人教版小学三级上册数学单元知识点归纳及练习.docx

精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -三年级上册数学学问点总结归纳（含题）毫米 厘米 分米基础学问过关1、在生活中，量比较短的物品，可以用（毫米、厘米、分米 ）做单位。量比较长的物体，常用（ 米）做单位。测量比较长的路程一般用（千米）做单位，千米也叫（ 公里）。2、1 厘米的长度里有（ 10）小格，每小格的长度（ 相等），都是（ 1）毫米。3、1 枚 1 分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是1 毫米 。4、在运算长度时，只有相同的长度单位才能相加减。小技巧：换算长度单位时，把大单位换成小单位就在数字的末尾添加 0（关系式中有几个 0，就添几个 0）。把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉 0（关系式中有几个 0，就去掉几个 0）。5、长度单位的关系式有：（每两个相邻的长度单位之间的进率是10 ） 进率是 10：1 米=10 分米1分米=10 厘米1厘米=10 毫米10 分米=1 米10厘米=1 分米10毫米=1 厘米 进率是 100：1 米=100 厘米1分米=100 毫米100厘米=1 米100毫米=1 分米 进率是 1000：1 千米=1000 米1公里= =1000 米1000米=1 千米1000米 = 1公里考点一、填合适的单位1、一块玻璃厚 50（）一只大象高 3（） 粉笔长 75（）床长约 2（）回形针长约 3（）儿童漫画书宽约2（）学校操场长 90一根跳绳长 2小华身高 130一本学校生字典厚4一把学校生尺子长2一幢楼高 12可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 19 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -2、一枚 1 元的硬币厚度约是（）。 A 2 克B 2 毫米C2 厘米3、数学课本的宽约是145。 毫米 厘米 分米4、厚度最接近 1 厘米的物体是 。 文具盒 电视机 数学书考点二、比较大小【肯定要化成相同单位】1、简洁的比较大小在里填上“ >” <”或者“ =”4 分米 40 毫米70毫米 70 厘米3 千米 2970 米4分米 39 厘米2、运算后比较大小1 米 3 分米7厘米5米 3 分米 53米7 厘米 23 厘米 3 米1米 2 分米 8 分米1 米 2 分米 30 厘米考点三、运算87 毫米 37 毫米 毫米 厘米1 米 70 厘米 厘米 分米2 千米=（）米3米 2 分米=（）分米7 千米 2000 米=（）千米36分米 16 分米=（）米4 厘米的 5 倍长是 分米考点四、解决问题1、足球场是一个长方形，长100 米，宽 75 米，小东沿着足球场跑了一圈，跑了多少米？2、王华身高 140 厘米，教室的门高2 米，谁高？高多少厘米？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 19 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -3、一层楼高约 40 分米，五层楼高大约是多少米？4、一根 4 分米的木条，锯成每段是5 厘米的小木条，可以锯成多少段？要锯多少次5有一根长 10 厘米的火腿， 壮壮吃了 6 厘米长的一块。 妈妈把剩下的每 5 毫米切成一片，一共可以切几片？【总结锯的段数总比锯的次数多一】6、7、一幅画长 2 米，用 5 分米长的丝带给画的上下都编边，需要多少条丝带？6、【提高】丽丽把一条3 分米 6 厘米的绳子折两次再沿折线剪断，每段彩带长多少？7、【提高】蜗牛从深9 分米的桶底往上爬，每爬3 分米需要 2 分钟，再休息 1分钟，蜗牛爬到桶上需要多长时间？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 19 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -二、基本的行程问题【学会画图分析】1、一辆客车平均每小时行驶50 千米，小红早上 8：:0 乘坐这辆客车去外婆家，中午 11:00 到，小红家到奶奶家有多少千米？2、小从平均每小时行驶4 千米，小从 3 小时行的路程爸爸只用了2 小时。爸爸平均每小时行多少千米？3、小华步行去青山旅行， 平均每小时行驶5 千米,2 小时后距离青山仍有6 千米，那么小刚家离青山多远？4、羚羊的奔跑速度是每小时90 千米，而袋鼠的奔跑速度是每小时50 千米，假如羚羊与袋鼠赛跑， 2 小时后，羚羊会落下袋鼠多少千米？