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    初中数学中考规律题.doc

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    初中数学中考规律题.doc

    学通教育资源库 中小学理科培优专业机构1313 一、选择题一、选择题1 1 (2010 安徽省中中考安徽省中中考)下面两个多位数 1248624、6248624,都是按照如下方法得到的:将第一位数字乘以 2,若积为一位数,将其写在第 2 位上,若积为两位数,则将其个位数字写在第 2 位。 对第 2 位数字再进行如上操作得到第 3 位数字, 后面的每一位数字都是由前一位数字进行如上操作得到的。 当第 1 位数字是 3 时, 仍按如上操作得到一个多位数,则这个多位数前 100 位的所有数字之和是()A)495B)497C)501D)503【答案】A2 2 (2010 江苏盐城)江苏盐城)填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据此规律,m的值是A38B52C66D74【答案】D3 3 (2010 山东威海)山东威海)在平面直角坐标系中,正方形 ABCD 的位置如图所示,点 A 的坐标为(1,0) ,点 D 的坐标为(0,2) 延长 CB 交 x 轴于点 A1,作正方形 A1B1C1C;延长C1B1交 x 轴于点 A2,作正方形 A2B2C2C1按这样的规律进行下去,第 2010 个正方形的面积为OABCDA1B1C1A2C2B2xyA2009235B2010495C2008495D4018235【答案】D4 4 (2010 福建晋江)福建晋江)如图,将一张正方形纸片剪成四个小正方形,得到 4 个小正方形,称为第一次操作;然后,将其中的一个正方形再剪成四个小正方形,共得到 7 个小正方形,称为第二次操作;再将其中的一个正方形再剪成四个小正方形,共得到 10 个小正方形,称为第三次操作;.,根据以上操作,若要得到 2011 个小正方形,则需要操作的次数是() .02842462246844m6学通教育资源库 中小学理科培优专业机构第 7 题图A. 669B. 670C.671D. 672【答案】【答案】B5 5 (2010 山东日照)山东日照)古希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种形状来研究数,例如:他们研究过图 1 中的 1,3,6,10,由于这些数能够表示成三角形,将其称为三角形数;类似地,称图 2 中的 1,4,9,16,这样的数为正方形数下列数中既是三角形数又是正方形数的是(A)15(B)25(C)55(D)1225【答案】D6 6 (2010 山东烟台)山东烟台)如图,一串有趣的图案按一定的规律排列,请仔细观察,按此规律第2010 个图案是【答案】B7 7 (2010 河北)河北)将正方体骰子(相对面上的点数分别为 1 和 6、2 和 5、3 和 4)放置于水平桌面上,如图 6-1在图 6-2 中,将骰子向右翻滚 90,然后在桌面上按逆时针方向旋转 90,则完成学通教育资源库 中小学理科培优专业机构一次变换若骰子的初始位置为图 6-1 所示的状态,那么按上述规则连续完成 10 次变换后,骰子朝上一面的点数是图 6-1图 6-2向右翻滚 90逆时针旋转 90A6B5C3D2【答案】【答案】B8 8 (2010 湖北武汉)湖北武汉)如图,所有正方形的中心均在坐标原点,且各边与x轴或y轴平行,从内到外,它们的边长依次为 2,4,6,8,顶点依次用1234,A A A A表示为,则顶点55A的坐标为()A、 (13,13)B、 (13,13)C、 (14,14)D、 (14,14)【答案】C9 9 (2010 江苏淮安)江苏淮安)观察下列各式:11 21 2 30 1 23 12 32 3 4 1 2 33 13 43 4 52 3 43 计算:3(12+23+34+99100)=A979899B9899100C99100101D100101102【答案】C1010 (2010 江苏扬州江苏扬州)电子跳蚤游戏盘是如图所示的ABC,AB=6,AC=7,BC=8如果跳蚤开始时在 BC 边的 P0处,BP0=2跳蚤第一步从 P0跳到 AC 边的 