：同学摸索并回答。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一、电压1、概念2、提高电压的装置：电源4、单位： v 、kv、mv3、符号： U二、怎样使用电压表1、电压表的符号：V2、电压表的使用方法3、电压表和电流表的异同（六）请提问：1、用电压表能否测电流？第五节测量电压（第一课时）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（七）作业：P62第 1、2 题。课后反思：其次课时三、 用电压表测电压。老师活动同学活动设计意图图 13-48是一些供试验选用的器材，用它们来进行下面的试验探究。1、用电压表测电池的电压用电压表可以直接接在电池两端去测电池的可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结电压（图 13-49 ），为什么可以这样，同学们学过第 14 章后就明白了。请同学们测一测1 节 1 号干电池、 1 节 5 号干电池、 1 节 7 号干电池和1 个纽扣电池的电压。1 节干电池的电压是。再分别测一测两节干电池串联，3 节干电池串联后的总电压。可知：。2、测串联电路的电压用电压表分别测出A、B 之间， C、D 之间， A、D 之间的电压（图13-50 ），填入下面的表格中：同学要知道测量电源电压的方法。测得1 节干电池的电压是 1.5V 。分别为 3V 和 4.5V 。答：串联电池组两端的可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结UAB/VUCD/VUAD/V通过比较，你能得出什么结论？串联电路两端的电压和它的各部分电路的电 压之间的关系是：。强调：“两端”。3、测并联电路的电压用电压表分别测出A、B 之间， C、D 之间， A、 D 之间的电压（图13-49 ），填入下面的表格中：UAB/VUCD/VUAD/V通过对测量数据的比较，可得出的结论是：并联电路中各并联支路的电压：。你明白为什么家用电器要并联起来吗？（三）练习：P62 第 3、4 题。（四）小结：总电压等于各串联电池两端的电压之和。同学记录试验数据。答：串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和。（U=U1+ U2）同学记录试验数据。答：并联电路中各支路两端的电压相等，并且等于电源电压。（U1= U2 =U）答：可保证各家用电器两端的电压都能达到220V。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结老师活动同学活动1、这节课你主要学到了什么？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2、你有什么想法需要和大家沟通？（五）板书设计：同学摸索并回答。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结三、用电压表测电压第五节测量电压 其次课时 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1、串联电池组两端的总电压等于各串联电池两端的电压之和。2、串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和。（U=U1+ U2）3、并联电路中各支路两端的电压相等，并且等于电源电压。（U1= U2=U）（六）请提问：1、用电压表能否测电流？（七）作业：P62第 1、2 题。课后反思：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载