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    九级化学第七单元课题燃烧和灭火导学案 .docx

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    九级化学第七单元课题燃烧和灭火导学案 .docx

    精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结第七单元燃料及其利用课题 1 燃烧和灭火九年级主备课人:赵宝华审稿:九年级化学备课组课型:新授课时间: 2021 年 12月 班级: 姓名:预习案1、物质燃烧的共同特点和反应实质分别是:。2、试验探究,分别将小石块和小木条放在酒精灯上燃烧,木条燃烧而石块不燃烧,说明燃烧需要具备的条件是:。3、试验探究中,薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧的事实,说明燃烧需要的条件是:。4、由薄铜片上的白磷燃烧而水中的白磷不燃烧的事实,说明燃烧仍需要的条件是:。5、由原来在热水中不燃烧的白磷,在通人氧气后燃烧的事实,再次说明燃烧需要的条件:。6 利用燃烧的条件,你能确定出灭火的方法是:。学习目标:1、能通过观看 “燃烧条件的探究试验”,分析归纳出燃烧须同时具备的三个条件。2、能利用反推法得出灭火的原理并能解决一些生活中的实际问题。3、通过视频明白处理失火大事时的基本方法重点:1、物质燃烧的条件2、灭火的原理和方法。难点:灭火的原理和方法在生活中的运用。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结行课案一、燃烧的条件:1、燃烧:。2、燃烧的三个条件:( 1)。( 2)。( 3)。燃烧的火会给人类带来光明和暖和,但是有时也会带来灾难。依据燃烧的条件,我们应当如何来灭火了?二、灭火的方法:1、灭火的原理:。2、灭火的详细方法是:( 1)。( 2)。( 3)。泡沫灭火器原理 : 。三、易燃物和易爆物的安全学问:1、什么是爆炸:。3、一些消防安全常识:可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结检测案1、以下变化肯定属于化学变化的是()A、爆炸B、燃烧C、升华D、变色2、以下说法正确选项()A、可燃物的温度达到着火点时,就能燃烧B、凡有发光、发热现象产生的都是燃烧C、不是全部的物质与氧气接触,且供应足够的热量都会燃烧D、物质跟氧气发生的反应都能产生燃烧现象3、点燃的火柴竖直向上,火柴梗不易连续燃烧,其缘由是()A、火柴梗温度达不到着火点B 、火柴梗着火点高C、火柴梗潮湿,不易连续燃烧D、火柴梗接触氧气少4、以下变化本质上属于燃烧的是()A、酒精挥发B 、氢气爆炸C 、锅炉爆炸D 、电灯发光5、由物理变化引发的爆炸是()A、汽车加油站用有明火引发的爆炸B、液化石油气罐发生爆炸C、自行车车胎因高温季节引起爆炸D、煤矿井里“瓦斯”气发生爆炸6、以下因素与可燃物燃烧的猛烈程度无关的是()A、可燃物本身是不是易燃物B、大气层中二氧化碳的含量C、四周氧气的浓度D、可燃物与空气接触面积7、日常生活中,发生的以下变化,都属于化学变化的一组是()A、汽油燃烧,轮胎爆炸B、湿衣服晾干,酒精挥发C、菜刀生锈,牛奶变酸D 、铁制成锅,海水晒盐8、一辆客车夜间行驶在大路上,发觉油箱漏油,车厢内布满了汽油的气味,这时应当实行的紧急措施是()A、洒水降温并溶解汽油蒸发B、开灯查找漏油部位,准时修理C、打开全部车窗,严禁一切烟火,疏散乘客离开车厢D、让车内人员坐好,不要随便走动可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结9、交通部门规 定,旅客乘坐车船时,严禁随身携带易燃易爆物品,由于在人员密集,高速行驶的车船上, 这些物品一旦着火或爆炸,极易造成庞大的危害,以下物品:蔗糖酒精烟花鞭炮汽油、煤油不准随身携带的是()A、 B、 C、 D、 10、用扇子一扇, 燃着的蜡烛立刻熄灭,其缘由是( )A 、供应的氧气削减B、供应的空气增加C 、使蜡烛的着火点降低D 、温度低于蜡烛的着火点11、当高层楼房下可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结层起火、火势猛烈无法扑灭时,以下逃命措施中正确选项() 沿楼梯快速下楼 用湿毛巾堵住口鼻 匍匐前进,查找安全出口 封闭房门快速转移到阳台,用绳索下坠 跳楼A、 B 、 C 、 D、 12、在赤壁之战中,周瑜的军队点燃战船,熊熊燃烧的战船借助东风直冲曹军的大船,使曹军的木船燃起大火。用燃烧三要素回答以下问题:( 1)曹军的木船是,木船燃烧的条件是、。( 2)孔明借来的东风不仅使火势吹向曹营,仍为燃烧供应了,使火势烧得更旺。13、现有燃着的蜡烛,水、细沙、大烧杯、硬纸片(或扇子)湿抹布、碳酸钠、稀盐酸等用品,你能想到哪些灭火的方法?能说出利用的灭火的原理吗?反思与补充:可编辑资料 - - - 欢迎下载

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