P1(第一次落点)处,且CP1=CP0;第二步从 P1跳到 AB 边的 P2(第一次落点)处,且 AP2=AP1;第三步从 P2跳到 BC边的 P3(第三次落点)处,且 BP3=BP2;跳蚤按上述规则一致跳下去,第 n 次落点为Pn(n 为正整数) ,则点 P2007与 P2010之间的距离为()A1B2C3D4学通教育资源库 中小学理科培优专业机构ABCP0P3P2P1第 8 题【答案】C1111 (2010 四川绵阳四川绵阳)如图,在一个三角点阵中,从上向下数有无数多行,其中各行点数依次为 2,4,6,2n,请你探究出前 n 行的点数和所满足的规律若前 n 行点数和为 930,则 n =() A29B30C31D32【答案】【答案】B1212 (2010 山东淄博)山东淄博)如图所示的运算程序中,若开始输入的 x 值为 48,我们发现第一次输出的结果为 24,第二次输出的结果为 12,则第 2010 次输出的结果为x21输出输入 xx3x 为偶数x 为奇数(第 11 题)(A)6(B)3(C)200623(D)10033231003【答案】B1313 (2010 广东茂名广东茂名) 用棋子摆出下列一组 “口” 字, 按照这种方法摆下去, 则摆第 n 个 “口”字需用棋子第 2 个“口”第 1 个“口”第 3 个“口”第 n 个“口”?A4n 枚B(4n-4)枚C(4n+4)枚D n2枚【答案】A学通教育资源库 中小学理科培优专业机构1414 (2010 广东深圳)广东深圳)观察下列算式,用你所发现的规律得出20102的末位数字是()21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256,A2B4C6D8【答案】B1515(2010 贵州铜仁贵州铜仁) 如图, 小红作出了边长为1 的第 1 个正A1B1C1, 算出了正A1B1C1的面积,然后分别取A1B1C1三边的中点 A2,B2,C2,作出了第 2 个正A2B2C2,算出了正A2B2C2的面积,用同样的方法,作出了第 3 个正A3B3C3,算出了正A3B3C3的面积,由此可得,第 8 个正A8B8C8的面积是()A731( )42B831( )42C731( )44D831( )44【答案】C1616 (2010 广东湛江)广东湛江)观察下列算式:,65613 ,21873 ,7293 ,2433 ,813 ,273 , 93 , 1387654321,通过观察,用你所发现的规律确定20023的个位数字是()A.3B.9C.7D.1【答案】B1717 (2010 广西百色)广西百色)如图,在直角坐标系中,射线OA与x轴正半轴重合,以O为旋转中心 , 将OA逆 时 针 旋 转 :OA1OA2OAnOA, 旋 转 角,21AOA,421OAA832OAA, 要求下一个旋转角(不超过360)是前一个旋转角的 2 倍.当旋转角大于360时,又从2开始旋转,即,4,210998OAAOAA 周而 复 始 . 则 当nOA与y轴 正 半 轴 重 合 时 ,n的 最 小 值 为 ()(提示:2+22+23+24+25+26+27+28=510)A. 16B. 24C.27D. 32第 14 题学通教育资源库 中小学理科培优专业机构【答案】B当对应所得分数为 132 分时,则挪动的珠子数颗。【答案】12二、填空题二、填空题1 1 (20102010 辽宁丹东市辽宁丹东市)已知ABC是边长为 1 的等腰直角三角形,以 RtABC的斜边AC为直角边,画第二个等腰 RtACD,再以 RtACD的斜边AD为直角边,画第三个等腰 RtADE,依此类推,第n个等腰直角三角形的斜边长是ABCDEFG第 15 题图【答案】n)2(2 2 (2010 山东青岛)山东青岛)如图,是用棋子摆成的图案,摆第 1 个图案需要 7 枚棋子,摆第 2 个图案需要 19 枚棋子,摆第 3 个图案需要 37 枚棋子,按照这样的方式摆下去,则摆第 6 个图案需要枚棋子,摆第 n 个图案需要枚棋子第 14 题图请将 914 各小题的答案填写在下表的相应位置上:题号91011答案题号121314答案学通教育资源库 中小学理科培优专业机构【答案】127,2331nn3 3 (20102010 四川眉山)四川眉山)如图,将第一个图(图)所示的正三角形连结各边中点进行分割,得到第二个图(图) ;再将第二个图中最中间的小正三角形按同样的方式进行分割,得到第三个图(图) ;再将第三个图中最中间的小正三角形按同样的方式进行分割,则得到的第五个图中,共有_个正三角形【答案】174 4 (2010 嵊州市)嵊州市)如图,平面内有公共端点的六条射线 OA,OB,OC,OD,OE,OF,从射线 OA开始按逆时针方向依次在射线上写出数字 1,2,3,4,5,6,7,.