高中德育工作总结 .docx

精品名师归纳总结大通六中 2021 德育工作总结德育是学校训练的灵魂，是同学健康成长和学校工作的保 障。因此，学校必需把德育工作摆在重要位置，时刻树立教书 育人、治理育人、服务育人的思想，确保学校德育工作的顺当 实施。 2021 年度，大通六中在上级部门的正确领导和亲切关怀下，仔细贯彻落实中共中心国务院关于进一步加强和改良未 成年人思想道德建设的假设干看法、中共中心宣扬部、教 育部关于印发中学校开展弘扬和培养民族精神训练实施纲要的通知精神，坚持“以德育创新为动力，以行为养成训练为 核心，以加强班主任队伍建设为重点，以强化班级治理为突破 口，以丰富多彩的活动为抓手”，建立健全德育评判机制，圆满的完成了本年度的各项工作。现将我校2021 年德育工作情形总结如下：在本学年学校德育工作中，德育处紧紧环绕学校的中心工作，以人为本，不断开拓德育新思路，发挥德育途径整体效益， 提高学校德育整体成效。结合我校实际，努力加强德育队伍建 设，深化德育治理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针 对性和实效性得以再提高，表达学校德育工作的导向、动力、 保证作用，实现了本学期德育目标的要求，取得了肯定的成果。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一、完善德育机制，努力加强德育队伍建设，不断提高德育队伍的整体素养。1. 完善德育机制德育工作是学校工作的重中之重。本年度，我校依据学校的实际要求，广泛征求看法，在以前基础上进一步完善了班级量化治理细就、班主任考核方案等有关德育治理制度， 进一步促进了我校德育工作的制度化、常常化，使学校的德育工作有了强有力的制度保证。每学期伊始，德育处依据实际情形制定详实的学期德育工作方案，定期组织召开德育领导小组专题工作会议，将学校的德育工作落到实处。2. 加强德育工作领导，发挥德育领导小组的核心作用 德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“治理育人”的意识，并能以身作就，努力工作，带领全员积极探究学校德育工作的新途径。成立了以“德育副校长政教处班主任同学。教学副校长年级组长老师同学。党支部书记团委团支部同学”“三线四级”的德育治理网络机制，进行分线治理，分级落实，齐抓共管，德育工作人员做到分工不分家，既团结协作，又能独立的开展工作。3. 加强德育队伍建设，主抓制度落实留意加强德育队伍建设，特殊是班主任队伍建设。每学期坚持开好“四种会”即定期召开的周一主题班会。每月一次班主任会议。每学期 1 2 次班主任体会沟通会。每学期期中会可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结考后的家长会。我校在建立、健全规章制度的同时，狠抓制度的落实与执行，每天对同学的日常行为进行督查，做到每天检查登记，每月汇总公布，专题工作会反馈，并把考核结果纳入班级、班主任量化考评，收到了较好的成效。二、加强校内文化建设，优化育人环境。1. 细心布置宣扬阵的加强对楼道文化以及班内后黑板墙报等文化阵的的指导治理，在把好舆论导向的同时，力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣扬训练功能。2. 标准教室布置各班教室的布置表达了各班的特点，营造了生动活泼、干净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。3. 大力推动“书香校内”建设校内以美丽的环境氛围，高雅的校内文化，给人以奋进向上的力气，学校发挥环境育人的作用，创设一个“时时受训练， 到处受感染”的德育环境。我校有健全的训练阵的，如：宣扬 栏、黑板报、图书阅览室、宣扬横幅等。学校长期坚持不懈的 开展图书室借阅制度，使同学在这样的训练环境中，陶冶情操， 健全人格，促进同学实践才能和创新精神的进展。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结三、加强班级治理，强化学校德育工作班主任是开展德育工作的核心，是实施德育工作的主力军， 是提高学校德育整体成效的重要保证。本年度学校通过加强班 级治理进一步强化学校的德育工作。