语文版四级下册《语文乐园八》教学设计.docx

精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案语文乐园八教学设计教学目标1.通过形近字的比较，激发同学学习汉字的爱好，培育同学喜爱祖国语言文字的情感。2.通过积存、运用词语，丰富同学的语汇仓库和运用语言文字的才能。3.指导书写 6 个汉字，进一步提高同学的写字才能。4.通过阅读观赏，明白泊船瓜洲“绿”字用词的巧妙。5.编写狐假虎威 课本剧， 培育同学想象、 编排和语言创作、 情感表达才能。教学重点1.积存词语和选词写话。2.明白王安石泊船瓜洲中用字的巧妙之处。教学难点依据寓言编写课本剧。教学预备一个课本剧范例、幻灯片、投影仪教学时数4 课时教学过程第一课时一、好玩的汉字。1.自由读题中的汉字，看看每组两个字有什么异同。2.争论沟通：你有什么好方法分清并记住它们？3.给这些字分别组一、两个词语。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案二、词语超市。1.自由读词语。2.争论沟通懂得词语的意思。（只需说出大意即可）3.用超市里的一、两个词语说话。4.再读词语。5.誊写词语。 三、选词写话。1.读词语。2.找出这些词语之间的联系。3.选词说话。勉励同学尽量用上更多的词语使意思表达更生动、详细。4.把自己选词说的话写下来。其次课时一、写字板。1.认读写字板中的汉字。2.观看每个字各个部件在田字格中的位置。3.沟通：（1）这些字有什么特点？（2）你认为哪个字最难写？怎样写最美观？4.老师范写，重点指导 “傻”糊“”惭“”懂“”的书写笔顺及间架。5.同学练写。6.优秀作品展现。二、阅读观赏。1.自由阅读短文。摸索：主要写了什么内容？2.争论：（1）你从短文中知道了什么？（2）王安石在创作泊船瓜洲时对“绿”字先后作了哪些改动？（3）为什么说 “绿”字用得好？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案（4）读了这篇短文，你受到什么启示？4.小结：一个 “绿”字把春风给江南带来的变化，生动而又形象的写了出来，用在这里可谓是点睛之笔。难怪数百年来，很多诗人、评论家不断称誉这个“绿”字改得好。我们从王安石改诗这个故事明白一首诗，一篇文章都需要作者倾 注大量心血，需要对字、词、句进行细心的锤炼方可成就。期望同学们在以后的 写作、沟通中能精确的使用语言文字，更清晰精确的表达自己的意思。5.读背泊船瓜洲。第三课时一、复习回忆。回忆狐假虎威的内容，指名讲故事。二、指导编演课本剧。1.读题，明确要求。2.指导编演剧本。（1）选择演员，安排角色。（2）设计人物对话。（3）指导制作道具，选配乐曲。3.分组合作编写剧本。三、表演课本剧。1.小组内表演。2.选择优秀的小组在班级中表演。3.评议。4.小组内再合作表演。第四课时一、指导编写剧本。1.明白剧本的格式。剧本，与平常所见的文章表达形式不同：一般在开头， 先说明故事发生的时间、的点、剧中人物和布景等，然后写人物对话。故事中情节的进展变化，人物的动 作、感情、语气等，一般都在括号里用小字注明。2.出示剧本范例，学习编写剧本的方法。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案二、把自己编写的狐假虎威剧本写下来。三、老师巡察，相机指导。四、沟通评议。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载