则“17”在射线上; “2007”在射线上。【答案】OE,OC5 5 (20102010 江苏宿迁江苏宿迁)直线上有 2010 个点,我们进行如下操作:在每相邻两点间插入 1 个点,经过 3 次这样的操作后,直线上共有个点.【答案】【答案】160736 6 (2010 山东济南)山东济南) 如图所示,两个全等菱形的边长为 1 厘米,一只蚂蚁由A点开始按ABCDEFCGA的顺序沿菱形的边循环运动,行走 2010 厘米后停下,则这只蚂蚁停在点CAFDEBG【答案】【答案】C7 7 (2010 浙江衢州)浙江衢州)已知 a0,12Sa,212SS,322SS,2 0102 0092SS,则2 010S(用含 a 的代数式表示)学通教育资源库 中小学理科培优专业机构【答案】【答案】1a8 8 (2010 江苏泰州)观察等式:4219,64125,86149按照这种规律写出第 n 个等式:【答案】)22(21122nnn9.9. (2010 福建福州)如图,直线y3x,点 A1坐标为(1,0),过点 A1作 x 轴的垂线交直线于点 B1,以原点 O 为圆心,OB1长为半径画弧交 x 轴于点 A2;再过点 A2作 x 轴的垂线交直线于点 B2,以原点 O 为圆心,OB2长为半径画弧交 x 轴于点 A3,按此做法进行下去,点 A5的坐标为(_,_)(第 15 题)【答案】 (16,0)10.10. (2010 重庆綦江县)观察下列正三角形的三个顶点所标的数字规律,那么 2010 这个数在第_个三角形的_顶点处(第二空填:上、左下、右下) 【答案】670;右下1111 (2010 江苏连云港)江苏连云港)如图,ABC 的面积为 1,分别取 AC、BC 两边的中点 A1、B1,则四边形 A1ABB1的面积为 3 4,再分别取 A1C、B1C 的中点 A2、B2,A2C、B2C 的中点A3、B3,依次取下去利用这一第 17 题ABCA1A2A3B1B2B3图形,能直观地计算出 3 43 423 433 4n_【答案】【答案】学通教育资源库 中小学理科培优专业机构1212 (2010 湖南衡阳湖南衡阳)如下图是一组有规律的图案,第 1 个 图案由 4 个基础图形组成,第 2个图案由 7 个基础图形组成,第 n(n 是正整数)个图案中由个基础图形组成(1)(2)(3)-【答案】3n+11313 (20102010 山东省德州山东省德州)电子跳蚤游戏盘是如图所示的ABC,AB=AC=BC=6如果跳蚤开始时在 BC 边的 P0处,BP0=2跳蚤第一步从 P0跳到 AC 边的 P1(第 1 次落点)处,且 CP1=CP0;第二步从 P1跳到 AB 边的 P2(第 2 次落点)处,且 AP2= AP1;第三步从 P2跳到 BC边的 P3(第 3 次落点)处,且 BP3= BP2;跳蚤按照上述规则一直跳下去,第 n 次落点为 Pn(n 为正整数) ,则点 P2009与点 P2010之间的距离为_ABCP0P1P2P3第 15 题图【答案】【答案】21414 ( 20102010山 东 莱 )山 东 莱 ) 已 知 :3212323C,1032134535C,154321345646C,观察上面的计算过程,寻找规律并计算610C【答案】【答案】2101515 (2010 福建宁德福建宁德)用 m 根火柴可以拼成如图 1 所示的 x 个正方形,还可以拼成如图 2 所示的 2y 个正方形,那么用含 x 的代数式表示 y,得 y_【答案】y53x51.1616 (20102010 年贵州毕节)年贵州毕节)搭建如图的单顶帐篷需要 17 根钢管,这样的帐篷按图,图的方式串起来搭建,则串 7 顶这样的帐篷需要根钢管图 1图 2第 18 题图学通教育资源库 中小学理科培优专业机构【答案】83.1717 (2010 四川四川 巴中巴中)符号“f”表示一种运算,它对一些数的运算结果如下:(1)f(1)=0,f(2)= 1,f(3)=2,f(4)= 3,(2)1111( )( )( )( )23452,3,4,5ffff利用以上规律计算:1(2010)()2010ff【答案】11818 (2010 江苏常州)江苏常州)如图,圆圈内分别标有 0,1,2,3,4,11 这 12 个数字。