初中作文训练如何写读后感观后感听后感.docx

精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -优秀范文中学作文训练：如何写读后感、观后感、听后感课题：如何写读后感、观后感、听后感训练目标：学会写读后感、观后感、听后感作文题目：让我流泪的人观中国自豪有感训练要求 ：1激发同学表达的欲望和冲动，学会感动2学会写读后感、观后感、听后感的基本方法训练过程：一、思路点拨：读后感、观后感、听后感写法大致相同：要明确四个字：引、感、联、结。但不必苛求固定的模式，一层不变，应针对自己的写作内容。1、引：这是读后感的开头部分。先找感受点，即将所读到的、所看到的、所听到的事物中你认为最能引发自己感受的内容简要引述下来，不要妄想面面俱到，那样你的感受点多而杂乱，给读者以思绪凌乱的感觉。2、感：这是读后感的重点部分。将感受点内容引述完毕之后，第一要表达出你对这一段内容的主观感受，然后写出你由此而产生的感想。留意，感受和感想是不一样的，读后感重点要写出的是自己的感想。这一段文字以谈论为主要表达方式，说出自己的观点、看法、看法或评析。谈论时要正、反结合，正面谈好处，反面谈危害。有的同学读后感写不好，主要就是在这一部分不会想、不会说。至于如何想，如何评，就功夫在平常，一个较有主见的，平常爱分析问题的同学这一部分写的就深刻一些。3、联：这是读后感的另一重点部分。学校同学有时将1、2 两部分写出来再加个结尾就算不错的读后感了。初、高中同学就必需有更加深刻的思想内容。这一部分是联系生活实际，即联系与你所写的感受点相类似的事物加以谈论、评析，使感的范畴增大，使感的力度深化，谈论、评析的要更深刻，事例与道理相结合，进一步加深2 部分自己的所感、分析或判定。4、结：这是读后感的结尾部分。主要起总结全文作用，将自己的感受、观点用凝练的文字加以重申，或呼吁、或提倡，使文章结尾显得更洪亮、有力。在这四个字中，关键在感、联上。感，要抓住重点，可就某个人物、某个场面、某句话，谈自己最深刻的感受。这就要求观看后在体会、摸索、分析的基础上，挑选最值得发表，确有自己见解的感受来写。这样才不至于面面具到、中心模糊，或者泛泛而论、空洞无物。联，就是要求联系实际，努力开掘。写自己的感受，肯定要联系实际，就是结合自己生活经受中有体会的有代表意义的东西谈，或者把一些有内在联系的人和事比较对比。这样才能使发表的感想有较强的针对性和现实感。不要把联系实际懂得为自我检讨，或者在文章末尾加上一段表态的话。特殊留意以下几点：1、要将重点放在一个“感”字上不少同学开头写观后感，往往将“观”的内容写得很长，总爱把故事情节从头到尾加以介绍，生怕读者不知其内容，而发表“感”的文字却很少，如一个同学在写一个独生女的故事观后感时，先将整个故事从头到尾表达了一遍，先写张鸣鸣如何品学兼优，再写张鸣鸣的父亲突然去世，母亲因承担不了这一打击而重病缠身。接着写张鸣鸣从自己学梳头开头，怎样担负起繁重的家务，接受一个个严酷的考查，然后写她在社会的帮忙下一每天长大。最终结尾时才写到：我要向张鸣鸣学习，不被困难所屈服，从小要学做自己能做的事。针对这样一篇结构的观后感，我第一确定他看得很仔细，记住了影片的情节，但可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -优秀范文从观后感的文体要求上看，是不合格的。因全文只有最终一句“感”，虽然这句“感”的内容贴切，但文章没抓住“感”这个重点，写偏了，似乎一篇电影内容简介。我强调同学应以“感”为主，从文字上看，“感”的内容大约占影片主要内容的四、五倍。文中适当引用影片内容，是为“感”服务的。因此，引用电影内容只要三言两语，不要详细表达，更不 要什么细致的描写。观看了伟人爱迪生后，我要求同学：谁能用最简洁的语言概括故 事内容 .