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    河北省张家口市第一中学2016_2017学年高二生物3月月考试题.doc

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    河北省张家口市第一中学2016_2017学年高二生物3月月考试题.doc

    【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流河北省张家口市第一中学2016_2017学年高二生物3月月考试题.精品文档.2016-2017学年高二生物3月月考试题(实验班、普通班)考试时间:90分钟 注意:本试卷包含、两卷。第卷为选择题,所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第卷为非选择题,所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效,不予记分。一、单选题(本大题共49小题,共49.0分)1.基因工程中剪切基因的工具是 A.运载体     B.DNA连接酶 C.限制性核酸内切酶     D.RNA聚合酶2. 下列四条DNA分子,彼此间具有相同粘性末端的一组是A.      B.     C.      D.3. 下列有关基因工程中限制性内切酶的描述,错误的是 A.一种限制性内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列 B.限制性内切酶的活性受温度影响 C.限制性内切酶能识别和切割RNAD.限制性内切酶可从原核生物中提取4. 限制性内切酶的作用实际上就是把DNA上某些化学键打断,一种能对GAATTC专一识别的限制酶,打断的化学键是A.G与A之间的键          B.G与C之间的键 C.A与T之间的键           D.磷酸与脱氧核糖之间的键5.下列叙述符合基因工程概念的是A.在细胞内将DNA进行重组,赋予生物新的遗传特性 B.将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌,获得能产生人干扰素的大肠杆菌株 C.用紫外线照射青霉菌,使其DNA发生改变,通过筛选获得青霉素高产菌株 D.自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上6. 下列哪项叙述不是运载体必须具备的条件A.具有某些标记基因         B.决定宿主细胞的生存 C.能够在宿主细胞中复制       D.有一个或多个限制酶切点7.质粒是基因工程中最常用的运载体,它的主要特点是能自主复制 不能自主复制  结构很小 蛋白质  环状RNA 环状DNA 能“友好”地“借居”A.   B.    C.   D.8. 下列关于基因工程工具的说法不正确的是A.构建基因文库和构建基因表达载体都需要限制酶和DNA连接酶 B.DNA连接酶对所连接的DNA两端碱基序列有专一性要求 C.载体能将外源基因导入受体细胞并使其在受体细胞中稳定遗传并表达 D.在基因工程操作中,被用作载体的质粒,都是经过人工改造的9. 某目的基因两侧的DNA序列所含的限制性核酸内切酶位点如图所示,最好应选用下列哪种质粒作为载体 A.  B. C.  D.10. 以下说法正确的是A.目的基因是指重组DNA质粒 B.一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列 C.重组DNA所用的工具酶是限制酶.连接酶和运载体 D.只要受体细胞中含有目的基因,目的基因一定能够表达11. 作为基因的运输工具运载体,必须具备的条件之一及理由是A.能够在宿主细胞中稳定的保存下来并大量复制,以便提供大量的目的基因 B.