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    初识计算机教案(共6页).docx

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    初识计算机教案(共6页).docx

    精选优质文档-倾情为你奉上课程名称计算机应用基础授课时数2课时周 次第 2周班 级18级护理1 、2 、3班时 间2018年8月8日节 次第2次教学内容第一章 初识计算机授课方式操作、讨论【教学内容目标要求】1、 了解计算机的组成,清楚计算机的硬件组成和软件组成;2、 熟悉计算机的基本操作;【教学重点】1、让学生清楚一台完整的计算机由那些部件构成; 2、能够熟练的完成对计算机的基本操作:开关机、鼠标的操作、键盘的操作;【教学难点】清楚计算机软件系统有哪些,明白操作系统软件和应用软件的区别;【教学策略】1、小组合作查找资料,整理资料,最后汇报讨论;2、结合教学环境实情,通过PPT将一些可视化的图片展现给学生观看,利用网络进行查找相关图片资料,引导学生理清楚计算机的组成;3、采用一些小软件来辅助完成对计算机的基本操作;(金山打字通2013)【教学过程组织】第一节课:导课:同学们,上次课大家通过网络查阅资料,相信大家已经知道我们护理专业为什么要学习计算机技术了吧!在信息技术飞速发展的今天,无论什么行业,都越来越离不开计算机了,人们无法拒绝这样的科技为我们工作带来的便利与效益!所以,希望大家一定要好好的学习计算机基础这门课,为我们以后能更好的胜任护理这份工作做准备!今天我们就开始正式的进入计算机基础学习的主题,首先,让我带大家先了解一下放在大家桌子上的这台电脑!讨论,手机查资料解决:一台完整的计算机是由那些部件组成的呢?一个完整的计算机系统由两大部分组成,即硬件系统和软件系统。(一)计算机的硬件组成小组讨论:计算机硬件有哪些?硬件是计算机物理装置,看得见,摸得着的实体。计算机从外观上看由主机、显示器、鼠标、键盘和音箱等设备组成。(二)计算机的软件组成1、系统软件操作系统 操作系统(Operating System,OS),是计算机硬件与用户之间的界面,由一系列的程序构成,它控制和管理计算机的软、硬件资源,合理地组织计算机的工作流程,控制程序的执行,提供给用户方便使用计算机的接口,并能使计算机系统高效地运行。 操作系统的功能和作用:管理计算机、方便用户使用计算机操作系统的主要特性:并发性、共享性、异步性操作系统的常见分类:Windows操作系统、ios(苹果公司的移动操作系统)、Android(Google公司开发的操作系统)等应用软件应用软件(application software)是和系统软件相对应的,是用户可以使用的各种程序设计语言,以及用各种程序设计语言编制的应用程序的集合,分为应用软件包和用户程序。 小组讨论:平时同学们平常都使用过哪些软件呢?(小组讨论举手回答)第二节课:学会计算机的基本操作1、计算机的启动与关闭开机:主机电源、显示器电源。关机:进入开始菜单,关闭计算机。快捷键ALT+F4法制道德教育:在使用计算机软件或数据时,应遵照国家有关法律规定,尊重其作品的版权,这是使用计算机的基本道德规范。建议人们养成良好的道德规范,具体是:不利用计算机网络窃取国家机密,盗取他人密码;不得利用国际互联网制作、复制、查阅和传播煽动抗拒、破坏宪法和法律、行政法规实施的信息;不利用计算机所提供的方便,对他人进行人身攻击、诽谤和诬陷;不擅自纂改他人计算机内的系统信息资源;不制造和传播计算机病毒,不要使用带病毒的软件,更不要有意传播病毒给其他计算机系统(传播带有病毒的软件);不窃取他人的软件资源;总之,我们必须明确认识到任何借助计算机或计算机网络进行破坏、偷窃、诈骗和人身攻击都是非道德的或违法的,必将承担相应的责任或受到相应的制裁。2、鼠标的基本操作鼠标的作用是:能够控制屏幕上指针移动的定点设备。用投影仪操作鼠标移动到一个命令或对象定点后,依靠鼠标相应的动作执行操作。小组讨论:在平时使用鼠标时是怎么操作的?鼠标器的基本操作有以下五种类型:指向:使鼠标箭头指向数据对象的操作, Windows 2000的大多数数据对象,被鼠标“指向”时,都有反映。单击: “单击”一般是指按下鼠标左键。单击多用于选项的选取,如果要执行多项选择,可以在单击的同时,按住键盘Ctrl键或Shift键。“单击”操作要求先执行“指向”操作,例如,要单击“开始”按钮之前,必须鼠标指针指向这个按钮。右击:“右击”是按下鼠标右键。通常“右击”用于弹出快捷菜单,修改对象属性。双击:“双击”是指用较快的速度连续两次按下鼠标左键,不是两次“单击”简单重复。“双击”一般用来选择或执行命令。拖动:“拖动”是指将鼠标指针指向对象后,按下鼠标的左键或右键,在不松开的情况下,移动鼠标到新位置,然后再松开鼠标键。例如:可以使用鼠标“拖动”,完成文件的移动、复制和创建快捷方式等操作。3、认识与使用键盘键盘是最常用也是最主要的输入设备,通过键盘可以将英文字母、数字、标点符号等输入到计算机中,从而向计算机发出命令、输入数据等。课堂任务:启动金山打字通,认识与使用键盘,练习中英文录入任务解析:通过金山打字通软件,学习认识与使用键盘,并利用该软件呢练习英文及拼音打字。课堂练习: 输入英文文章,练习基本指法。教学反思:专心-专注-专业

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