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 19 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -万以内的加法和减法 2教学目标 1使同学初步把握两位数加、减两位数的口算方法，能正确的进行口算2初步培育同学思维的敏捷性和类推才能3初步培育同学良好的 学习习惯和独立的摸索的精神教学重点 、难点懂得两位数加、减两位数的口算的算理，把握口算的方法教具、学具口算卡片、电脑课件教学过程一、复习旧知 1用两位数加、减整十数或一位数26 3048 2049 2056 328 92连加、连减5230 757 30555 3067540872 1078620 7二、学习新知（一）老师谈话两位数加、减两位数的习题，我们已经学过笔算的方法，今日，们要学习口算，比一比看谁算得又对又快（二） 学习例 11出示例 164 25方法一把 64 分成 6 和 4，把 35 分成 30 和 5，然后两位数加两位数，一位数加一位数，得数是89方法二把 25 分成 20 和 5， 64 加 0 等于 84，再加上 5，等于 89 方法三把 64 分成 60 和 4，60 加上 25 等于 85，再加上 4 等于 89方法四把 25 分成 20 和 5，64 先加上 5 等于 69，69 加上 20 等于 89 3老师引导同学观看、总结上面几种算法都是正确的 哪种算法最适合自己就可以用哪种方法， 自己最懂得的方法就是最好的方法 需要留意的是记住先进行运算的结果， 再进行其次步运算4练一练先独立写出结果，再在小组内沟通自己的运算方法28 37343236 42372532 46543845 191565完成上面练习后重点沟通28 37 的算法28 3765（3037 2 65）把 28 假设成 30 加上 37 后再把多加的 2 减去（三） 学习例 21出示例 2582672 49第一题分小组后沟通算的方法，重点讨论其次题7249 的运算方法可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 19 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -（1）同学尝试做（2）同学汇报解题的方法 连续演示课件“口算两位数加、减两位数”：A 7249 23想： 7240 32B 7249 23想： 72 502232 9 2322 123C 7249 23想： 7296363 4023D724923想： 12 9 3203232观看对比 5826 和 7249 两题有什么不同？ （订正：5826 是不退位减法，7249 是退位减法）3练一练3620521034 239876362452 1890254239 三、巩固练习1基本练习（ 1）口算（全班同学动笔做，订正后，说一说每组两题有什么关系？）1530425 40839206153425 483926（ 2）卡片练习 24 1537268317244244 397236 24 12472950 3786448537100 3354 28311856 37741676 2335244运算下面各题（ 1）一个加数是 36，另一个加数是 24，和是多少？（ 2）被减数是 57，减数是 38，差是多少？5下面各题要在两分钟内完成352462187225752835402854643072158137721872152715四、布置课外作业1口算下面各题34152720714564152617816083 19752538193920241731152上面或下的纸条每移动一格，口算出上下两个数的和、差各是多少3供学有余力的同学完成（扩展题）（）3470400（）320（）53 8687（） 50（） 729063（） 17可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页，共 19 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -第 3 单元 四边形1、有 4 条直的边和 4 个角的封闭图形我们叫它四边形。2、四边形的特点 ：有四条直的边，有四个角。3、长方形的特点 ：长方形有两条长 , 两条宽，四个直角，对边相等。4、正方形的特点 ：有 4 个直角， 4 条边相等。5、长方形和正方形是特别的平行四边形。6、平行四边形的特点 ：对边相等、对角相等。平行四边形简洁变形。（三角形不简洁变形）7、封闭图形一周的长度，就是它的周长。8、公式。长方形的周长 =（长+宽）× 2正方形的周长 =边长× 4长方形的长 =周长÷ 2宽正方形的边长 =周长÷ 4长方形的宽 =周长÷ 2长内容我的例子四 边1、四边形的特点：有（）条直的边，有（）形角。和平行四边2、平行四边形的特点：（）相等，（）相等。特性：易变形、具有（性。形可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结周长、长 方形和 正 方形 的 周长3、长方形、正方形的特点：（ 1）长方形对边（），四个角都是（）角。（ 2）正方形四条边都（），四个角都是（）角。1、周长的定义：封闭图形（）的长度，是它的周长。2、测量周长的方法：（ 1）绕绳法。（测量不规章图形，如月亮形）。（ 2）米尺或尺测量。（测量规章图形，如长方形）。（ 3）滚动法可以测圆形物体的周长。