具有多个限制酶切点,以便于目的基因的表达 C.具有某些标记基因,以便目的基因能够与其结合 D.它的参与一定能够使目的基因在宿主细胞中成功表达12. 一环状DNA分子,设其长度为1,已知某种限制性核酸内切酶在该分子上有3个酶切位点,如图中A、B、C三处。如果该DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断,则会产生0.2、0.3、0.5三种不同长度的DNA片段。现有多个上述DNA分子,若在每个分子上至少有1个酶切位点被该酶切断;则从理论上讲,经该酶切后,这些DNA分子最多能产生长度不同的线状DNA的种类数是    A.4      B.6      C.7     D.813. 科学家常选用的细菌质粒往往带有一个抗生素抗性基因,该抗性基因的主要作用是A.提高受体细胞在自然环境中的耐热性  B.有利于检测目的基因否导入受体细胞 C.增加质粒分子的相对分子质量    D.便于与外源基因连接14.1972年伯格首先在体外进行了DNA改造的研究,成功地构建了第一个体外重组DNA分子,下列相关叙述正确的是 A.不同的DNA分子必须用同一种限制酶切割,才能产生相同的黏性性末端 B.DNA连接酶、DNA聚合酶、RNA聚合酶和逆转录酶都能催化形成磷酸二酯键 C.当限制酶在它识别的序列的中心轴两侧将DNA的两条链分别切开时,产生的是平末端 D.不同DNA分子相同黏性末端间能够按照碱基互补配对的原则通过氢键相连接,但这个过程必须是在DNA连接酶的催化下15.对如图所示黏性末端的说法正确的是 A.甲、乙、丙黏性末端是由两种限制性核酸内切酶作用产生的 B.图乙中的酶切位点在A与G之间 C.如果甲中的G突变为A,则该限制性核酸内切酶不能识别该切割位点 D.构建基因表达载体所用限制酶和DNA连接酶分别作用于a处和b处16. 人们将苏云金杆菌中的抗虫基因导入棉花细胞中成功培育出抗虫棉。这个过程中利用的主要原理是A.基因突变   B.基因重组   C.基因工程   D.染色体变异17.下列关于质粒的叙述,正确的是 A.质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器 B.细菌质粒的复制过程一定是在宿主细胞外独立进行的 C.质粒只有在导入宿主细胞后才能在宿主细胞内复制 D.质粒是细菌细胞质中能够自主复制的小型环状DNA分子18.T4DNA连接酶的功能是A.只能连接黏性末端 B.只能连接平末端 C.能够连接DNA双链的氢键 D.既可以连接黏性末端,又能连接平末端19.已知限制性核酸内切酶Bgl和BamH的识别序列和切割位点分别为A GATCT和G GATCC。下列有关叙述,不正确的是 A.这两种酶的识别序列都为6个脱氧核苷酸对 B.用这两种酶切割质粒和含目的基因的DNA分子所产生的黏性末端可形成重组DNA分子 C.用酶Bgl切出的目的基因与酶BamH切割的质粒重组后,仍可以被这两种酶切开 D.这两种限制酶都具有专一性20.下图是某质粒示意图,其中ori为质粒复制所必需的核苷酸序列,amp为氨苄青霉素抗性基因,tet为四环素抗性基因,箭头表示目的基因插入位点。受体大肠杆菌细胞内原来不含有这两种抗生素抗性基因。下列有关叙述正确的是 A.amp和tet是一对等位基因,常作为基因工程的标记基因 B.ori是重组质粒得以顺利导入受体细胞所必需的 C.将重组质粒2、4导入不同大肠杆菌,大肠杆菌都不能在含有四环素的培养基上分裂生长 D.将重组质粒1、3导入不同大肠杆菌,大肠杆菌都不能在含有氨苄青霉素的培养基上分裂、生长21.依右图,下列有关基因工程的工具酶功能的叙述中,不正确的是 A.切断a处的酶为限制酶       B.连接a处的酶为DNA连接酶 C.切断b处的酶为解旋酶       D.切断b处的为限制酶22.