电子跳蚤每跳一次,可以从一个圆圈跳到相邻的圆圈,现在,一只电子跳蚤从标有数字“0”的圆圈开始,按逆时针方向跳了 2010 次后,落在一个圆圈中,该圆圈所标的数字是。【答案】61919 (2010 湖北荆门)湖北荆门)观察下列计算:211211312132141314315141541从 计 算 结 果 中 找 规 律 , 利 用 规 律 计 算541431321211201020091。【答案】201020092020 (2010 四川成都四川成都)已知n是正整数,111222( ,),(,),(,),nnnP x yP xyP xy是反比例函数kyx图象上的一列点,其中121,2,nxxxn记112Ax y,223Ax y,1nnnAx y,若1Aa(a是 非 零 常 数 ), 则 A1 A2 An的 值 是_(用含a和n的代数式表示) 【答案】【答案】(2 )1nan学通教育资源库 中小学理科培优专业机构2121 (2010 广东中山广东中山)如图(1) ,已知小正方形 ABCD 的面积为 1,把它的各边延长一倍得到新正方形1111DCBA;把正方形1111DCBA边长按原法延长一倍得到正方形2222DCBA(如图(2) ) ;以此下去,则正方形nnnnDCBA的面积为全品中考网【答案】6252222 (2010 湖南怀化)湖南怀化)有一组数列:2,3,2,3,2,3,2,3, ,根据这个规律,那么第 2010 个数是_【答案】-32323 (2010 湖北荆州)湖北荆州)用围棋子按下面的规律摆图形,则摆第 n 个图形需要围棋子的枚数是【答案】3n+22424 (20102010 湖北恩施自治州)湖北恩施自治州)如图 3,有一个形如六边形的点阵,它的中心是一个点,作为第一层,第二层每边有两个点,第三层每边有三个点,依次类推,如果n层六边形点阵的总点数为 331,则n等于.【答案】112525 (20102010 北京北京)右图为手的示意图,在各个手指间标记字母A,B,C,D请你按图中箭头所指方向(即ABCDCBABC的方式)从A开始数连续的正整数 1,2,3,4,当数到 12 时,对应的字母是;当字母C第 201 次出现时,恰好数到的数是;当字母C第 2n+1 次出现时(n为正整数),恰好数到的数是学通教育资源库 中小学理科培优专业机构(用含n的代数式表示) 【答案】B,603,6n32626 (20102010 云南红河云南红河哈尼族彝族哈尼族彝族自治州自治州) 如图 4,在图(1)中,A1、B1、C1分别是ABC的边 BC、CA、AB 的中点,在图(2)中,A2、B2、C2分别是A1B1C1的边 B1C1、C1A1、 A1B1的中点,按此规律,则第 n 个图形中平行四边形的个数共有个. (3) (2) (1) C 3 B 3 A 3 A 2 C 1 B 1 A 1 C B A C 2 B 2 B 2 C 2 A B C A 1 B 1 C 1 A 2 C 1 B 1 A 1 C B A图 4【答案】3n2727 (2010 云南楚雄)云南楚雄)如图,用火柴摆出一列正方形图案,若按这种方式摆下去,摆出第 n个图案用根火柴棍(用含 n 的代数式表示)【答案】2n(n1)2828 (20102010 四川乐山四川乐山)勾股定理揭示了直角三角形三边之间的关系,其中蕴含着丰富的科学知识和人文价值图(6)是一棵由正方形和含 30角的直角三角形按一定规律长成的勾股树, 树主干自下而上第一个正方形和第一个直角三角形的面积之和为S1, 第二个正方形和第二个直角三角形的面积之和为S2, , 第n个正方形和第n个直角三角形的面积之和为Sn设第一个正方形的边长为 1学通教育资源库 中小学理科培优专业机构图(6)请解答下列问题:(1)S1_;(2)通过探究,用含n的代数式表示Sn,则Sn_【答案】138;(138)(34)n-1(n为整数)2929 (2010 黑龙江哈尔滨)黑龙江哈尔滨)观察下列图形:它们是按一定规律排列的,依照此规律,第 9 个图形中共有个。【答案】283030 (20102010 江苏徐州)江苏徐州)用棋子按下列方式摆图形,依照此规律,第 n 个图形比第(n-1)个图形多_枚棋子【答案】 (3n-2)3131 (2010 福建三明福建三明)观察分析下列数据,寻找规律:0,3,, 32 , 3 ,6那么第 10 个数据应是。