有个同学说：本片主要表达爱迪生从一个身无分文的打扫的下室的清洁工成长为一个文明遐迩的大科学家的过程。仍有个同学补充说：主要讲了他创造电灯的事，他给全世 界带来了光明。我将两位同学的发言进行比较：前者精确些，后者只是很多创造中最突出 的一项，并确定他们能用简短的语言概括故事内容，然后让同学抓住一点谈自己的感受。 如爱迪生刻苦钻研的精神，不怕失败的精神，敢于创新的精神等，这样写出来的文章就克 服以表达故事为主的毛病了，不仅突出“感”字，而且读后能感人。2、“感”是重点，不等于离开“观”有的同学写观后感，只是在开头提一下“观了某部影片后，大有启示”等字样，以后 就脱离了原片，说上一通自己的感想，牛头不对马嘴，无实际意义。要让“观”和“感” 相吻合。如观了火烧圆明园，我进行指导后让同学先打草稿，然后收了部分习作，发觉有的同学“感”与“观”内在联系不紧，有的根本无联系，他们写了一下影片内容后，就 写到日本帝国主义入侵中国，如何在中国烧、杀、抢。抓不住影片的主题思想。为明白决这个问题， 我从中找了几篇写的好点儿的进行评讲、引路。有个叫王天波的同学在题为落后就要挨打一文的结尾时这样写到：影片中那几根石柱至今仍直立在圆明园的废墟上，似乎在警示人们“落后就要挨打”，我们作为新中国的接班人，肯定要学好本事，把祖国建设得更加强大，不让历史悲剧重演。在这段结尾中，习作者再次将“观”到的“几根石柱”抓住，发表“落后就要挨打”的“感”，使文章全文一体，使“感”发于“观”、“观”服务于“感”。3、要联系实际而“感”要写好“感”就该联系实际，深化发挥，把自己的“感”写深、写透。这里的实际，不是单指自我实际，仍包括他人实际，社会实际。如看了林就徐后，同学认为无法联系实际，我就这样启示同学：你看后印象最深的是哪个镜头.有的说林就徐带领官兵虎门销烟的镜头，大展中国人的志气。有的说，当时的清朝政府的腐败无能给我训练最深。有的说我印象最深的是那些受鸦片毒害，痿糜不振的、瘦骨嶙峋的人们。然后我再要求同学用比较法，针对现今社会，看是否有类似于林就徐这样有民族气节或与此相反的人。什么东西给现今人们带来精神和身体摧残.我们应当如何对待.这样，同学立刻想到了电视上披露有的海关把关不严，让一些走私物品进入中国，有的想到了社会上的吸毒现象和不健康的游乐场所，同学们畅所欲语，似乎一下子有话可写了，一个同学在观林就徐有感一文中 这样写到：“在18 世纪，鸦片使我们国败家亡，但可悲的是在二十世纪的今日，吸毒的现象又有抬头，有的因吸毒走向犯罪，家破人亡，我们青少年肯定要熟悉它的危害，如 发觉吸毒、贩毒现象要立刻向公安机关报告，同时期望我们的海关把住家门，不让毒品再 次扩散 .二、自由沟通：同学谈观看中国自豪的感受三、 同学写作，老师巡察，个别指导四、自改与互评附： 例文展台读智勇双全擒歹徒有感今日，我在新少年杂志上读到一篇智勇双全擒歹徒的文章，说的是一位15 岁的中同学刘涛同学在手无寸铁是情形下，运用聪明和士气捉住了一个持刀入室行窃的歹徒。一天，刘涛从外边回家，突然发觉一个歹徒正在家里翻箱倒柜。那歹徒观察他进来，可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -优秀范文立刻举起手中菜刀。刘涛毫不慌张， 怒吼一声：“放下刀！”歹徒面露怯色， 刘涛接着说：“持刀入室行窃，最少也要判三年五年。假如你跟我去派出所自首，仍可以争取宽大处理，否就我有几个同学就在外边，只要我招呼一声，你就跑不了啦。”歹徒闻言，吓得扔下刀。这时众邻居赶来，捉住歹徒送往派出所。读完这篇文章，我不禁对少年刘涛的举动敬佩万分。面对持刀歹徒，刘涛毫不恐惧， 怒目而视，此乃勇。在手无寸铁、立不及敌的情形下，刘涛巧语骗得歹徒放下刀，此乃智。