初一下学期美术教案.docx

精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载名 来源：不详发布时间： 2006-12-2 1:13:51 发布人： chjhdl4546dgd第一课美术概说课型：单一型1教学方法：讲解，2观赏3教学目的：1通过教学，使同学基本懂得美术的概念。2通过各种图画的展现和讲解，使同学明白美术的分类，并懂得绘画，雕塑，工艺美术、建筑艺术和现代设计的概念和分类。4教学难点、重点：难点：美术的作用。重点：绘画的分类。教学过程：一）组织教学：师生问好二）导入新课同学们， 今日这堂课是美术课，那么究竟什么是美术了这就是我们今日要共同来初略争论学习的问题-美术概说 （板书课题）三）新授： 美术的概念：展现小型雕塑一个，绘画作品一幅。讲解美术的概念，着重强调“物质材料 ”、“造型手段 ”、“空间 ”、 “审美价值 ”。、美术的分类绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术、现代设计、绘画：使用笔、刀等工具，墨、颜料等材料，在纸、纺织品、木板、墙壁等平面上，通过构图、造型和设色等表现手段，制造艺术形象。（绘画的分类略加讲解。）展现作品或图片资料如干，（由于缺乏美术教学挂图及相关的幻灯片，所以应找些较大的图片，如单幅单页画、挂历中的画页等，同时应选用较成熟的艺术家的作品。另外，展现一部分自己的原作，如女同学头像、临“太阳很足的晌午 ”、藏族妇人，以增强同学的实际感受，使同学感到老师是一位名符其实的老师。讲解绘画的概念，同时强调绘画的作用：反映社会生活，表达思想情感。现代绘画钢水汗水：反映了我国当代钢铁工人的社会生活，“钢水的产量和工人的汗水是成正比的”。表达了对钢铁工人的一种仰慕佩服之情，从刻画微小的画面中，我们好像听见有人在说：“工人兄弟们，你们辛苦了！”、雕塑：是雕、刻、塑三种制作方法的总称。雕塑的表现形式一般分为：圆雕、浮雕。举例：茶陵一中进校门处的雕塑（圆雕）。天安门人民英雄纪念碑基座四周的雕像（浮雕）。 、工艺美术：指有用品的造型设计和装饰性美术。分类：、日用工艺（染织工艺、陶瓷工艺等） 、摆设工艺（象牙雕塑、装饰绘画）D、建筑艺术：通过建筑群体组织，建筑物的形体、平面布置、立面形式、结构方式、内外空间组织、装饰、颜色等各方面的处理所形成的一种综合性艺术。公共建筑：分类：民用建筑：纪念性建筑：、现代设计：是在现代科学技术和经济进展的基础上形成的一门综合性的应用艺术。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载、美术的社会作用美术对于人们的精神生活和物质生活都有着积极的作用，它具有三大功能：训练功能、熟悉功能、审美功能（组织同学们以争论的方式，谈谈对美术及美术的作用的熟悉和懂得。）总结同学的发言：美术有很强的有用价值，广泛应用于建筑、商业、工业等领域三、课本同学范画赏析图：紫灰色主调，对比很弱，短直线条杂乱无章，表现出一种灰暗、乱、挣扎的情感。图：黄绿色主调，少量红、紫色，整个画面光明，对比剧烈，如同阳春三月，春游在外，给人以布满活力、精神饱满的感觉。四、作业：运用抽象或变形的表现手法表现自己的某种情感。要求：、用少量文字概括作业表现的情感。、留意造型的基本要素的运用。其次课美术作品造型的基本要素（2 课时）课型：综合课教学方法：讲解、行赏、比较、练习相结合1、教学目的1、通过本课学习，2、使同学初步明白视觉形象的分类和造型要素的基本学问。3、通过对美术作品中形的熟悉和分析，4、提高同学对艺术形的观赏才能。5、通过对本课的学习，6、使同学熟悉美术具有多种表现形式，7、从而 8、提高同学对艺术形式美的观赏才能，9、以及美术学习的爱好与信心。2、教学重点、难点:重点：把握写实造型、变形造型和抽象造型的区分，并能运用所学学问识别美术作品的不同表现形式。难点：把握基本要素的特点，并能运用基本要素分析作品。3、教具、学具预备4、教具。自制造型要素挂图一张，不同表现形式的作品如干幅。同学：课本、作业本、软心铅笔、尺。5、教学步骤第一课时一、导入新课：（约2 分钟）大千世界的各种物象形体，第一是被我们的眼睛感受到的，对视觉形象进行观看和争论，会使我们获得丰富的审美信息和多种学问，提高我们的审美才能、表现才能和制造才能。板书：视觉形象的分类（约23 分钟）尽管视觉形象复杂多变、丰富纷呈，但总体上可分为两大类，即自然形和人工形。由自然力造成的，叫自然形（如山石、河岸、动植物等），人类出于某种目的造成的形，叫人工形（如产品、工具等）人工形中以表达思想观念和审美感受为目的的，叫艺术形（如绘画、雕塑、工艺美术等）。