八上动物的运动和行为导学案及作业设计安 .docx

精品名师归纳总结年级课型八新授科目主备生物安荣课题审核动物的运动时间2021.09.24班级姓名学习目标： 1. 列举动物多种多样的运动方式。2. 说出运动系统的组成3. 说明出骨、 关节、 肌肉的协作关系4. 说出运动对生物生存的意义学习重难点：重点：运动系统的组成及各部分在运动中的协作关系 难点：运动系统的组成及各部分在运动中的协作关系。学习方法指导： 观看法、比较法学习链接： 空中飞行的动物适合飞行的特点总的说有两大方面：一是外部形状特点。二是内部结构特点。学习过程：一、新课导入：学习过程“生命在于运动“，运动能使人强身健 体，工作，学习精力充足，纵看现在的体坛已远远的走向世界。号称当代东方巨人的球星姚明，百M 跨栏世界冠军刘翔，仍有中国的杂技艺术，其技术含量之高，难度之大，世界上任何一个国家都无可比拟。无论哪种形式的运动，必需靠运动系统中各器官的和谐协作，让我们明白其中的秘密吧！ 二、 自学提纲1 哺乳动物具有发达的运动才能，有利于和，以适应复杂多变的环境2. 动物行为的产生主要受的掌握，也受的掌握。二者共同和谐，相辅组成。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结三、研讨依据上图回答以下有关关节的问题：（ 1） 图中的主要由构成，其内壁可分泌。（ 2）（） - 和（） - 面掩盖有一层光滑的（ ），可以增加关节运动时的，并可缓冲 。（3） ）骨、关节和肌肉的和谐协作骨的 的变化产生运动，但本身不能运动的。骨的运动要靠。（4） ）运动不仅靠来完成的。它需要的掌握和调剂。它需要，因此仍需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的协作。四、课堂小结：本节课我： 1）会依据关节模式图标出他们的各自不同的名称。（如上图）2） 懂得了运动是通过骨、关节、 肌肉的协作产生的。3） 明白了运动对生物生存的意义：，。四）、课堂达标：1. 动物的运动是多种多样的。如蚯蚓的，鱼的，鸟和昆虫的，陆的哺乳动物的、等。动物的运动都必需借助肯定的器官。2. 人体的任何一个动作，都不是一块骨骼肌独立完成的，而是在的支配下，相关的多组肌群相互协作完成的。 3）动物具有发达的运动才能，有利于和 ，以适应的环境。学教反思：其次章动物的运动和行为课后作业设计可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结课题： 第一节动物的运动时间： 2021-9-24八年级生物组设 计 人： 安 荣作 业 量： 10 分钟内完成。作业要求 ：每位同学仔细摸索、独立完成。字迹工整。组长签名 ：作业内容：1做踢足球动作时 , 以下肌肉的状态是 A. 臀大肌收缩，股四头肌收缩B臀大肌舒张，股四头肌收缩C臀大肌收缩，股四头肌舒张D臀大肌舒张，股四头肌舒张2. 屈肘时以下表达正确选项（）A肱三头肌收缩，肱二头肌舒张B 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张C肱二头肌和肱三头肌都收缩 D 肱二头肌和肱三头肌都舒张3. 以下各项中正确选项（ ）A骨骼肌的组成包括中间的肌腱和两端的肌腹两部分B骨的运动要靠骨骼肌的牵拉C动物的运动只靠动物系统和神经系统的掌握和调剂来完成D全部动物体内都有骨骼A 收缩，收缩B收缩，舒张C舒张，收缩D舒张，舒张使肱三头肌附着在骨上的结构是（）A肌腱B肌腹C神经D血管4. 提一桶水上楼，这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是：（）56. 人体完成某一动作，骨骼肌收缩舒张的情形是：（） A只有一块骨骼肌收缩B、只有一块骨骼肌舒张C、收缩和舒张的骨骼肌各有一块D、收缩舒张的骨骼肌均有7. 下图是关节的模式图，填出各部分的名称。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结8. 哺乳动物的运动系统是由那两部分组成的？（ ）A骨骼和肌肉 B 骨骼和关节 C关节和肌 D骨骼、关节和肌肉9. 以下有关人体运动的说法，正确选项（）A骨骼肌不受刺激也能收缩 B只有肌腱收缩，才能牵动骨绕关节运动 C屈肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 D运动时，与骨相连的肌肉总是有两组或多组相互协作组成。10.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，以下表达不正确选项（） A骨骼肌有受到刺激而收缩的特性 B骨骼肌的两端可附在同一块骨上 C骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨 D与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互协作活动可编辑资料 - - - 欢迎下载