（如圆形）3、长方形的周长 =（长+宽）× 2或= 长+宽+长+宽或= 长× 2+宽× 2长方形的长 =周长÷ 2宽长方形的宽 =周长÷ 2长4、正方形的周长 =边长× 4或=边长+边长+边长+边长可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页，共 19 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -正方形的边长 =周长÷ 4估量1、不用尺，请你画一条4 厘米长的线段。2、我估量我的铅笔盒的周长是（）厘米，实际测量是（）厘米。一、填空： 1、平行四边形的对边（），对角（）。2、一个长方形的宽是3 厘米，长是宽的2 倍，它的周长是（）。3、一个正方形的周长是28 分米，它的边长是（）。4、一个平行四边形的一组邻边的和是16 厘米，这个平行四边形的周长是（）厘米。二、判定：（ 1）四个角都是直角的四边形肯定是正方形。（）（ 2）平行四边形简洁变形。（）（ 3）长方形的周长肯定比正方形的周长大。（）（ 4）用一根长 12 厘米的铁丝围成一个长方形，只有一种围法。（） 三、挑选：（ 1）把一个长方形拉成一个平行四边形，周长（）。 A 、不变 B 、转变 C 、无法确定（ 2）右图中一共有（）个平行四边形。A 、3B、4C、5（ 3）用一张长 10 厘米、宽 6 厘米的长方形纸折成一个最大的正方形，正方形的边长是（）厘米。A、10B、4C、6（ 4）一个长方形枕套，长40 厘米、宽 30 厘米，四四周上花边，至少要用多少厘米的花边？列式不对的是（）。A 、（ 40+30）× 2B、30+40×2C、40×2+30× 2（ 5）右图哪一部分的周长大？（）A、阴影部分B、空白部分C 、一样大。四、算一算以下每个图形的周长。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结3 厘米8 厘米5 厘米五、操作题：8 厘米10 厘米可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结请你画一个长方形和一个正方形，并运算它的周长。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页，共 19 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -长方形的周长 =正方形的周长 =六、解决问题：1、王爷爷要围一个长6 米，宽 3 米的长方形小花园，四四周上篱笆，篱笆长多少米？假如一面靠墙，篱笆至少需要多长？2、这是我的一块手帕，用90 厘米长的绸带能围一圈吗？3、一块长方形草坪长14 米，宽比长短 4 米，在草坪的四周铺上一圈小石头，石头路至少有多少米？一位老爷爷每分钟可走8 米，走完一圈要多少分钟？4、用 3 个边长为 1 厘米的正方形拼成一个长方形。这个长方形的周长是多少厘米？假如一个长方形的周长是18 厘米，你认为它的长和宽可能分别是多少厘米？（请写出算式，至少写3 种）第 4 单元有余数的除法1、余数和除数之间的关系：进行有余数的除法运算时，结果中的余数肯定要比除数小 。2. 有余数的除法应用题中 ：商和余数都有单位。商和余数的单位名称有可能不一样。3、公式。 被除数 =除数×商余数除数=被除数÷商余数商=被除数÷除数余数内我的例子容有1、有余数除法的含义：通过平均分一些物体，有时有剩余，就显现了余余数。数如：一共有 23 盆花，每组摆 5 盆，最多可以摆几组，仍多几盆？的23÷5 =4（组）3（盆）除法（）（） （）（）其中，被除数 23 表示（）。除数 5 表示（）。商 4 表示可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 9 页，共 19 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -（）。余数 3 表示（）。2、余数与除数的关系：在有余数的除法中，每一次除得的余数必需比除数小。（余数除数）如： 23÷5=43，其中（余数 3除数 4） 3、 除法各部分之间的关系：被除数 =商×除数 +余数或 被除数=商×除数如：（）÷（）=77，除数最小应是（）， 这时，被除数是（）解1、有 32 人跳绳， 6 人一组，可以分成几组？仍多几人？决列式：答：问题2、十二月有 31 天，有几个星期？仍多几天？列式：答：一、填空：1、用除法算式表示下图：（）÷（）=（）1 2、括号里最大能填几？（）× 757（）× 8 464×（） 365 ×（） 239×（） 60（）× 6323、运算有余数的除法时，（）肯定要比（）小。4、51 天是（）个星期零（）天。5、÷ 5=8，最大是（），那么被除数是（）。6、有 32 盆花， 5 盆摆一组，可以摆（）组，仍剩（）盆。二、挑选题。1、下面的数中，除以 6 没有余数的是（）A、34B、24C、442、有 34 个李子，每盘只能装 5 个，至少要（）个盘子才能全部装完。A、5B、6C、73、像这样依次重复下去，第 40 个是（）。A、B、C、4、÷ =85，最小是（） A 、 4B、5C、65、下面式子中，运算正确选项（）。