【答案】【答案】333232 (2010 山东东营)山东东营)观察下表,可以发现: 第_个图形中的“”的个数是“”的个数的 5 倍.序号123图形学通教育资源库 中小学理科培优专业机构【答案】【答案】203333 (2010 湖北孝感)湖北孝感)用“O”摆出如图所示的图案,若按照同样的方式构造图案,则第 10个图案需要个“O”。【答案】【答案】1813434 (2010 广东广东汕头汕头)如图(1) ,已知小正方形 ABCD 的面积为 1,把它的各边延长一倍得到新正方形 A1B1C1D1; 把正方形 A1B1C1D1边长按原法延长一倍得到正方形 A2B2C2D2(如图(2) ) ;以此下去,则正方形 A4B4C4D4的面积为_第 13 题图(1)A1B1C1D1ABCDD2A2B2C2D1C1B1A1ABCD第 13 题图(2)【答案】6253535 (2010 四川四川泸州泸州)在反比例函数10yx0 x 的图象上,有一系列点1A、2A、3A、nA、1nA,若1A的横坐标为 2,且以后每点的横坐标与它前一个点的横坐标的差都为 2. 现分别过点1A、2A、3A、nA、1nA作x轴与y轴的垂线段,构成若干个矩形如图 8 所示,将 图 中 阴 影 部 分 的 面 积 从 左 到 右 依 次 记 为1S、2S、3S、nS, 则1S _,1S+2S+3S+nS _.(用 n 的代数式表示)学通教育资源库 中小学理科培优专业机构【答案】5,101nn3636 (2010 贵州贵阳贵州贵阳)某校生物教师李老师在生物实验室做试验时,将水稻种子分组进行发芽试验;第 1 组取 3 粒,第 2 组取 5 粒,第 3 组取 7 粒,第 4 组取 9 粒,按此规律,那么请你推测第 n 组应该有种子数是 粒。【答案】【答案】2n+13737 (20102010 甘 肃甘 肃)观察:1234111111113243546aaaa ,则na (n=1,2,3,).【答案】【答案】211nn3838 (2010 湖北十堰)湖北十堰)如图,n+1 个上底、两腰长皆为 1,下底长为 2 的等腰梯形的下底均在同一直线上,设四边形 P1M1N1N2面积为 S1,四边形 P2M2N2N3的面积为 S2,四边形 PnMnNnNn+1的面积记为 Sn,通过逐一计算 S1,S2,可得 Sn=.(第 16 题)AN1N2N3N4N5P4P1P2P3M1M2M3M4【答案】3134214n3939(20102010 重庆江津)重庆江津)先观察下列等式:1111 22 1112 3231113 434则计算111111 22 33 44 55 6【答案】答案】56学通教育资源库 中小学理科培优专业机构4040 (20102010 四川自贡四川自贡)两个反比例子函数 yx3,yx6在第一象限内的图象如图所示,点 P1,P2,P3,P2010在反比例函数 yx6图象上,它们的横坐标分别是 x1,x2,x3,x2010,纵坐标分别是 1,3,5,共 2010 个连续奇数,过点 P1,P2,P3,P2010分别作 y 轴的平行线,与 yx3的图象交点依次是 Q1(x1,y1) ,Q2(x2,y2) ,Q3(x3,y3) ,Q2010(x2010,y2010) ,则 y2010_。【答案】【答案】2009.54141 (2010 广西钦州市)广西钦州市)如图,ABC 是一个边长为 2 的等边三角形,AD0BC,垂足为点 D0过点 D0作 D0D1AB,垂足为点 D1;再过点 D1作 D1D2AD0,垂足为点 D2;又过点 D2作 D2D3AB,垂足为点 D3;这样一直作下去,得到一组线段:D0D1,D1D2,D2D3,则线段 Dn-1Dn的长为_ _(n 为正整数) BA第 10 题D1D5D2D3D4D0C【答案】【答案】3()2n4242 (20102010 鄂尔多斯鄂尔多斯) 如图,用小棒摆下面的图形, 图形(1)需要 3 根小棒,图形(2)需要 3 根小棒,照这样的规律继续摆下去,第 n 个图形需要根小棒(用含 n 的代数式表示)【答案】4n-1学通教育资源库 中小学理科培优专业机构4343 (2010 贵州遵义贵州遵义)小明玩一种挪动珠子的游戏,每次挪动珠子的颗数与对应所得的分数如下表:当对应所得分数为 132 分时,则挪动的珠子数颗。