开展的详细工作有如下五 个方面：1 、完善班级治理制度在原有制度的基础上，重新修订了大通六中班级量化考评细就、大通六中班主任治理制度、班主任考核方案等规章制度，并打印成册发放到每个班主任手中。2 、建立健全治理机构学校成立了以德育副校长、政教主任、各年级组长、班主任为成员的考评和检查小组，每日做到“五查”，即查到校、查课间、查午间、查自习课、查晚自习，所查结果做到每天专人记录，定期汇总公布，并把考核结果纳入班级、班主任量化考评之中。3 、健全同学组织建立健全班级干部队伍建设，充分发挥同学自我治理、自我训练作用，帮助班主任做好班级治理工作。4 、上好主题班会课要求班主任老师仔细上好主题班会课，班会内容要丰富， 形式要多样，并随时做好班会记录，准时上交政教处。5 、每学期至少召开了一次同学座谈会和班主任体会沟通会。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结四、抓常规治理，加强同学的思想道德训练和养成训练 每年的 9 月份，是新生的入校的时间。随着新生的入校，同学中就会显现一些新的问题，为此，学校依旧坚持不懈的狠抓常规治理工作。详细工作有如下几个方面：1. 抓养成训练学校从大通六中班级量化考评细就和中同学日常行为标准入手，重点从养成训练、学习习惯、社会公德和文明礼貌等方面进行训练。详细做法如下：1 政教处对同学文明行为等方面加大了检查力度，发觉问题准时处理，整改反馈，并把检查结果纳入班级量化考评之 中。2 通过校内广播、国旗下讲话，以多种形式向同学进行文明习惯训练。3 利用开学典礼，班会课，组织同学仔细学习中同学日常行为标准，对同学行为习惯训练。2. 抓纪律安全训练学校安全工作是关系到学校师生生命、家庭幸福、社会稳固的一项重要工作。我校本着以人为本，安全第一的治理原就， 做了大量的安全训练工作，尽一切所能削减校内安全事故的发 生。1 制定了大通六中安全治理制度。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2 成立了以校长为组长，以德育副校长、政教主任为副组长，以年级组长、班主任为组员的安全治理领导工作小组。3 制定了“大通六中安全值班制度”，成立了“大通六中安全值班”领导小组，值班领导、带班领导负责学校当天的 安全工作及日常事务。值班人员每天放学必需在校门口负责学 生的疏导工作，在加高校生护航力度的同时，充分发挥了全体 老师的主人翁意识和安全责任感。4 每学期都在同学中开展几次“安全应急演练”活动， 以加强同学的自我爱护才能和同学应对紧急突发大事的才能。5 学校在易发生安全事故的的点设立安全标志及醒目的警示牌，譬如在同学上学的路段、学校大门口等处都设有醒目 的安全标志。6 学校在同学中不定期对管制刀具进行突击检查。校安全领导小组带领小组成员不定期对教室、同学宿舍等进行检查， 杜绝了安全事故的发生。3 抓法制训练法制训练是学校德育工作的重要内容，也是素养训练的重要组成部分。为进一步提高同学的法律意识，我校把同学的纪律训练、法制训练和心理健康训练纳入了德育训练范畴之内。结合我校实际，坚持以训练为本，以预防为主的工作理念，建立健全学校法制训练机构，成立了德育副校长、政教主任和各班主任为组员的法制领导小组，定期对同学进行法制训练。同可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结时，我校仍利用板报、班会和校内广播准时的对同学进行法律法规训练，从严从细从实的把学校的法制训练落在了实处。4. 抓健康训练工作本年度，我校积极贯彻执行学校卫生工作条例，仔细、扎实、有效的开展了一系列健康训练工作。1 做好校内内外环境整治工作。卫生由专人治理，对室内外的环境卫生，每天做到三查，即早上到校检查、中午上课 之前检查、静校后检查。把每天的检查结果准时反馈给班主任 老师。2 积极做好健康训练宣扬工作。学校充分利用校内广播站、黑板报、宣扬栏等宣扬工具，对同学做好健康训练宣扬工 作。开展了“健康学问竞赛”和“健康实际操作才能竞赛”活 动。目前，我校已形成一个多育并举的良好局面。在今后的工作中，我校将把提高同学的思想品德训练、提升老师的师德修养作为学校德育的重点工作来抓，努力营造一个良好的育人环境，让同学在良好的环境中更健康、更全面的进展。2021 年 11 月可编辑资料 - - - 欢迎下载