下表关于基因工程中有关基因操作的名词及对应的内容,正确的组合是ABCD供体质粒提供目的基因的生物提供目的基因的生物大肠杆菌等手术刀限制性核酸内切酶DNA连接酶限制性核酸内切酶DNA连接酶缝合针DNA连接酶限制性核酸内切酶DNA连接酶限制性核酸内切酶载体提供目的基因的生物质粒质粒提供目的基因的生物受体大肠杆菌等大肠杆菌等大肠杆菌等质粒A. A       B. B       C. C       D. D23.质粒是基因工程最常用的载体,下列关于质粒的说法正确的是A.质粒在宿主细胞内都要整合到染色体DNA上 B.质粒是独立于细菌拟核DNA之外的小型细胞器 C.基因工程操作中的质粒一般都是经过人工改造的 D.质粒上碱基之间数量存在AGUC24.为了培育节水高产品种,科学家将大麦中与抗旱节水有关的基因导入小麦,得到转基因小麦,其水分利用率提高了20。这项技术的遗传学原理与下列哪项相同     A.白化病的产生           B.R型肺炎双球菌转化为S型C.无子西瓜的生产          D.单倍体育种25.下列说法正确的是A.原生质体的结构是由细胞膜、液泡膜以及这两层膜之间的细胞质组成 B.用酶解法获得原生质体后,可以用观察细胞的有丝分裂实验对其活力进行检查 C.DNA连接酶能将单个核苷酸加到已有的核苷酸片段上形成磷酸二酯键,且需要模板 D.人的胰岛素基因可以插入到奶牛的染色体上,是因为它们的DNA都是有规则的双螺旋结构,而且DNA的基本组成单位相同26.如表为几种限制酶的切割位点,相关叙述不正确的是 限制酶BamH IBcl ISau3A I识别序列及切割位点GGATCCCCTAGGTGATCAACTAGTGATCCTAGA.限制酶能够水解DNA上特定的磷酸二酯键 B.BamH I切割的序列一定能被Sau3A I切割 C.Bcl I切割的序列一定能被Sau3A I切割 D.以上信息说明限制酶没有特异性和专一性27.应用基因工程技术诊断疾病的过程中必须使用基因探针才能达到检测疾病的目的。这里的基因探针是指   A.用于检测疾病的医疗器械 B.用放射性同位素或荧光分子等标记的DNA分子 C.合成-球蛋白的DNA D.合成苯丙氨酸羟化酶的DNA片段28.如图是应用基因工程技术获得转基因动物和植物的过程,相关叙述不正确的是 A.A通常为受精卵,则通过过程产生的转基因绵羊体细胞中都含有目的基因 B.通过过程形成重组质粒只需要两种工具 C.转基因作物的培育属于无性生殖 D.通过过程产生的抗虫棉需要检验抗虫效果29. 质粒是基因工程中最常用的载体,它存在于许多细菌体内。质粒上有标记基因如下图所示,通过标记基因可以推知外源基因(目的基因)是否转移成功。外源基因插入的位置不同,细菌在培养基上的生长情况也不同,下表是外源基因插入位置(插入点有a、b、c),请根据表中提供细菌的生长情况,推测三种重组后细菌的外源基因插入点,正确的一组是细菌在含青霉素培养基上生长情况细菌在含四环素培养基上生长情况能生长能生长能生长不能生长不能生长能生长A.是c;是b;是a        B.是a和b;是a;是b C.是a和b;是b;是a      D.是c;是a;是b30. 某研究所的研究人员将生长激素基因通过质粒介导进入大肠杆菌细胞内,来表达产生生长激素。已知质粒中存在两个抗性基因:A是抗链霉素基因,B是抗氨苄青霉素基因,且目的基因要插入到基因B中,而大肠杆菌不带有任何抗性基因。下列叙述正确的是A.导入大肠杆菌的质粒一定为重组质粒 B.RNA聚合酶是构建该重组质粒必需的工具酶 C.可用含氨苄青霉素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒 D.在含氨苄青霉素培养基中不能生长,但在含链霉素培养基中能生长的可能是符合生产要求的大肠杆菌31. 科研人员以抗四环素基因为标记基因,通过基因工程的方法让大肠杆菌生产鼠的-珠蛋白,治疗鼠的镰刀型细胞贫血症。下列相关实验设计中,不合理的是A.