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    小学师带徒总结.docx

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    小学师带徒总结.docx

    精品名师归纳总结2022 2022 学年师带徒工作总结韩建华东营区第一中学可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结时间如梭,转瞬间又一个学期就快终止了,在这一学年师徒结对 活动中很荣幸和岳志芳老师结为师徒, 回忆这些时间, 可谓是酸甜苦辣样样有,从平常的日常的听评课到优课的录制有到青年老师达标课 的积极预备, 到处都留下了岳志芳师傅指导的身影。 并且从各项活动中得到了岳老师的支持和勉励, 我是师徒结对的受益者, 由于在师傅和其他老师们的关爱下,我也在渐渐成长、成熟、坚决!这一学年中, 我担任一年级三班的数学教学, 岳老师承担一年级四班数学教学的工作, 工作内容和工作性质的相像, 为我向师傅的学习供应了得天独厚的条件。岳老师她很温顺,为人特别正直,体会丰 富,对我特别关怀也特别的严格。 每次问她问题, 如:怎样设计教学? 课堂上要关注什么?如何复习?等等, 她总会不厌其烦的向我说说她的想法,总是倾囊相受,让我受益匪浅。在青年老师达标课中, 岳老师加班加点的利用电脑及电话和我沟通课程设计的漏洞以及不合理的的方,耐心的教诲我如何设计,同学们才能更加简单懂得,如何措辞,才能更好的引导同学们把握新学问。虽然师傅和我教的同一个年级, 但是由于班级不同同学个性特点不同,让我们教学的过程中也有很多冲突, 但是师傅和我都商定了时间来听我的课,每次也都进行评课,指出我的不足和进步。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结这学期,我的每一节公开课课的课堂里,都会有岳老师的身影, 每一次上完课后, 岳老师都会拿出她的听课笔记, 不耐其烦的教诲我, 哪个环节有问题, 哪个环节可以设计的更完善, 哪个环节孩子们难以懂得。每次,她都仔细记录我的教学过程,在各方面(如教学设计、 教学语言、教态、评判语,板书)准时给我点评,在评课时对我 的指导不仅停留在理论层面, 更是表达在具体的每一个环节中, 甚至对同学的每一句评判语言都尽心琢磨, 使我明白课堂上应充分表达同学的主体位置。 帮忙我发觉一些自己难以留意到的问题, 她仍会依据我的教学内容将自己的设计也具体的向我讲解。 平常师傅在她的课中有什么好的举措, 有什么难点或简单引起同学歧义的关键点, 也都会准时的与我沟通, 使我的课堂上能够防止一些问题的显现, 让我少走了不少弯路,真让我受益颇多。我听师傅的课也有很大收成。岳志芳老师的课最大的特点就是条理性强,思路清楚,很有自己的想法。她的课给人感觉淡定不迫,特 别简单懂得!课堂气氛也很好!特殊留意学问的前后联系。真正的做 到了让同学在欢乐的学习氛围中发觉数学美, 观赏数学美并及且把数学学问运用到生活当中。 然后一起沟通上课后的体会, 在多次听师傅课的过程中, 我渐渐品味到了她思想的灵动, 并且精确的把握住每一节课的闪光之处,在这样反反复复的过程中,我受益良多。有了师傅的陪伴,我少走了很多弯路,从她的身上,我不仅学到了训练教学体会, 同时也看到了他那务实的工作态度, 这深深的影响着我,而他对我生活上的关怀更让我倍感暖和。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结作为徒弟,我真诚的感谢师傅对我的关怀和爱惜,也感谢学校为我供应了这个学习成长的基的, 将师徒结对这一条无形的纽带联结在我们师徒之间, 为我们增加了沟通沟通和相互学习的平台。在这里仍得要感谢帮忙过我的老师们。我会连续努力,更加主动的、虚心的向大家多学习,多请教,积极创新。在以后的工作中,我会将师傅和老老师对我的关怀和帮忙转化为训练教学上的动力,虚心请老师傅和其他老师, 真心诚心的接受师傅的指导和督促, 争取在工作中更快的成长,不辜负学校的期望!【下载本文档,可以自由复制内容或自由编辑修改内容,更多出色文章, 期望你的好评和关注, 我将一如既往为您服务】可编辑资料 - - - 欢迎下载

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