【答案】124444 (2010 广西柳州)广西柳州)2010 年广州亚运会吉祥物取名“乐羊羊” 图 7 各图是按照一定规律排列的羊的组图,图有 1 只羊,图有 3 只羊,则图有_只羊图 7【答案】554545 (2010 辽宁本溪辽宁本溪)观察下列图形它们是按一定规律构造的,依照此规律,第 100 个图形中共有个三角形.第 1 个图形第 2 个图形第 3 个图形【答案】3994646 (2010 辽宁沈阳辽宁沈阳) 在平面直角坐标系中, 点 A1 (1,1) , A2 (2,4) , A3 (3,9) , A4 (4,16) , ,用你发现的规律确定点 A9 的坐标为。【答案】 (9,81)4747 (2010 广东广东肇庆肇庆)观察下列单项式:a,2a2,4a3,8a4,16a5,按此规律第 n个单项式是_(n 是正整数)【答案】(1)n+1nan4848 (2010 云南曲靖云南曲靖)把一个正三角形分成四个全等的三角形,第一次挖去中间的一个小三角形,对剩下的三个小正三角形再重复以上做法一直到第 n 次挖去后剩下的三角形有个。【答案】3n4949 (2010 四川四川广安广安)小敏将一张直角边为 l 的等腰直角三角形纸片(如图 1),沿它的对称轴学通教育资源库 中小学理科培优专业机构折叠 1 次后得 到一个等腰直角三角形(如图 2), 再将图 2 的等腰直角三角形沿它的对称轴折叠后得 到一个等腰直角三角形(如图 3), 则图 3 中的等腰直角三角形的一条腰长为;同上操作, 若小敏连续将图 1 的等腰直角三角形折叠 n 次后所得到 的等腰直角三角形(如图n+1)的一条腰长为【答案】n)22( ,215050 (20102010 吉林吉林) 用正三角形、正四边形和正六边形按如图所示的规律拼图案,即从第二个图案开始,每个图案中正三角形的个数都比上一个图案中正三角形的个数多 4 个,则第 n个图案中正三角形的个数为_(用含 n 的代数式表示) 。【答案】5151 (2010 黑龙江绥化黑龙江绥化)如图,在平面直角坐标系中,边长为 1 的正方形 OA1B1C 的对角线A1C 和 OB1交于点 M1;以 M1A1为对角线作第二个正方形 A2A1B2M1,对角线 A1M1和A2B2交于点 M2;以 M2A1为对角线作第三个正方形 A3A1B3M2,对角线 A1M2和 A3B3交于点 M3;依此类推,这样作的第 n 个正方形对角线交点 Mn的坐标为.【答案】111,22nn5252(2010内蒙赤峰)内蒙赤峰)观察式子:学通教育资源库 中小学理科培优专业机构),7151(21751),5131(21531),311 (21311由此计算:751531311201120091_.【答案】201110055353 (20102010四川攀枝花)四川攀枝花)如图7,将边长为2的等边三角形沿x轴正方向连续翻折2010次,依次得到点P1,P2,P3P2010则点P2010的坐标是P1P3P2O图 7YX【答案】(4019,(4019,3) )三、解答题三、解答题1 1 (20102010 山东山东济宁济宁)观察下面的变形规律:211112;3211231;4313141;解答下面的问题:(1)若 n 为正整数,请你猜想) 1(1nn;(2)证明你猜想的结论;(3)求和:211321431201020091.【答案】(1)111nn 1 分(2)证明:n111n) 1(1nnn) 1( nnn1(1)nnn n ) 1(1nn.3 分(3)原式11212313141200912010112009120102010. 5 分2 2 (2010 浙江嘉兴)浙江嘉兴)如图,已知O 的半径为 1,PQ 是O 的直径,n 个相同的正三角形沿 PQ 排成一列,所有正三角形都关于 PQ 对称,其中第一个111CBA的顶点1A与点 P学通教育资源库 中小学理科培优专业机构重合,第二个222CBA的顶点2A是11CB与 PQ 的交点,最后一个nnnCBA的顶点nB、nC在圆上(1)如图 1,当1n时,求正三角形的边长1a;(2)如图 2,当2n时,求正三角形的边长2a;全品中考网(3)如题图,求正三角形的边长na(用含 n 的代数式表示) 【答案】【答案】(1)设PQ与11CB交于点 D,连结1OB,Q)(1AP1B1C(第23题 图1)OD则123111aOADAOD,在DOB1Rt中,22121ODDBOB,即21212) 