板书：自然形人工形艺术形：表达思想观念、富于审美价值。提问：分别举诞生活中的自然形、人工形和艺术形的物象。形仍可以从不同方面进行分类，如材料上分，有纸材料造型、木材料造型、金属材料造型、石质材料造型等。（以问答形式争论观赏作品，再作总结）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载饮水的熊作者在创作中，用造型的基本法就之一即对称手法，奇妙的表现了饮水的熊和它的倒影，且将石质材料打磨光滑，以表现小熊的可爱和水的清盈感。怀抱以金属材料制作的富有动感的造型表现了母子轻盈的表情。母子就用概括的手法打磨光滑的木质，表现丰润的母子形象，摇篮式的造型，激起了人们对童年的美好回忆。板书：造型要素：（约18 分钟）造型要素主要有点、线、面、体块与空间、光与色、质的等。在艺术造型中，如能很好的利用这些要素，将使作品更具魅力。因此，我们必需熟悉明白造型要素及其功能。（结合造型要素范图讲解）点：最小的视觉单位。包括各种不同外形的点，能成为留意中心确定结构以及组成风光（参看课本P4 生活中的点和表现点的节秦的绘画）。图中，我们看到运用点的组织，产生疏密有致的变化，富有节奏感。线：可看作点运动的痕迹，有方向和运动感，可以表达情感，限定外形，表现质的和描画阴影（讲解挂图）面：由长度和宽度构成的平面形，面的形成有三种方式：线的包围、分割和表面色、质的变化。面可以分为几何形和自由形两大类（讲解挂图）。体块与空间：体块即长度、深度三维空间的占有形式，或者说是由长度、宽度和深度构成的主体形。（参看P4 生活中的体块）。空间指物体间的远近层次关系和包涵关系。（如雕塑）具有实在的体积和空间，而绘画艺术，就是在平面上制造体块与空间的幻觉。如长城一画，就是在平面上通过平俯视构图，运用了大-小的透视缩形规律，以及近实远虚的视觉规律，加上光与色的烘托渲染，画面气概磅礴，使我们增强了民族的骄傲感和加深了对祖国的热爱之情。光与色：有光才有色，视觉世界是由光显示出来的。（参见P4 大自然中的光与色）。颜色的正确表现能使画面获得真实感。不同倾向的颜色仍能赐予我们不同的视觉和心理感受，引起心情的变化，如红色能给人以暖和、刺激的感受，蓝色就可能给人以冷、安静的感受。质的：指物体表面的解觉性或这种质的的视觉表现。（参看P4雕塑的质的）雕塑用粗扩的石质表现男性皮肤的质感。6、总结和布置下一课时内容（约2 分钟）我们熟悉造型的基本要素，是为了更好的表现千变万化，千姿百态的视觉形象，熟悉艺术家取自自然之法就，制造出的美丽艺术世界。我们下节课将进入艺术家制造的艺术世界。其次课时1、复习旧知，2、导入新课美术造型的基本要素来之于生活，但不是对生活的复制。“艺术源于生活。但不等不生活。”在从事美术创作时，艺术家会依据特定表现目的的需要，挑选适合自己个性、爱好的美术表现形式。3、表现形式的分类就表现形式的明显特点而言，分成具象造型和抽象造型两种基本形式。具象造型与抽象造型的区分在于：前者具有客观的现实形象，而后者中我们就不能看出任何客观的现实形象（结合教材范图讲解）。具象造型又可分为写实造型和变形造型。写实造型指忠实客观的描画事物的真实面目的造型，或者说，在这种造型中，客观物象基本上按我们日常所见的样子被反映出来（见苹果树之二、小提琴手）。变形造型就是运用夸张、省略等方法，表现人对事物的主观熟悉和情感。尽管变形造型反映的对象与我们日常所见不同，但我们仍可认出它们。 变形造型即处于“似与不似之间”的艺术形式，层次非常丰富，既可偏于写实造型，又可偏于抽象造型（见苹果树之三、人物）。抽象造型在古代艺术中就已显现，而现代抽象就主要通过抽象的线、形、色的不同组合表达人的主观情感（见即兴、岩石间的小镇）第三课中国古代美术作品观赏（1 课时）课型：单一课可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载教学方法：叙述、观赏与摸索一、教学目的1、通过对作品的介绍与观赏，使同学初步明白宋代绘画艺术的空前盛况及作品的宏大成就。2、对同学进行爱国主义训练，培育同学的民族骄傲感和对中国传统绘画艺术的鉴赏才能。二、教学重点作品的艺术成就。三、教学步骤（一）引言与组织教学中华民族能独立于世界民族之林，是由于她有着悠久的文明史。有着自己璀烂的民族文化。中国画- 就是世界绘画艺术中的一颗绚丽的明珠。中国古代绘画艺术，多以中国画见长。下面请观赏中国古代绘画史上全盛时期的作品，中国古代最大的风俗画- 清明上河图。（板可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载