用编码序列加启动子、抗四环素基因等元件来构建表达载体 B.利用小鼠DNA分子通过PCR克隆出-珠蛋白基因的编码序列 C.用含有四环素的培养基筛选出已经导入-珠蛋白编码序列的大肠杆菌 D.用Ca2处理大肠杆菌后,将表达载体导入具有四环素抗性的大肠杆菌中32.采用基因工程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵,培育出了转基因羊但人凝血因子只存在于该转基因羊的乳汁中下列叙述正确的是 A.如果人凝血因子基因的核苷酸序列已知,可用人工合成的方法获得该目的基因 B.人凝血因子基因进入羊受精卵后,其传递和表达不再遵循中心法则 C.人凝血因子基因存在于该羊的乳腺细胞,而不存在于其他体细胞中 D.人凝血因子基因开始转录后,DNA聚合酶以DNA的一条链为模板合成mRNA33.下列关于基因治疗说法正确的是 A.基因治疗是治疗疾病的新途径,其利用的是转基因技术 B.基因治疗的主要方法是让患者口服一些健康的外源基因 C.基因治疗的主要原理是修复患者的基因缺陷 D.基因治疗在发达国家已成为一种常用的治疗手段34.某研究小组为了研制预防甲型H1N1流感病毒的疫苗,开展了前期研究工作,其简要的操作流程如图所示下列有关叙述错误的是 A.步骤所代表的过程是逆转录 B.步骤需使用限制性核酸内切酶和RNA连接酶 C.步骤可用CaCl2处理大肠杆菌,使其处于感受态 D.检验H蛋白的免疫反应特性,可用H蛋白与甲型H1N1流感康复病人的血清进行抗原-抗体特异性反应35.将牛的催乳素基因用32P标记后导入小鼠的乳腺细胞,选取仅有一条染色体上整合有单个目的基因的某个细胞进行体外培养下列叙述正确的是 A.小鼠乳腺细胞中的核酸含有5种碱基和8种核苷酸 B.目的基因插入染色体后将使染色体发生结构或数目的变异 C.连续分裂n次后,子细胞中32P标记的细胞占50% D.目的基因复制时需要解旋酶与RNA聚合酶参与36.中华鲟是地球上最古老的脊椎动物,被称为“活化石”研究者试图通过蛋白质工程改造中华鲟体内的某些蛋白质,使其更加适应现在的水域环境以下说法错误的是 A.该工程可以定向改变蛋白质分子的结构 B.改造蛋白质是通过改造基因结构而实现的 C.改造后的中华鲟和现有中华鲟仍是同一物种 D.改造后的中华鲟的后代不具有改造的蛋白质37. 下列关于蛋白质工程及其应用的说法,正确的是A.蛋白质工程能定向改造蛋白质分子结构,使之更加符合人类需要B.蛋白质工程的实质是通过改变氨基酸的结构改变蛋白质的功能C.当前限制蛋白质工程发展的关键因素是基因工程技术还不成熟D.蛋白质工程技术中的操作对象是蛋白质或控制蛋白质合成的基因38.以下为形成cDNA过程和PCR扩增过程示意图据图分析,下列说法正确的是A、催化过程的酶都是DNA聚合酶,都能耐高温B、催化过程的酶是RNA聚合酶C、过程发生的变化是引物与单链DNA结合D、如果RNA单链中A与U之和占该链碱基含量的40%,则一个双链DNA中,A与U之和也占该DNA碱基含量的40%39.合成自然界中不存在的蛋白质应首先设计 A.基因的结构 B.蛋白质的结构 C.氨基酸序列 D.mRNA的结构40.蛋白质工程是新崛起的一项生物工程,如图示意蛋白质工程流程,图中A、B在遗传学上的过程及有关蛋白质工程的说法,正确的是 A.转录和翻译,蛋白质工程就是用蛋白酶对蛋白质进行改造 B.翻译和转录,蛋白质工程只能生产天然的蛋白质 C.翻译和转录,蛋白质工程就是用蛋白酶对蛋白质进行改造 D.转录和翻译,蛋白质工程可以生产自然界原本不存在的蛋白质41.如图表示四倍体兰花叶片植物组织培养的过程,下列相关叙述正确的是 A.此兰花的花药离体培养所得植株为二倍体 B.阶段体现了细胞的全能性,阶段需要细胞分裂素 C.阶段有细胞增殖,但无细胞分化 D.过程为脱分化,过程为再分化42.如图为生长素和细胞分裂素在烟草愈伤组织培养中所做的实验,其中图甲为对照,图乙是愈伤组织分化出根,说明培养基中 A.