冀教版四级上册科学知识点总结3.docx
精品名师归纳总结.四年级上册科学第 1 课 运动着的世界一、认真审题,精确填空1、风在 吹 ,水在 流 ,人在 行),鱼在 游 我们生活在一个 运动 着的世界2、自然办的物体都在 运动 和 变化 着3、世界上没有 肯定 静止的物体,只有 相对 静止的物体4、在搜集有关运动的资料时,要留意 爱惜 公共资料5、人们走、跑,动物游、飞、跳和爬,风吹、水流等等都是 运动 6、科学讨论要从 查阅资料 开头7、制作 资料卡片 是一种重要的整理资料的方法8、 搜集信息放资 制作资料卡片 是一种重要的学习方法9、我们四周的世界是一个 运动 着的世界二、小评判员(对的打T,错的打 F) T1 、太阳是运动,的球是静止的T2 、路上行驶的车辆在运动F3 、天上飞行的鸟正处在运动中F4 、除了在的震时,楼房是肯定静止的F5 、人在睡觉时身体的各种器官都停止了运动F6 、自然界的万物有的是运动的,有的是静止不动的T7 、自然界中肯定不动的物体是没有的三、反复比较,谨慎挑选1、当我们坐在向前行驶的汽车里,会看到汽车以外的景物 B、A 、静止不动B、向后移动C、向前移动2、旗帜会飘动是由于 B 、A、自身的动力B、空气的流淌C、旗杆的动力3、以下搜集资料的方法正确选项 A 、A、从网上查阅B、从借来的书上剪C、从图书馆的书上剪四、暑假里,你肯定通过多种途径查阅的很多资料,比如报纸上、课外书、网络上,请回忆一下,联系上三年级科学的内容,再试着制作一张资料卡片,信任你能制作的特别完善类别: 编号: 来源: 作者: 题目: 内容摘要: 部分内容来源于网络,有侵权请联系删除!五、你知道书上 1 中是怎样运动的可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结.答:它们都在运动着,比如:鸟在飞,车在行,人在跑、走、跳,鱼在游,水在流,风在吹等六、关于物体的运动,我们仍想知道什么?(P1)答:关于物体的运动,我们仍想知道:的球、太阳、月亮是怎样运动的宇宙飞船是怎样运动的飞机、火车是怎样运动的七、自然界中物体都在运动,有些物体的运动特别缓慢,甚至不易被察觉。你能举例说明吗? 答:例如:房屋的老化、多数的变化、水泥的面的磨损、课桌的磨损等都是特别缓慢的八、你仍能举出一些有关物体运动的例子吗?答:飞行的飞机,奔跑我动物,流淌的潇洒,游动的微生物等等九、在船上,你怎样知道船是否在运动,向哪个方向运动?看船上的物体能发觉吗?答:在船上只有看窗外的景物是否在动,才能知道船是否在运动。当看到窗外的景物在身后退时,说明船在向前行驶。当看到窗外的景物在向前进时,说明船在向后行驶。以船上的物体做参照物, 看船上的物体是不行的,由于它们是和船一起运动的十、回忆一下,在以下活动中,你在班级中发挥了什么作用? 在运动会上在集体劳动中、我在 、我们从小养成爱劳动,爱学习的好习惯。“生命在于运动”谈谈你对这句话的懂得? 其次课 动物运动会一、认真审题,认真填空1、 认真 观看,才能仿照得更精确2 、观看动物运动有很多方式,如 参观动物园) 、(上网查询) 、(看电视) 、(画报和动物卡片 等3、动物的运动大致可以分为 飞行 、(游泳)、(奔跑)、(跳动)、(爬行)等几类4、 运动 是动物维护生命活动主要方式5、动物运动的方法 多种多样 6、在仿照动物运动时,留意感觉身体 哪个部位 用力大7、一种动物可有一种或 多种 运动方式8、动物的种类很多,已经发觉的大约有150 多万种9、猎豹的奔跑速度 最快 ,每小时能跑145 千米10、会飞的鸟中,飞行最高的要数 秃鹰 二、小评判员(对的打T,错的打 F) F1 、每一种动物只有一种运动方式部分内容来源于网络,有侵权请联系删除!T2 、动物在运动中是为了生存可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结T3 、动物可以按不同的方式进行分类T4 、我们可以通过多种途径观看动物的运动5、兔子和山羊的运动方式是相同的6、全部的鸟都飞的很高7、我们可以按不同的标准对动物进行分类T8 、海龟既能在水中游,又能在陆的上爬行三、反复比较,认真挑选1、以下动物中奔跑的速度最快的是 D 、A 、老虎 B 、鹿 C 、狮子 D 、猎豹2、以下动物中飞行距离最长的是 D 、 A 、海鸥B、秃鹰C、鸽子D、燕鸥3、在以下会飞的鸟中,飞的最高的是A、海鸥B、秃鹰C、鸽子D、燕鸥4、以下动物在水里游速最快的是A、海龟B、旗鱼C、海豚D、鲨鱼四、友情串联,他在仿照谁的运动? 课本上图要熟 五、我们可以通过哪些途径观看到动物的动物?