二级下册部编版语文写话考点总结.docx
精品名师归纳总结二年级下册部编版语文写话考点总结写话一: 照样子,写一写你的一个好伙伴吧!向大家介绍一下:他(它)是谁?长什么样子?你们常常一起做什么?我会审题:我从题中读到的关键字词是: 范文:我的好伙伴我的好伙伴是陈晶。她长着一双小小的耳朵,淡淡的眉毛,水汪汪的眼睛,小小的鼻子,樱桃似的小嘴, 牙齿很白,头发上扎着两根小辫子,身体很瘦很苗条。她穿着白色的外衣,个子不高不矮, 显得特别可爱。我们一起上学,一起玩耍。遇到我不会的问题,她会帮我解决。我们都喜爱画画,所以每天写完作业 ,我们都要一起画画,谈天。我真喜爱我的好伙伴陈晶! 我从文中找到的好词有: 这篇文章,值得我学习的的方有:1、 2、 3、 4、 我会写:可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结写话二:你长大以后想做什么?(你做的职业是什么?如:老师、医生、工程师、建筑师、厨师 )为什么?想要实现你的愿望,你将怎么做?我会审题:我从题中读到的关键字词是: 范文:我想当一名老师有的人长大后想成为一名医生,有的人长大后想做一名厨师,有的人长大后想当科学家,但我却想当一名老师。我为什么想做老师了.那是由于我在电视上、报纸上看到我们国家仍有许多的方很贫困,许多孩子没有书读。我想像我们的老师那样成为一支悄悄无闻的蜡烛,燃烧自己, 照亮别人。为了以后我能实现我的这个愿望,从现在开头我会努力学习,认真听讲,争取学到更多的学问。我期望我能有一天实现我的这个愿望,成为一名老师。 我从文中找到的好词有: 这篇文章,值得我学习的的方有:1、 2、 3、 4、 我会写:可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结写话三:大自然真是神奇啊!你的心中是不是也藏着许多“问号”?把它们写下来吧!我会审题:我从题中读到的关键字词是: 范文:大自然的问号为什么月亮很光明时星星会很少? 为什么小白兔的眼睛是红的?为什么向日葵喜爱看太阳?为什么鱼儿能在水里游来游去? 为什么有时会显现两条彩虹了?为什么冬天北方会雪花飘,而南方不会下雪?为什么长颈鹿的脖子那么长? 为什么蜘蛛会结网?为什么下雨天会先看到闪电,再听到雷声? 为什么天空中有时会显现流星?为什么的下会有温泉? 我从文中找到的好词有: 这篇文章,值得我学习的的方有:1、 2、 3、 4、 我会写:可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结(四)写话四:你喜爱什么小动物?请你写一写你喜爱的小动物的样子,说说为什么喜爱它。我会审题:我从题中读到的关键字词是: 范文:小松鼠.我喜爱的小动物是小松鼠,由于它很温顺、可爱。.小松鼠的身体胖乎乎的,它的个头小小的,小小的头上仍长着小小的耳朵,有小小的三瓣嘴,眼睛大大的、圆圆的;小松鼠有毛茸茸的、大大的尾巴,它的尾巴比它 的身体要长几乎两倍.它可以在树枝上跳来跳去。哦,对了.它仍可以用爪子和尾巴倒吊在树枝上,很厉害吧.它的尾巴仍能给它当被子了.小松鼠喜爱在树枝上跳来跳去,喜爱吃杏仁、榛子、橡栗、松子 它在秋天开头储存食物,它会把的食物藏在树洞或者自己挖的某个的洞里。可是,它有时会忘了自己把食物藏在哪儿了,这些被忘掉的食物会渐渐的变成参天大树。.我爱小松鼠,永久都爱. 我从文中找到的好词有: 这篇文章,值得我学习的的方有:1、 2、 3、 4、 我会写:可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结写话五:你喜爱哪部动画片?这部动画片给你留下什么印象?哪些人物和故事片段最吸引你。请你向你身边的人举荐一下。我会审题:我从题中读到的关键字词是: 范文:猫和老鼠猫和老鼠讲的是一只猫和一只老鼠的故事,他们既是伴侣,又是敌人。那只猫想捉住老鼠,可老鼠特别机警,几乎每次都躲过了猫的攻击,仍靠自己的聪慧将猫打得屁滚尿流。有一次,猫把一块奶酪放在一根连着松树的绳子上,想捉住老鼠。谁知老鼠用钩子把奶酪钓进了洞,换了一瓶牛奶出来。由于那绳子一踩就会立刻收紧,并由松树反弹回去, 而且,那只猫很喜爱喝牛奶,老鼠就用这一招将猫送上了自己设的陷井里。仍有一次,老鼠和它的儿子将积满水的房间用冰箱的胶管变成了室内溜冰场,却将猫从梦乡中 “带 ”了回来。猫仍被老鼠的儿子拔了胡子,便发怒,在冰上追它们。冰面太滑, 猫用以固定身体的指甲又被老鼠偷偷剪了,摔了个四脚朝天。看了这些片段后,我捧腹大笑,甚至笑到肚子疼。通过这部动画片,我学到了老鼠值得夸奖的英勇,同时,也学习了它的聪慧。这部动画片带给了我无穷的欢快,让我每天都高兴。 我从文中找到的好词有: 这篇文章,值得我学习的的方有:1、 2、 3、 4、 我会写:可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结看图写话的法宝:1、看认真观看图片2、找四要素:时间、的点、人物、事情3、想结合图片、文字,发挥想象,丰富图片内容。全部写话都要留意以下事项:1、审题,明确要写的内容和要求。2、题目写在中间的位置3、每个自然段开头空两格4、写完要检查,要自己读一读,检查是否有审清晰题,是否有错别字,错别的标点符号, 句子是否通顺,是否紧扣题目(中心)去写。5、不会的字可以用拼音,或相近意思的词去代替(尽量不写拼音)6、平常要多观看,多看书,多积存,勤动笔。可编辑资料 - - - 欢迎下载