细胞分裂素多,生长素少     B.细胞分裂素少,生长素多 C.细胞分裂素和生长素相等      D.只有生长素43.为了加快无子西瓜快速繁殖,科学家常采用植物组织培养的方式进行下列与此有关的叙述正确的是 A.高度分化的西瓜细胞持续分化的结果  B.高度分化的西瓜细胞具有全能性 C.组织细胞分裂的方式属于无丝分裂  D.上述繁殖个体的方式属于有性生殖44.下列有关蛋白质工程的叙述错误的是 A.蛋白质工程可合成自然界不存在的蛋白质 B.蛋白质工程可对酶的催化活性、抗氧化性、热变性等加以改变 C.蛋白质工程是通过对基因的修饰和合成来实现对蛋白质的改造D.蛋白质工程成功率低的原因主要是蛋白质种类太少,原料不足 45.紫草素具有抗菌、消炎效果在工业化生产中,取紫草植株部分组织诱导形成紫草愈伤组织,再转入紫草素形成培养基,然后再将细胞破碎后提取出紫草素下列相关叙述中,不正确的是 A.工业化生产过程包括细胞的脱分化和再分化 B.愈伤组织在形成培养基中发生了一定程度的分化 C.紫草素在细胞内合成后被分泌到细胞外 D.紫草的愈伤组织细胞在低渗溶液中不会胀破46.如图是“白菜-甘蓝”杂种植株的培育过程下列说法正确的是 A.植物体细胞杂交技术体现出了植物细胞膜的功能特点 B.愈伤组织是由排列紧密的薄壁细胞组成 C.上述过程中包含了有丝分裂、细胞分化和减数分裂等过程 D.“白菜-甘蓝”杂种植株具有的性状是基因选择性表达的结果47.如图示“番莉一马铃薯”杂种植株的培育过程,其中表示过程,字母表示细胞、组织 或植株下列说法正确的是 A.过程需要将植物组织置于含有纤维素酶和果胶酶的低渗溶液中 B.过程要用聚乙二醇等方法诱导原生质体融合,主要依据细胞膜具有选择透过性原理 C.过程需要根据生长发育进程更换不同的培养基 D.最终得到的植株相对于番茄和马铃薯而言发生了染色体数量变异,不具有可育性48. 图为人工种子,下列与其培育生产过程有关的叙述中不正确的是A.人工种子一般用离体的植物细胞通过组织培养技术获得 B.胚状体是由未分化的、具有分裂能力的细胞构成 C.同一批次的人工种子可以保证具有相同的基因型 D.胚状体是由愈伤组织分化而成,离体细胞只有形成愈伤组织才能表现出全能性49.如图为植物体细胞杂交技术流程图,其中甲和乙分别表示两种二倍体植物细胞,所含有的染色体组分别是AA和BB据图分析不正确的是 A.图中过程发生的化学变化是纤维素和果胶水解 B.经过和过程形成的c细胞只有AABB这一种类型 C.过程一般使用聚乙二醇作为诱导剂 D.过程和分别是脱分化和再分化50.甲型血友病是由X染色体上的隐性基因导致的遗传病(H对h为显性)。图1中两个家系都有血友病发病史。 图1 图2两个家系的甲型血友病均由凝血因子(简称F8,即抗血友病球蛋白)基因碱基对缺失所致。为探明2的病因,对家系的第代成员F8基因的特异片段进行了PCR扩增,其产物电泳结果如图2所示,结合图1,推断3的基因型是A. XHXH B.XHXh C.XHXH或XHXh D.无法判断 二、非选择题:51.我国曾经发生过因“非典型性肺炎”而死亡的病例,经研究发现,该病是由SARS病毒(一种RNA病毒)感染所引起的疾病。SARS病毒表面的S蛋白是主要的病毒抗原,在SARS病人康复后的血清中有抗S蛋白的特异性抗体。某研究小组为了研制预防SARS病毒的疫苗,开展了前期研究工作,其简要的操作流程如图:(1)实验步骤所代表的反应过程是_。(2)步骤构建重组表达载体A和重组表达载体B必须使用限制酶和_酶,后者的作用是将用限制性核酸内切酶切割的S蛋白基因和_连接起来。(3)如果省略步骤而将大量扩增的S蛋白基因直接导入大肠杆菌,一般情况下,不能得到表达的S蛋白,其原因是S蛋白基因在大肠杆菌中不能_,也不能_。(4)为了检验步骤所表达的S蛋白是否与病毒S蛋白有相同的免疫反应特性,可用_与SARS康复病人血清进行抗原抗体特异性反应实验,从而得出结论。