A、56÷6=88B、71÷9=81C、61÷7=85三、用竖式运算下面各题。33÷ 8=18÷4=27÷5=40÷5=39÷9=54÷7=五、解决问题：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 10 页，共 19 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -1、有 43人跳绳， 5 人一组，可以分成几组，仍多几人？2、一根绳子长 24米，剪 7米做一个根长跳绳，剩下的每2米做一根短跳绳。可以做多少根短跳绳？仍剩几米？3、四年级一班有 44人玩激流勇进的嬉戏， 每船可以坐 5人，我们都玩激流勇进，最少该租几条船？4、儿童读物每本5元，小红带了 36元钱，最多可以买几本？5、刘老师给每 8 位小伴侣发苹果，每位小伴侣分3 个，最终仍剩下2 个，老师原先有多少个苹果？6、李老师有 60 张邮票， 最少要加上多少张， 才可以平均分给 9 位小伴侣？7、马小虎在运算一道除法算式时，将除数9 错看成 6，得到的商是 5，余数是 2。正确的商和余数各是多少？8、幼儿园搞活动，发给每个小伴侣4个小面包、 2 瓶饮料和 3个苹果。现有 39个小面包、 17 瓶饮料和 26个苹果，能发给几个小伴侣？9、用 5枝康乃馨， 3 枝玫瑰， 3 枝水仙可以扎成一束花。31 枝康乃馨，17 枝玫瑰， 8 只水仙最多可以扎成几束这样的花束？10、那么第21颗棋子是什么色的？第 43颗棋子是什么色？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 11 页，共 19 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -第五单元时分秒学问点一、熟悉钟表1、钟面2、认读时间（几时几分）（1）先读几时方法：时针过几几时多。再读几分方法：分针从 12 起走过几小格就是几分。（2）写时间两种写法（例如： 12 时 22 分 或 12:22 ）留意：9 时 08 分 写成电子表形式为9:08 不能 写成 9:83、拓展（1）时针在 9 和 10 之间，分针指向 7，时间是（）时（）分。（2）时针分针重合时是（）时。（3）时针分针成一条直线时是（）时。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结二、单位换算1、换算1 时=60 分1分= 60 秒可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（1）大单位到小单位（时分分秒）例如：3 时= 分（方法： 由于 1 时=60 分 3时就是 3 个 60 分就是 180 分。60×3=180）3 分 20 秒=（）秒（方法：由于1 分= 60 秒， 3 分就是 3 个 60 秒就是 180分，再加上 20 秒就是 200 秒。60× 3+20=200）（2）小单位到大单位（分时秒分）120 秒=（）分（方法： 60 秒是 1 分， 120 秒里有 2 个 60 秒，所以是 2 分。120 分=6 秒+60 秒或 120 秒-60 秒-60 秒=0）75 分=（）时（）分（方法： 6 分是 1 时， 75 分里有 1 个 60 分和 1 个 15 分即 75 分=60 分+15 分或 75 分-60 分=15 分，所以是 1 时 15 分。）2、比较大小可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 12 页，共 19 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -例如： 1 时 10 分 100 分步骤： 1 换算成统一单位（ 2）比较大小三、经过的时间方法是多样的，常用的方法为数竖式（第三种类型详细说）1、整时整时例如： 9 时 12 时经过（）时。2、同时不同分例如： 10：15 10： 55 经过（）分3、不同时不同分例如： 9：50 11：30 经过（）时（）分. 11：30-9：501： 40步骤：终止的时间 - 开头的时间。留意单位对齐，即时与时，分与分对齐。不够减时记住“借一当做 60 用”。（如例题中 30 分减 50 分不够减，向“时” 借 1 小时也就是 60 分，再加上原来的 30 分，就是 90 分，然后用 90 分减 50 分，就是 40 分。）4、上午下午上午 9：45下午 1:10 经过（）时（）分方法步骤：遇见“下午”加12 时. （下午 1:10 换成 13:10 ）用第三种类型的算法运算。第 6 单元多位数乘一位数1、估算 。（ 先求出多位数的近似数，再进行运算。如497×73500）2、 0 和任何数相乘都得0。 1 和任何不是 0 的数相乘仍得原先的数。3、因数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。4、三位数乘一位数 ：用一位数分别去乘多位数的每一位，哪一位上的数满几十，就向前一位进几。 （积有可能是三位数，也有可能是四位数，仍可能是 0 。 ） 5、（关于“大约）应用题：条件中显现“大约”，而问题中没有“大约”，求精确数。