与高考函数题汇编.doc
【精品文档】如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流与高考函数题汇编.精品文档.2010年高考汇编1（2010湖北）3.已知函数，则A.4B. C.-4D-2（2010天津）（4）函数f（x）= (A)（-2,-1） (B) （-1,0） (C) （0,1） (D) （1,2）3（2010广东）3.若函数与的定义域均为R，则A. 与与均为偶函数 B.为奇函数，为偶函数C. 与与均为奇函数 D.为偶函数，为奇函数4（2010陕西）7.下列四类函数中，个有性质“对任意的x>0，y>0，函数f(x)满足f（xy）f（x）f（y）”的是 （A）幂函数（B）对数函数（C）指数函数（D）余弦函数5（2010辽宁）（10）设，且，则（A） （B）10 （C）20 （D）1006（2010安徽）（7）设，则a，b，c的大小关系是（A）acb （B）abc （C）cab （D）bca7（2010安徽）（6）设,二次函数的图像可能是8（2010重庆）（4）函数的值域是（A） （B）（C） （D）9（2010浙江文）2.已知函数，若 =(A)0(B)1(C)2(D)310（2010重庆）(5) 函数的图象A. 关于原点对称 B. 关于直线y=x对称 C. 关于x轴对称 D. 关于y轴对称11（2010山东）（5）设为定义在上的奇函数，当时，（为常数），则（A）-3 （B）-1 （C）1 (D)312（2010北京）(6)给定函数，其中在区间（0，1）上单调递减的函数序号是（A） （B） （C） （D）13（2010天津）(6)设(A)a<c<b (B) )b<c<a (C) )a<b<c (D) )b<a<c14（2010广东）2.函数的定义域是A. B. C. D. 15（2010福建）7函数的零点个数为 ( )A3 B2 C1 D016（2010湖北）5.函数的定义域为A.( ,1)B(,)C（1，+）D. ( ,1)（1，+）17（2010广东）9. 函数=lg(-2)的定义域是 .18（2010陕西）13.已知函数f（x）若f（f（0）4a，则实数a .2011年高考汇编1（安徽）设是定义在上的奇函数，当时，则 （A） (B) （）（）2（安徽文）若点(a,b)在 图像上，,则下列点也在此图像上的是（A）（，b） (B) (10a,1b) (C) (,b+1) (D)(a2,2b)3（福建）若关于x的方程x2+mx+1=0有两个不相等的实数根，则实数m的取值范围是A. (-1,1) B. (-2,2) C. (-，-2) （2，+） D.（-，-1）（1，+）4（福建文）已知函数f（x）=。若f(a)+f(1)=0,则实数a的值等于A. -3 B. -1 C. 1 D. 35（广东文）函数的定义域是A. B.（1，+）C. D.（-，+）6（广东）设函数和分别是上的偶函数和奇函数，则下列结论恒成立的是是偶函数是奇函数是偶函数是奇函数7（湖北）已知定义在R上的奇函数和偶函数满足，若，则A. B. C. D. 8（江西）若，则的定义域为 A. B. C. D.9（辽宁）设函数f（x）=则满足f（x）2的x的取值范围是 （A）-1，2 （B）0，2 （C）1，+） （D）0，+）10（辽宁文）若函数 为奇函数,则a= (A) (B) (C) (D) 111（全国卷）设f(x)是周期为2的奇函数，当0x1时，f(x)=2x(1-x),则（A） （B） （C） （D）12（山东）已知是上最小正周期为2的周期函数，且当时,则函数的图象在区间0,6上与轴的交点的个数为（A）6 （B）7 （C）8 （D）913(北京)如果，那么（A） (B) (C) (D)14（陕西）设函数（R）满足，则函数的图像是 （ ）15（陕西文）函数的图像是 （ ） 16（上海）下列函数中，既是偶函数，又是在区间上单调递减的函数是（ ）（A）. （B）. （C）. （D）.17（天津）已知则AB C D18（新课标卷）下列函数中，既是偶函数，又在单调递增的函数是（A） (B) （C） (D) 19（新课标卷）在下列区间中，函数的零点所在的区间为（A） (B) (C) (D)20（新课标卷文）已知函数y= f (x) 的周期为2，当x时 f (x) =x2,那么函数y = f (x) 的图像与函数y =的图像的交点共有（A）10个 （B）9个 （C）8个 （D）1个21（浙江）若函数为偶函数，则实数 。22（江苏）函数的单调增区间是_23（江苏）已知实数，函数，若，则a的值为_24(北京)已知函数若关于x 的方程f(x)=k有两个不同的实根，则数k的取值范围是_25（四川）计算 .26（安徽文）函数的定义域是 . 27（湖南文）已知为奇函数，则 28（陕西文）设，则_.2010：DCDCA，ADCBD, ABDBB,A,17:18:22011ADCAC,ABADA, ABDBB,ACBCA,21:0,22:,23: 24:(0,1)25:-20， 26： (-3,2)，27,6，28：-2