(5)步骤和的结果相比,原核细胞表达的S蛋白与真核细胞表达的S蛋白的氨基酸序列_(填“相同”或“不同”),根本原因是_。52干扰素是治疗癌症的药物,成分是一种糖蛋白,它必须从血液中提取,每升人血中只能提取0.05 g,所以价格昂贵。现在美国加利福尼亚的基因公司用如图所示的方式生产干扰素,试分析回答下列问题:(1)从人的淋巴细胞中取出_,使它同质粒相结合,然后移植到酵母菌体内,让酵母菌_。(2)有人尝试将干扰素基因与大肠杆菌的质粒重组,转入大肠杆菌体内后,形成“工程菌”,此种操作能制备到干扰素吗?_,请说明理由:_。(3)中国青年科学家陈炬成功地把人的干扰素基因移植到烟草的DNA分子上,使烟草获得了抗病毒的能力,试分析:人的基因之所以能移接到植物体内,其物质基础是_。烟草有了抗病能力,这表明烟草体内产生了_。这个事实说明,人和植物共用一套_,蛋白质合成方式_(基本相同大不相同)。53.下图为蛋白质工程操作的基本思路,请据图回答下列问题:(1)写出图中各数字代表的生物学过程的名称或内容:_;_;_;_。(2)蛋白质工程的目的是_,通过_实现。(3)代表蛋白质工程操作思路的过程是_(填写数字);代表中心法则内容的是_(填写数字)。54.下图列举了几种植物的育种方式,请据图回答相关问题:(1)甲育种方式称为_,该过程用到的酶有 和 (2)愈伤组织的细胞排列疏松而无规则,是一种高度 化的呈无定型状的 细胞。(3)通过丁方式可以获得脱毒苗,培养过程中c常常取用茎尖的原因是_。(4)丙方式将外源目的基因导入受体植物细胞,最常采用的方法是_。(5)甲、丙两种育种方式与传统杂交育种相比,其优点是_。55.科学家利用细胞工程培育了“白菜甘蓝”杂种植株,如图所示,请据图回答下列问题。(1)A、B的名称是 。由D形成F过程所依据的原理是_,从本质上讲,“白菜甘蓝”杂种植株具有的性状是_的结果。(2)若“白菜甘蓝”杂种植株为四倍体,则该植株的花粉经离体培养得到的植株是_倍体。(3)“白菜甘蓝”杂种植株的食用部分是叶,但叶又易受昆虫危害而影响产量,科学家又利用基因工程培育出带有抗虫基因的“白菜甘蓝”植株,请你设计实验,检测此植株的抗虫基因是否表达。取昆虫幼虫放到带有抗虫基因的“白菜甘蓝”植株甲上,再取等量生活状态基本一致的昆虫幼虫放在_植株乙上。适宜条件下培养一段时间后,分别观察_的生活情况。若_,说明甲植株的抗虫基因未得到表达; 若_,说明甲植株的抗虫基因得到表达。12345678910CDCDBBCBDB11121314151617181920ABBBCBDDCD21222324252627282930DCCBDDBBAD31323334353637383940DAABADACBD41424344454647484950CBBDCDCBBB51. 【答案】 (1)反转录(2)DNA连接载体(3)复制合成S蛋白基因的mRNA(4)大肠杆菌中表达的S蛋白 (5)相同 表达蛋白质所用的基因相同52.答案 (1)干扰素基因合成干扰素(2)不能大肠杆菌是原核生物,无内质网、高尔基体等细胞器,无法合成糖蛋白(3)DNA结构基本相同干扰素遗传密码基本相同53.答案: (1)转录 翻译 分子设计DNA合成 (2)获得满足人类生产和生活需求的蛋白质 基因合成或改造(3) 54.答案 (1)植物体细胞杂交纤维素酶 果胶酶 (2)液泡 薄壁 (3) 茎尖所含病毒极少,甚至不含病(4)农杆菌转化法(5)能克服远缘杂交不亲和的障碍55.答案(1)原生质体 (植物)细胞的全能性基因选择性表达(2)单(3)长势相似的普通“白菜甘蓝” 昆虫幼虫 (4)甲、乙植株上昆虫幼虫均正常生活(5)甲植株上昆虫幼虫死亡,乙植株上昆虫幼虫正常生活(、其他答案合理即可)

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