人教版四级数学上册第六单元统计第一课时教案教学设计.docx

精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载统计第一课时纵向复式条形统计图教学目标：1使同学体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，进一步体会统计在现实生活中的作用，体会数学与生活的亲密联系。2使同学熟悉纵向复式条形统计图，能依据统计图提出并回答简洁的问题，能发觉信息并进行简洁的数据分析。3通过对四周现实生活中有关事例的调查，激发同学的学习爱好，培育同学细心观看的良好学习品质，初步培育同学的合作意识和实践才能。教具预备： 教学课件。教学过程：一、情形引入老师： 同学们， 你们知道全球有多少人？中国有多少人吗？那你知道我们自己所在的县（区）有多少人吗？下面是某的区1985 2000 年城镇和乡村人口的数量，并把相关数据制成了复式统计表，下面就让我们一起对收集到的信息进行整理和分析。二、自主探究，合作沟通1制作纵向单式条形统计图。让同学依据老师供应的复式统计表，分别完成某的区城镇和乡村人口的纵向单式条形统计图。2自主探究。老师：依据这两个条形统计图你能够发觉哪些信息？假如要在一个统计图中描述这些信息怎么办？在学习复式统计表时是怎么把两个单式统计表合并的？另外， 仍可以进一步引导同学想：我们在学习复式统计表时就常常把两种人物或事物成对进行对比，例如，男生和女生（1）班和（ 2）班等，使同学发觉可以在一个统计图中同时表达城镇和乡村人口的数量变化情形。这样， 同学在老师的引导下通过自主探究完成复式条形统计图的绘制。3合作沟通。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载（ 1）展现同学绘制的纵向复式条形统计图。老师点拨：这就是复式条形统计图。（ 2）争论沟通：复式条形统计图与单式条形统计图有什么区分与联系了？请同学们先自己想一想，然后把你的想法在小组内与其他同学沟通。（ 3）全班汇报、沟通。通过小组合作沟通它与单式条形统计图的联系和区分，使同学在观念和学问上得到提升。（ 4）独立完成例题后的第（1）（ 3）题，第（ 4）题全班沟通。依据统计图回答疑题，前 3 题可以让同学独立完成，最终一个问题要发挥同学的观看力 和想像力， 引导同学通过观看统计图发觉：该的区近年来城镇人口逐年增加，农村人口逐年下降， 人口总数逐年上升，对同学进行人口训练。仍可以进一步启示和引导同学知道：随着经济的进展，乡村人口不断转为城镇人口，因而乡村人口不断削减，城镇人口不断增加。让同学在感受到我国人民的生活水平不断提高的同时， 情感、 态度和价值观得到培育。 最终进一步引导同学在统计学问和观念上加以提升： 通过对这样的统计图的描述和数据分析， 发觉了许多信息，明白了许多情形，复式条形统计图有着更大的作用与意义。其次课时一、巩固应用1完成第101 页的“做一做”。同学依据复式统计表，完成统计图并回答下面的（1）、（ 2）、（ 3）题，第（ 4）题可以组织同学在课后通过调查收集数据，然后通过整理，再完成统计图，沟通信息。2完成练习十九第1 题。同学独立完成统计图并回答下面的问题。3补充练习。（ 1）某商店七、八月份出售某一品牌各种规格的空调台数如下表。规11.21.52 匹可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载格匹匹匹七20453824月台台台台八14352912月台台台台请你把统计图补充完整。从统计图中你得到了哪些信息？假如你是商店经理，明年进货时有何准备？（ 2）实践活动。请你调查你们小组同学一周内爸爸妈妈每天的睡眠时间，制成统计表。依据复式统计表制成复式条形统计图。你发觉了什么信息？依据你的调查结果，写一篇数学日记。二、小结老师：这节课你有什么收成？三、课堂检测。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结eøøaæszäs«øeaT sa«aø«e «saa, TaA+y»aøo«æseeæe.ó005674003004J2250127g4 l &ëR&Æfi 6ùÄ, aïÄAâ .4tz PJêé 91Åø“4fi-+-4”o Äát4%-4$&4¥-+t, &&T 可编辑资料 - - - 欢迎下载