123()21(1aa,解得31a4 分(2)设PQ与22CB交于点 E,连结2OB,Q)(1AP1B1C(第23题 图1)Q)(1AP1B1C2A2B2C(第23题 图2))(1APQ1B1CnAnBnC(第 23 题)2B2C2A)(1AP1B1C2AOE学通教育资源库 中小学理科培优专业机构则1322121aOAAAOE,在EOB2Rt中22222OEEBOB,即22222) 13()21(1aa,解得13382a4 分(3)设PQ与nnCB交于点 F,连结nOB,则123nnaOF,在FOBnRt中222OFFBOBnn,即222) 123()21(1nnnaa,解得13342nnan4 分3 3 (2010 浙江宁波浙江宁波)十八世纪瑞士数学家欧拉证明了简单多面体中顶点数(V)、面数(F)、棱数(E)之间存在的一个有趣的关系式,被称为欧拉公式. 请你观察下列几种简单多面体模型,解答下列问题:(1) 根据上面多面体模型,完成表格中的空格:你发现顶点数(V)、面数(F)、棱数(E)之间存在的关系式是;(2)一个多面体的面数比顶点数大 8,且有 30 条棱,则这个多面体的面数是;(3)某个玻璃饰品的外形是简单多面体,它的外表面是由三角形和八边形两种多边形拼接而成,且有 24 个顶点,每个顶点处都有 3 条棱. 设该多面体外表面三角形的个数为 x 个,八边形的个数为 y 个,求 x+y 的值.【答案】多面体顶点数(V)面数(F)棱数(E)四面体44长方体8612正八面体812正十二面体201230OF)(1APQ1B1CnAnBnC(第 23 题)2B2C2AOF四面体长方体正八面体正十二面体学通教育资源库 中小学理科培优专业机构解:(1) 6, 6 ,2 分2VFE5 分(2)208 分(3)这个多面体的面数为xy,棱数为24 3362条,根据2VFE可得24()362xy,14xy.10 分4 4 (20102010 浙江金华浙江金华)(本题 10 分)已知点 P 的坐标为(m,0) ,在 x 轴上存在点 Q(不与 P点重合) ,以 PQ 为边作正方形 PQMN,使点 M 落在反比例函数 y =2x的图像上.小明对上述问题进行了探究,发现不论 m 取何值,符合上述条件的正方形只有两个,且一个正方形的顶点 M 在第四象限,另一个正方形的顶点 M1在第二象限.yPQMNOx12-1-2-3-3-2-1123( 第 23 题(1)如图所示,若反比例函数解析式为 y=2x,P 点坐标为(1, 0) ,图中已画出一符合条件的一个正方形 PQMN,请你在图中画出符合条件的另一个正方形 PQ1M1N1,并写出点M1的坐标; M1的坐标是(2) 请你通过改变 P 点坐标,对直线 M1M 的解析式 ykxb 进行探究可得 k,若点 P 的坐标为(m,0)时,则 b;(3) 依据(2)的规律,如果点 P 的坐标为(6,0) ,请你求出点 M1和点 M 的坐标【答案】【答案】解: (1)如图;M1的坐标为(1,2)学通教育资源库 中小学理科培优专业机构M1PQMNOy123-1-2-3-3-2-1123Q1N1(2)1k,mb (3)由(2)知,直线 M1M 的解析式为6xy则M(x,y)满足2)6(xx解得1131x,1132x1131y,1132yM1,M 的坐标分别为(113,113) , (113,113) 5 5 (2010 广东中山)广东中山)阅读下列材料:)210321 (3121,)321432(3132,)432543(3143,由以上三个等式相加,可得.2054331433221读完以上材料,请你计算下列各题:(1)1110433221(写出过程) ;(2)) 1(433221nn=;(3)987543432321=【答案】解: (1)1110433221=)210321 (31+)321432(31+)11109121110(31=12111031=440 x学通教育资源库 中小学理科培优专业机构(2))2)(1(31nnn(3)987543432321=)32104321 (41+)43215432(41+)987610987(41=1098741=12606 6 (20102010 北京)北京)阅读下列材料:小贝遇到一个有趣的问题:在矩形ABCD中,AD8cm,AB6cm现有一动点P按下列方式在矩形内运动:它从A点出发,沿着与AB边夹角为 