高三文科班班主任工作经验总结.docx

精品名师归纳总结高三文科班班主任工作体会总结整体规划抓实抓细-醴陵四中高三文科 374 班班主任工作体会总结钟水泉摘 要：我所带的醴陵四中高三文科374 班,在全部人的眼里,是常规治理最好,跑操步伐最为整齐、口号最为洪亮,学习风气最为浓烈,学业成果次次第一,同学与老师、同学与同学之间人际关系最为和谐,活动最为丰富精彩,人气最为旺盛的一个优秀班级,同时也是一个召之即来, 来之能战,战之必胜的敢于担当和能够杰出完成任务的优秀集体。关键词：收心 细节  规划  习惯  欢乐 杰出在学校的正确领导下,在全部任课老师和同学们的共同 努力下,我所带的醴陵四中高三文科374 班,在全部人的眼里,是常规治理最好,跑操步伐最为整齐,口号最为洪亮,学习风气最为浓烈,学业成果次次第一,同学与老师、同学与同学之间人际关系最为和谐,活动最为丰富杰出,人气最可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结为旺盛的一个优秀班级,同时也是一个召之即来,来之能战, 战之必胜的敢于担当和能够杰出完成任务的优秀集体。374班在今年高考中一次性二本以上上线人数54 人（人人上二本、 28 人上一本）,是兄弟班级上线人数的3.5 倍,实现了低入口,高出口,制造了醴陵四中高考的奇迹。可谁又曾想到,这个班级在分班之初,班上全部同学和 其他班的同学一样：行为习惯自由散漫,纪律意识集体意识 极为淡薄, 自我中心感极强, 内心排斥一切不喜爱的人和事, 而且对自己的将来缺乏明确的抱负和规划。当然也存在大家 共有的优点：活泼大方,争强好胜,爱面子,极有怜悯心。怎么来转变这群人,怎么来打造这个班？成为班级治理的难点和关键。本人在接手之后,做了大量的调查、明白和落实工作,依据同学特点做了如下工作：一、特殊重视开学第一个月的入学收心训练（训练就像熏肉）。三国志中说道 : “用兵之道,攻心为上,攻城为下。心战为上,兵战为下。 ”好的开头是胜利的一半,因此我接手 374 班之后,因此重点做了3 个方面工作 :（一）介绍四中连年攀升的训练教学质量、本年级过去 的辉煌成果特殊是 374 班每个任课老师的优势、特长和教学业绩,亲其师,信其道。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（二）强调进入 374 班就是预备吃苦、禁得住诱惑、耐得住孤寂。现在的同学是既想读好书（要面子）,又想读懒人书。同学的天职就是学习,因此374 班可以有学业成果不抱负的同学,但不答应有不读书的同学。（三）确立详细的班级和个人目标。有目标才有努力的方向和动力。 374 班高一高二的目标是只要第一,不要其次。高三的目标是打造责任班级,成就无悔人生。每个同学都有自己的短中长期目标、学习榜样和竞争对手。二、以“三年一盘棋”的思想来构建班级治理。高一要“严”,重点培育同学的行为习惯和学习习惯,教会如何做人做事。高二要“活” ,通过有意义的活动来拓宽同学的视野, 丰富同学的生活, 树立正确的世界观、 人生观、 价值观。 高三要“智” ,在紧急的高考复习过程中,要聪明处理班级所遇到的一切大大小小的问题。三、班级工作要将治理与引导、指导相结合, 抓小放大。如学法指导：进入教室就要寂静高效、手不离笔,课前肯定要作好上课预备,课堂千万不能上甲课做乙事,课后仔细消化,禁止同学使用运算器。 如生活上禁止同学戴首饰、 项链、脚链、扮装等,课桌上禁止放梳子、镜子。第一个月必需跟班紧,假如班上不读书、讲小话形成习惯,上课死气沉沉、可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结下课吵吵闹闹,正气不足,歪风邪气占主流的话,班上就很难形成好的班风学风。四、正确定位,树立科学合理的班级理念,打造兴奋人心的班级精神。 “只要第一,不要其次”这四个字,是我对374 班的定位,明确的告知全部同学：在这两年里（高二重新分班后）,“要做强者、受人敬重。不做弱者、让人怜悯。”这成为班级每天跑操时必喊的口号,这句口号的得来,是全班全部人集体聪明的结晶,更是374 班班级精神面貌的正确表达。看似简洁的16 个字,看似不起眼的每天重复,实际上让每个人,每时每刻,都受到勉励与勉励,班级布满激情 和正能量,为班级建设进入良性进展的轨道打好了坚实基础。五、抓住并制造每一次训练的契机,提升班级凝结力。对于一个训练工作者来说,抓住或者制造训练契机,特别重要,它可以让训练事业事半功倍。我利用班会课,开展丰富多彩的文体活动,也是训练契机制造的一种表达。孩子的天性是喜爱玩,而科学支配下的消遣活动,更能促进同学身心的健康进展。每天课余的打排球,踢毽子,让同学缓解了当日学习中的压力,释放了自己压抑的心情,同时也起到了锤炼身体,增进老师与同学、同学与同学间感情的作用。让全部同学在活动中欢乐,在欢乐中成长,在成长中杰出。我仍借势造势,充分利用军训、广播操竞赛、远足、合唱竞赛、可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结考试等活动统一班级意志,形成班级合力。六、发挥小组互帮互助的作用,合作共赢。全班九个合作学习小组,组内成员各有自己的优点与不足,争取做到取长补短,让“兵教兵,兵强兵”成为平常治理的主流模式。这样既简洁解决同学自身暴露的问题,又尽可能的防止同学与老师之间产生冲突。同时,针对各组内学习基础、行为习惯临时存在一些问题的同学,支配好相应的同学实行“一帮一”的帮扶,让懂得与敬重并存,勉励和要求共进。而每月的小组之间的竞赛,更是让每一个小组成员的集体荣誉感倍增。七、重视细节,让优秀成为一种习惯。细节打算成败的道理,每个人都懂。但是,哪些现象是细节,这些细节各含有怎样的训练契机,如何把握这些细节就不是每个人都懂了。每天的晨会,对于374 班来说特别重要。它既是前一天班级情形的总结与反思,也是新一天工作的支配与开头。它 就像指南针一样,指引着班级每天的工作。每次早操和课间 操,是 374 班向全校师生展现自我昂扬斗志的舞台。整齐有力的步伐,洪亮的口号,引来的不仅仅是旁人的称赞,更是 让全部人精神上得到勉励与兴奋。每次人离开教室后课桌椅 就摆放好的要求,看似不起眼,但是日积月累的坚持,既让 同学明白了习惯的重要性,也让班级的治理更加有序。每一 份生日爱心卡的赠送,让班级到处布满关爱。实惠又便利的可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结小卡片,班主任的几句温馨的祝愿语,在同学生日时,相伴着生日歌的响起,由班级的爱心天使代表班主任赠送给同学,使得全部人都感觉到集体的温情脉脉。建立班级图书角, 引导同学读书,让同学爱读书,读好书,好好读书,发挥文化育人、育心的作用。八、一个都不能少,不舍弃每一位同学。这既是对同学负责的需要, 更是班级治理的需要。 同学的可塑性是很强的, 只要用对了方法, 每个人都有可能发出刺眼的光线。全部 374 班成员的共同努力,营造了班级欢乐的氛围,使得他们自觉的为了这个家一般的集体去奋斗,并且获得了一次又一次胜利。同时,也正是这样的一次又一次胜利见证了这个集体从平凡到杰出。青春只有一次,高中只有一回,一群怀揣着抱负的年轻人用火一样的热忱去书写了属于自己,属于这个集体的光辉历史。欢乐杰出的 374 班,将永久留在他们心中。注： 2022 年 10 月 11 日在攸县一中召开 2022 年株洲市高中训练质量建设工作会议上,株洲市训练局把我写的整体规划 抓实抓细班主任总结作为典型体会材料印发给了与会者,并刊登在株洲训练网上沟通借鉴,这次我重新修改后供大家沟通指导。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载