试想，在这千钧一发时刻，如如刘涛光有勇，见了歹徒就扑上去，与歹徒抱在一起，后果 是很难设想的，或许他会被砍成重伤。但假如光有智也不行，刘涛即使智比诸葛，然而一 见歹徒吓得转身就跑，最终歹徒也会溜之大吉的。由这件事中得出，面对坏人坏事，决不能恐惧，也不能猛撞，肯定要智勇结合，“邪不压正” ，最终会压倒坏人的气焰。究竟，“做贼心虚”嘛。看完这个故事，我又想起很多生活中的事例来。光天化日之下，有的人被小偷明目张胆的偷去钱包，而忍气吞声。有的人一见持刀歹徒就吓得哀请求饶，声不敢吱。这些人与刘涛相比，简直的一种可耻。在这故事里的邻居表现也是令人称道的。要是他们袖手旁观，刘涛再有聪明，再有士气，歹徒也仍溜掉的。他们没有回避，而是一齐动手，这也与很多麻木不仁的“看客”形成对比。要的我们每个人都像刘涛那样，遇到坏人不恐惧，遇到歹徒齐动手，那么我们的生活就会安定多了。不该发生的车祸（观后感）上周五晚，我去奶奶家。走到五里河大桥面前的十字路口时，我发觉前面的公路上围着很多人。我想，又出什么事了。果真，我挤过去一看，一下子吓呆了。只见一位30 多岁的中年妇女，躺在血泊中。她的头部裂开了一条庞大的口子。血和脑浆仍直往外冒着，她的呼吸已停止了，只有那双眼睛仍睁得大大的我吓得连忙退了出来，大脑晕乎乎的，心中直想吐。这时，听旁边的一位老奶奶说，这位阿姨是被一辆个体中巴撞死了。原来这位阿姨在路边走着，可这辆中巴为了多拉几名乘客强行超车，竟然驶向非机动车道，惨祸就这样发生了。我离开了人群，心里像压上了一块巨石，既繁重又恐惧。那位阿姨的那双眼睛大大的 睁在我的脑海里，似乎在说：“我不能死，我有我的家庭，我有我的父母，我仍有我可爱的孩子”我只觉得自己手脚发麻，毛骨悚然。走在公路上，我变得特殊敏锐，身后只要 有一点车声，我都会惊恐的回过头来，生怕也会有一辆车向我撞来。恍惚间，我觉得刚才 倒在公路上的似乎就是我，似乎就是我的妈妈，我的亲人我惧怕的摇摇头，不敢再想 像下去。是啊，假如中巴车一味的为抢客争道，任何人谁敢保证在下一次车祸中倒下的不 是自己或自己的亲人了？我想，中巴司机为多拉几位客人，多挣一些钱，这无可厚非。但为了多拉客人而不顾交通规章，进行抢客就不对了。客运小车要想多拉客人，应当凭的是优质的服务，良好的信誉，而不是暴力或硬抢。假如这位中巴司机能够遵守交通规章，头脑中有“安全第一” 的观念，惨剧就不会发生了，然而事实却完全相反。回想那个中年妇女，或许她正兴奋的走在下班回家的途中，正准备给家人做一顿可口的晚餐了，却不料突遭横祸，使一个孩子失去了疼爱她的妈妈，一位年迈的母亲失去了她孝顺的女儿，一位丈夫失去了他温顺爱护的妻子，这是多么不幸啊！或许，原本一个幸福的家庭就这样被毁灭了。而那个中巴司机了，他当然要负刑事责任，或许他后半生就要在监狱中度过了，或许他也是一个中年人， 也有自己的美满家庭。或许他是个小伙子，有着光明的前途，可全部这一切，都因不顾交通安全，因对拉一位客人，多挣 1 元钱而被葬送了，这代价也太繁重了。这起车祸，完全是不该发生的，然而却发生了，应当给每一个人，特殊是客运司机们一个血的教训。其实，在我们葫芦岛市，类似的因抢客而撞人的事屡有发生。然而，大多可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -优秀范文数司机依旧不引以为诫，却总抱着侥幸心理，认为自己开车技术好，认为自己没那么倒霉，认为不遵守交通规章没啥，只要多挣钱就行。正是有了这种心理，才导致一起又一起车祸 的发生。不该发生的车祸最终发生了，教训是深刻的，而有关交通部门也应当加大交通规章的宣扬力度，加深治理强度，使我们葫芦岛市的公路上少一些令人惧怕的鲜血，多一份安静平和的微笑。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载