45的方向作直线运动,每次碰到矩形的一边,就会改变运动方向,沿着与这条边夹角为 45的方向作直线运动,并且它一直按照这种方式不停地运动,即当点P碰到BC边,沿着与BC边夹角为 45的方向作直线运动, 当点P碰到CD边, 再沿着与CD边夹角为45的方向作直线运动, ,如图 1 所示问P点第一次与D点重合前与边相碰几次,P点第一次与D点重合时所经过的路径的总长是多少小贝的思考是这样开始的:如图 2,将矩形ABCD沿直线CD折叠,得到矩形A1B1CD由轴对称的知识,发现P2P3P2E,P1AP1E图 1图 2请你参考小贝的思路解决下列问题:(1)P点第一次与D点重合前与边相碰_次;P点从A点出发到第一次与D点重合时所经过的路径的总长是_cm;(2)进一步探究:改变矩形ABCD中AD、AB的长,且满足ADAB动点P从A点出发,按照阅读材料中动点的运动方式,并满足前后连续两次与边相碰的位置在矩形ABCD相邻的两边上若P点第一次与B点重合前与边相碰 7 次,则ABAD的值为_【答案】解: (1)5,242(2)45解题思路示意图:学通教育资源库 中小学理科培优专业机构7 7 (2010 广东广东汕头)汕头)阅读下列材料:12 31(123012),23 31(234123),34 31(345234),由以上三个等式相加,可得12233431345 20读完以上材料,请你计算下列各题:(1) 1223341011(写出过程) ;(2) 122334n(n1) _;(3) 123234345789 _【答案】解: (1)12 31(123012),23 31(234123),34 31(345234),1011 31(10111291011),122334101131101112440(2))2)(1(31nnn(3)12608 8 (2010 贵州贵阳贵州贵阳)如图 12,在直角坐标系中,已知点0M的坐标为(1,0),将线段0OM绕原点O沿逆时针方向旋转45, 再将其延长到1M, 使得001OMMM, 得到线段1OM;又将线段1OM绕原点 O 沿逆时针方向旋转 45, 再将其延长到2M, 使得112OMMM,得到线段2OM,如此下去,得到线段3OM,4OM,nOM(1)写出点 M5的坐标;(4 分)(2)求65OMM的周长;(4 分)学通教育资源库 中小学理科培优专业机构(3)我们规定:把点)(nnnyxM,(n0,1,2,3)的横坐标nx,纵坐标ny都取绝对值后得到的新坐标nnyx ,称之为点nM的“绝对坐标”根据图中点nM的分布规律,请你猜想点nM的“绝对坐标”,并写出来(4 分)【答案】【答案】(1)M5(4,4)4 分(2)由规律可知,245OM,2465MM,86OM6 分65OMM的周长是2888 分(3)解法一:由题意知,0OM旋转 8 次之后回到x轴的正半轴,在这 8 次旋转中,点nM分别落在坐标象限的分角线上或x轴或y轴上,但各点“绝对坐标”的横、纵坐标均为非负数,因此,点nM的“绝对坐标”可分三类情况:令旋转次数为n1当点 M 在 x 轴上时: M0(0 ,)2(0) ,M4(0 ,)2(4) , M8(0 ,)2(8),M12(0 ,)2(12) ,,即:点nM的“绝对坐标”为(0 ,)2(n)。9 分2当点 M 在 y 轴上时: M2)2( , 0(2,M6)2( , 0(6, M10)2( , 0(10, M14)2( , 0(14,,即:点nM的“绝对坐标”为)2( , 0(n。10分3当点 M 在各象限的分角线上时:M1)2( ,)2(00,M3)2( ,)2(22,M5)2( ,)2(44,M7)2( ,)2(66,,即:nM的“绝对坐标”为)2( ,)2(11nn。12 分解法二:由题意知,0OM旋转 8 次之后回到x轴的正半轴,在这 8 次旋转中,点分别落在坐标象限的分角线上或x轴或y轴上,但各点“绝对坐标”的横、纵坐标均为非负数,因此,各点的“绝对坐标”可分三种情况:学通教育资源库 中小学理科培优专业机构当kn2时(其中k=0,1,2,3,),点在x轴上,则nM2(0 ,2n)9 分当12 kn时(其中k=1,2,3,),点在y轴上,点nM2(n2 , 0)10分当n=1,2,3,时,点在各象限的分角线上,则点12 nM(112 ,2nn)12 分

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