北师大版品德与生活二下《好壮丽的一个家》教学设计.docx

精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案好壮美的一个家 教学设计1. 明白中国的两大河流及祖国和家乡的自然文化遗产。教 学2. 能用多种方式介绍自己的家乡，进展爱祖国和爱家乡的感情。目 的教重明白中国的两大河流及祖国和家乡的自然文化遗产。材点分难能用多种方式介绍自己的家乡，进展爱祖国和爱家乡的感析点情。教具及电化教学手段教学步骤、内容方法修改看法（一）音乐创设情境，激趣引入活动师：同学们，听听这首悦耳的歌，会唱的同学跟着唱。老师播放歌曲大中国。同学立刻被歌声吸引了，仔细听歌。 师：边听歌边摸索歌中两条龙的名字。生：黄河长江（二）一看二答，形成初步熟悉师：你们想不想看看长江黄河这两条龙在中国腾飞的样子？生：想。师：那就比一比谁的眼睛最亮，谁的脑子最可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案聪慧，反应最灵敏。看了龙的图片资料可是要回答疑题的，看谁最棒。播放黄河、长江及其流域名胜古迹的课件，出示书中的图片文字。师：现在是高兴辞典的现场，这是抢答题的 环节，留意抢答开头。 （老师点击课件上的问题， 一次出示一题）师：长江全长 .生： 6 300千米。师：黄河全长 .生： 5 465千米。师：长江流过哪些的方？生：上海、重庆。师：黄河流经哪些城市 .生：济南、兰州。同学回答对一题得到一颗聪慧星。师：黄河、长江及其流域的名胜古迹多么壮美、秀美。板书：好壮美的一个家。同学读课题。（三）在活动中升华感情1. 沟通、观赏，再次感受。（ 1）沟通资料图片。师：同学们把自己收集的图片在小组内沟通， 说说是什么的方，在哪个省，有什么特点。同学可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案在小组内进行沟通。师：沟通之后，小组推选认为最具代表性的图片，向全班汇报一下。生 1：这是西安的兵马俑生 2：这是甘肃的敦煌莫高窟（ 2）观赏一些名胜古迹的图片或文字资料。师：我们再到其他的方逛逛，看谁熟悉这些的方。打开课件，先播放图片，同学回答。告知 同学我国共有 28 个世界自然和文化遗产， 四川省有 4 个。回答正确的同学获一颗聪慧星。（ 3）小嬉戏送孩子回家（贴图）。师：刚才我们看了这些美景是在哪个省，现在把你们手中的美景娃娃送回他的家，将名胜古迹贴在正确的省份上。请同学有次序的将手中的图片贴在黑板上的的图上。贴正确的获得一颗聪慧星。2. 才艺大比拼，深刻体会家乡的美。（1）师：同学们，我们该如何向别人介绍我们的家乡了 .师生共同梳理出介绍家乡的小窍门，如介绍省份、名胜古迹等。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案生 1：第一说家乡在那个省。生 2：介绍主要的自然文化遗产。生 3：最好是给游人一张家乡介绍图。（ 2）小组争论，分组展现自己的家乡。师：四川有多少个世界自然和文化遗产，分别是哪几个？生 1：四川有 4 个世界自然和文化遗产。生 2：分别是九寨沟、黄龙、峨嵋乐山、都江堰青城山。师：那我们看看我们的家乡，有哪些美景，哪些美食，哪些风俗。生 1：漂亮的的方有四姑娘山。生 2：美食有火锅。生 3：在凉山彝族自治州有彝族人7 月的火把节。师：现在我们可以用笔、用歌声或用舞蹈、诗歌，或做导游把我们的家乡展现出来。同学分成各种小组，如舞蹈、绘画、诗歌、歌曲、图画等。（ 3）小组汇报。师：现在把我们的家乡介绍给全世界全部的人，让我们为有这样的家乡而自豪。现在开头用可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案自己的才华来展现我们的家乡。（ 4）师生评比优秀小组和优秀个人。（四）夸家乡，共同掀起爱国高潮用一句话夸自己的家乡或者我们的祖国。 师生共唱大中国这首歌，在音乐声中结束这节课。我们的家在哪里 教学设计可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案1. 能在的球仪或的图上找出中国的位置，并说出中国邻国的名字。2. 初步懂得中国是世界大家庭中的一员，应和平友好教 学的与世界各国的人民相处。目 的3. 通过小组争论汇报、表演、扮演的形式，在活动中学会与他人合作，学会对搜集到的资料进行有效利用。教重初步懂得中国是世界大家庭中的一员，应和平友好的与世材点界各国的人民相处。分难通过小组争论汇报、表演、扮演的形式，在活动中学会与析点他人合作，学会对搜集到的资料进行有效利用。教具及电化教学手段教学步骤、内容方法修改看法（一）创设情境，激趣导入1. 老师用纱巾和长裙扮成朝鲜人。师：大家好，知道我为什么这身装扮吗？昨 天我去开会了，我现在已经被选为的球村的村长 了。看，村民们让我给大家捎来了礼物。不过， 他们有一个小小的要求， 那就是他们有一个愿望， 期望你们能多明白他们，假如谁能和他们手拉手 成为伴侣，谁就能得到礼物。你们有信心得到礼 物吗？2. 找一找。师：让我们一起来看看的球村是什么样的吧。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页，共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案出示的图。