答:参观动物园,观看家里、院子里饲养的小动物,上网查询,看电视、画报和动物卡片等等六、按食物分类,动物可吩为哪几种?请举例说明答:可分为草食性的,如牛、羊。肉食性的:如虎、豹、狮。杂食性的,如猪狗鸡动物乐园七、自然界中各种各样的动物,它们是怎样运动的?各种运动的动物各有哪些?答:动物靠飞行、游泳、奔跑、跳动、爬行等运动。飞行的动物有鹰、燕子、大雁、鸽子、蝗虫等。游泳的动物有鱼、鲸、青蛙、乌龟、蛇等。奔跑的动物有虎、豹、狮、狗、鹿等。跳动的动物有跳蚤、袋鼠、青蛙等。爬行的动物有蛇、乌龟、壁虎、蚯蚓、蝎子等八、参与飞行竞赛的动物有哪些共同特点?它们身体的哪一部分比较发达?其他各组动物又如何了?( P7)答:参与飞行竞赛的动物身体表面都有羽毛,都长有两只脚。它们的胸肌都比较发达。善于跳动的动物后肢比较发达,善于游泳的动物身体多为流线型,身体表面光滑,奔跑的动物都有四肢,并且特别发达,看待的动物身矮,一般都贴的爬行分类标准代表动物名称草食动 牛、马、羊、骆食物驼、鹿、兔等物 肉食动 狮、虎、豹、狼、物豺等九、除动物分类外,仍有哪些动物分类的标准?可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结杂食动 狗、猫、猪、鸡、物狗熊等冬眠动 蛇、蝎、青蛙、物蝙蝠、刺猬等生大雁、家燕、杜活 迁徙动鹃、天鹅、丹顶物鹤等猪、牛、羊、蝙胎生繁蝠、鲤鱼等殖鸟、鱼、蛇、蚁、卵生蛙等龙蛇争霸十、在各种运动中,哪种动物能得冠军?答:在爬行动物中,蛇是冠军。在跳动动物中,跳蚤是大王。在奔跑的动物中,猎豹速度最快。 在飞行动物中,飞行最快的要数刺尾雨燕,飞行最高的要数秃鹰,飞行距离最长的是燕鸥(可 以从南极飞到北极) 。在游泳动物中,游速最快的是旗鱼第 3 课 生命在于运动一、认真审题,认真填空1、动物运动的主要目的有 、等2、生命在于 3、运动前要做好 以免发生扭伤4、合理锤炼有利于 二、小评判员(对的打T,错的打 F)1、常常开展形式多样的体育活动,能使我们的身体得到全面的锤炼2、进行体育锤炼时,用力越大越猛越好3、吃饭后可以立刻进行体育锤炼4、学校生锤炼时要循序渐进,不要进度疲惫三、反复比较,认真挑选1、吃饭后应应当 进行体育锤炼A、立刻B、休息一会儿后C、任凭什么时候2、进行体育锤炼时 A、用力越大越猛越好B、不要用力过猛C、想怎样用力就怎样用力3、体育锤炼中脱臼后应当A、不跟老师说,免得受批判B、赶快请医生治疗C、连续可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结.进行体育锤炼4、常常划船是能使窄肩变宽的好运动。由于划船时上肢活动量最大,呼吸深而有节奏,可以促进背部、肩部、胸部肌肉的发育。你认为这种说法A、不对B、有道理C、不科学四、名词说明1、心率心肝每分钟跳动的次数。成年人的心率平均为70 次分。运动时,心跳会明显增加,有时可以达到140 次分2、呼吸频率成年人在安静状态下,每分钟呼吸频率为16 18 次分。人在运动时,呼吸的频率和深度会相应增加重点巩固五、游泳运动的肩膀比较宽,举重运动员的上臂比较粗。这是为什么?答:体育锤炼能促进血液循环,加强对骨胳肌血液供应,使细胞获得更多的养分。经过长期的锤炼,纤维肌会逐步变粗,肌肉的体积增大,收缩力增强,由于进行不同的体育运动可使不同的肌肉得到锤炼,所以游泳运动员的肩膀比较宽,举重运动员的上臂比较粗。挑战自我六、动物运动的目的是什么?答:动物运动的目的。主要是逃避天敌、捕捉食物、查找合适的栖息的、吸引异性、后代等。动物运动的主要目的是为了生存。七、运动前后身体有什么变化?坚持锤炼一个时期后又会怎样了?答:运动刚终止时,心率会明显增快,呼吸频率的深度会增加,出汗增多,肌肉酸痛,口渴等, 休息一会就复原正常。假如坚持锤炼一个时期,留意循序渐进,均衡锤炼,就会感到感到食欲 增加,精力充足。八、常常参与体育活动有什么好处?在锤炼过程中要留意什么?答:常常参与体育活动可以促进骨骼生长,使关节活动更敏捷自如,使肌肉更加有力,活动前应做好预备工作,饭前饭后不能进行猛烈的活动,猛烈活动后不能立刻洗冷水澡等才能拓展九、人体的骨胳肌包括哪些部分?答:人的骨胳肌包括头颈肌、躯干肌(由胸大肌、腹直肌组成)和四肢肌。四肢肌包括上肢肌(如三角肌、肱二头肌、肱三头肌)和下肢股(如臂大肌、股四头肌、腓肠肌)第 4 课 小吊车一、认真审题,认真填空1、吊车是生产中常用的一种,人们利用它可以把比较重的物体提到2、小吊车臂的运动与牵引它的有关部分内容来源于网络,有侵权请联系删除!3、是仿照生物的结构和功能的基本原理,制造或改善机械、仪器、建筑、工艺等科学可编辑资料 - - - 欢迎下载