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    教科小学科学四上《3.1、听听声音》PPT课件(2)[精选].ppt

    • 资源ID:17285814       资源大小:679.04KB        全文页数:16页
    • 资源格式: PPT        下载积分:8金币
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    教科小学科学四上《3.1、听听声音》PPT课件(2)[精选].ppt

    柳湖小学柳湖小学 吴李玲吴李玲教科版小学迷信四年级上册声音教科版小学迷信四年级上册声音 单位单位 第一课第一课你能把这些声音你能把这些声音 分成分成 二类二类吗吗? ?天然天然 界收回的界收回的人活动人活动 时收回时收回的的咱们 也能制作 也声音 l它们能收反响它们能收反响 音音 吗?尝尝吗?尝尝 看!看!l它们是些什么物体?分分看!它们是些什么物体?分分看!固体固体 液体液体 气体气体考虑考虑 :声音:声音 与物体有什么关联与物体有什么关联 ? 不不 物体能有声音物体能有声音 吗?吗? 一个同学 闭上眼睛,再请多少 个同学 在他的差别 偏向 收反响 音 ,让闭上眼睛的同学 说说声音 是从哪个偏向 收返来 的。假设 中间的同学 回答准确 ,老师喊:一、二,大年夜 伙儿 一起 说“真棒!,假设 中间的同学 回答过错 ,老师喊:一、二,大年夜 伙儿 一起 说“真遗憾! 声音声音 有偏向有偏向 差别差别 。 现在有一架飞机正在天空中飞翔 ,听声音 ,它是:A.从远到近 B.从近到远C.从远到近再到远声音声音 有远近之分。有远近之分。声音声音 有高低有高低 、强弱之分。、强弱之分。见解 音叉 音叉是一种发声仪器,用来调试乐器跟 测试音高。音叉上有字母跟 数字,字母代表的是声调 ,数字代表的是音叉每秒钟振动的次数。试验试验 论断论断 实验器材 轻轻击打时声音的描述重一点击打时对声音的描述大音叉小音叉弱音 高音强音 高音强音 高音弱音 高音声音 有偏向 之分。声音 有远近之分。声音 有高低 、强弱之分。大年夜大年夜 千世界千世界 才有变幻才有变幻 无穷无穷 的声音的声音 。课外延长课外延长 :1.音乐跟 噪音 音乐是有法则 的动听 动听 的声音 ,能使人高兴 、高兴 。 噪音是无奈 则 的令人焦躁的声音 ,妨碍 人们的畸形 任务、进修 跟 休息 。 2.噪音的迫害 噪音除了搅扰人们的休息 跟 睡眠 ,落低任务进修 效力 ,较强的噪音还会引起 耳部的不适。 如:耳鸣,耳痛,听力伤害 等,形成神经健康,激发 心血 管疾病,乃至 引起 神经系统杂乱 、精神 妨碍、内分泌 杂乱 等。

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