（）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 13 页，共 19 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -条件中没有，而问题中显现“大约”。求近似数，用估算。（）学问点我的例子口算整十整百数乘20×4=200×4=2000一位数估算21×7498×528笔算乘法的运算方32× 3=法不连续进位23× 4=连续进位169×8=0 的特性0 和任何数相乘都得（0 和任何数相加都得（）。）中间有 0 的乘法108 × 3=末尾有 0 的乘法640×2=条件和问题中都有“大约”，求近似数，用估算。（）×4=×7一、填空：1、0 和任何数相乘都得（）， 0 与任何数相加都得（）。2、60+60+60+60改写成乘法算式是（）。3、最大的一位数乘最小的三位数，积是（）。4、250×8 的积的末尾有（）个 0。5、有一个三位数，百位上是1，十位上是 5，个位上是 0，它的 3 倍是（）6、一部电话 816 元， 5 部电话大约花（）元。二、挑选：1、55×0×9 得（）。A 、495B、55C、02、108×5（）108+5。A 、B、C、=3、最大的两位数乘最大的一位数，积是（）。A、三位数 B 、四位数 C、三位数或四位数4、304× 5 的积中（）。A、有 1 个 0B、有 2 个 0C、没有 05、与 128×2 不相等的算式是（）。 A 、128+128B、2×128C、128+2可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 14 页，共 19 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -6、0+0+0的结果与（）相同。A、0×3B、0+3C、0+4三、运算：1、口算。500× 3=25×4=0×450=7× 8+9=110 × 4=3× 220=4×500=0×10+90=200× 8=800× 9=5×700=2840× 0=102× 2=101× 7=43÷6=70÷9=2、估算。616×3198×6397× 3506× 93、竖式运算。368×7=809×7=560×5=550×6=234×5=205×8=4、递等式运算：200×3+80060×48075+20×4=四、解决问题：1、买 3 辆自行车，大约要多少钱？我带1200 元，够吗？376 元2、300 个同学乘 4 辆车去郊游。前3 辆车各坐 78 个同学，第 4 辆车要坐多少个同学？3、乐乐书店有婴儿画报205 本，儿童画报是婴儿画报的3 倍，两种画报一共有多少本？4、期望学校 3 名老师带着 45 名同学去科技馆参观。科技馆的门票是成人15元，儿童 8 元。请问：用 400 元钱买门票够吗？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 15 页，共 19 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -5、李家果园水果大丰收，西瓜收了1350 千克，葡萄收了 9 筐，每筐 78 千克。一辆载重为 2 吨的汽车，能把这些水果一次运完吗？第 7 单元分数的初步熟悉1、把一个物体或一个图形平均分成几份，取其中的几份，就是这个物体或图形的几分之几。2、把一个整体平均分得的份数越多，它的每一份所表示的数就越小。3、 分子相同，分母小的分数反而大，分母大的分数反而小。 分母相同，分子大的分数就大，分子小的分数就小。4、 相同分母的分数相加、减：分母不变，只和分子相加、减。 1 与分数相减： 1 可以看作是分子分母相同的分数。学问点我的例子可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结认 识 几 分 之一把一块月饼平均分成四份，每份是它的（），写成（）。读作: （）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结比 较 几 分 之11我的方法 :可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一的大小35可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结认 识 几 分 之几把一个苹果平均分成4 份, 其中的 3 份是它的（），写成（）。读作: （）3（） 表示：（） 表示：4（） 表示：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结比 较 同 分 母3 2我的方法 :可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结分数的大小55可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结同 分 母 分 数32的简洁加、减55 =法3 4 =1010可编辑资料 - - - 欢迎