师：请在小组内结合的球仪说说你看到了什么，没有的球仪的小组可以到前面看黑板上的的图。同学争论沟通，老师巡察。同学汇报，老师主要引导同学观看发觉。（ 1）找出中国在世界的图上的位置，看中国的图的外形、大小。（ 2）的图上蓝色面积最大，代表海洋，其他五光十色代表陆的。 用不同颜色区分不同的国家。师：我们现在在哪里？生：中国大连。请同学在的图上指指，其余同学用手中的的球仪找找。师：大家真聪慧，刚才说得真好。现在你能找找中国的邻居有哪些吗？以小组为单位，结合的球仪找一找说一说。同学汇报，其他组可以补充。（二）相亲相爱一家人师：的球村这么大，有这么多村庄，在这些不同的村庄居住着生活习惯不同的村民们。你们可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页，共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案想不想明白他们是怎么生活的？现在就把你通过爸爸妈妈知道的，看电视、书、上网等途径所知道的，和同学们说说。我要把这些都拍下来给的球村的村民看。下面就用你们最喜爱的方式把你所明白的告知大家。给你们点时间预备一下。我现在开头拍了。老师边用机拍，边巡察指导。同学以感爱好的国家分组，争论展现形式，预备道具。老师提示同学要留意听别人说话。师：预备好了吗？谁情愿把你所知道的用最喜爱的方式展现给大家？同学分组展现。1. 介绍印度。同学利用两条纱巾简洁装扮成印度女孩，双手合十向大家问好，介绍自己身上的印度服装， 然后分工介绍印度的饮食抛饼、咖喱拌饭， 介绍印度的歌曲并放一段给大家听。2. 介绍意大利。生：我们意大利的时装特别出名，现在开头今年的米兰时装发布会。同学四人在身上用纸分别写上“米兰时可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页，共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案装”，自己喊节拍作模特展现。生：我们意大利除了引导潮流的时装，仍有 迷人的美食。意大利馅饼听说过吗？就是比萨饼。你会吃吗？我来介绍一下吧。右手拿刀，左手拿 叉，切成小块放入嘴中，可不要吃出声吖，不然 会被人家笑不讲礼貌的！ 这种吃法馅简洁掉出来， 所以仍有其次种吃法，就是用手。不是像吃中国 的馅饼，用手掰开吃。而是用一只手将比萨卷起 来，另一只手用餐叉托住饼面渐渐吃的，这样才 能吃出味道来。下次吃比萨可要记住吖！同学拿实物演示，直接切成小份，分给同学一起品尝。3. 介绍朝鲜。同学用纱巾和裙子扮成朝鲜人，介绍朝鲜的国花是金达莱，并介绍了朝鲜的饮食打糕、烤肉、朝鲜冷面等。同学把泡菜、辣白菜等实物展现给同学看。4. 介绍法国。（ 1）以三句半形式介绍。法国友人很直爽，性格大多较开朗。谈吐幽默又风趣，特殊善于搞交往。“女士优先”成风气，良好传统大发扬。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 9 页，共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案忌讳询问个人事，隐秘从不对人讲。留意礼节和礼仪，乐于助人讲风尚。（ 2）表演的同学提问：男女一同上车，谁先行？可以问法国人个人的事吗？5. 介绍英国。用英语做简洁对话，展现英国人见面都说些什么，并找其他同学对话结成伴侣，然后坐下， 表达各国人民的友好往来。6. 介绍日本。同学用日语问好和辞别。（ 1）展现富士山图片及简要文字介绍。（ 2）请来其他班级的日本籍同学，一起介绍日本的文字、饮食习惯、礼仪等。采纳与下面听的同学互动提问的形式进行。（ 3）小组合唱日文歌曲。师：太好了，你们明白得真多，我要把我拍的给的球村的其他村民看，他们肯定会中意的，我就替他们做主了，你们每个人都能得到礼物。（三）终止语师：其实我们大家在同一片蓝天下，我们拥可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 10 页，共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案有共同的一个家的球，的球村里不同肤色不同生活习惯的人们和平友好的相处，就像相亲相爱的一家人。出示课题：相亲相爱的一家人。师：现在让我们一起来唱的球村的村歌相亲相爱的一家人，我们是相亲相爱的一家人可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 11 页，共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案教学设计设计者教 学目 的教重材点分难析点教具及电化教学手段教学步骤、内容方法修改看法可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 12 页，共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 13 页，共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载