九年级上学期家长会学习教案.pptx
会计学1九年级上学期九年级上学期(xuq)家长会家长会第一页，共39页。第1页/共39页第二页，共39页。家长会内容家长会内容(nirng):(nirng):一、分析一、分析(fnx)(fnx)考试成绩考试成绩二、班级二、班级(bnj)(bnj)存在的存在的问题问题三、给家长的建议及假期三、给家长的建议及假期注意事项注意事项四、今后工作打算四、今后工作打算第2页/共39页第三页，共39页。一、分析一、分析(fnx)考考试成绩试成绩第3页/共39页第四页，共39页。前六十名前六十名13人人第4页/共39页第五页，共39页。正确看待学生的学习(xux)分数过程重于结果第5页/共39页第六页，共39页。在学习在学习(xux)上存在问题上存在问题，需要家长多加关注，需要家长多加关注，与老师密切配合。与老师密切配合。帮助孩子提高成绩。帮助孩子提高成绩。注：学生的成功注：学生的成功=60%=60%（学生的自身努力（学生的自身努力）+20%+20%（教师（教师(jiosh)(jiosh)的力量）的力量）+20%+20%（家长的推动力）（家长的推动力）孩子的健康成长，有赖您精心的呵护、正确孩子的健康成长，有赖您精心的呵护、正确(zhngqu)的教导。的教导。第6页/共39页第七页，共39页。二、班级存在二、班级存在(cnzi)的问题的问题第7页/共39页第八页，共39页。班级(bnj)里学生存在的问题：1、有些学生学习目的性不明确，导致(dozh)学习无动力。两极分化严重，好的比较突出，差的始终掉在后面跟不上来。第8页/共39页第九页，共39页。5、不会自主学习。早上(zo shang)进了教室不知道背诵什么，只知道赶作业，做作业只不过是为了完成任务，而很少去问同学问老师不会的地方。平时问问题多的学生肯定考得好。第9页/共39页第十页，共39页。1、不做准备的人，就是准备失败的人！、不做准备的人，就是准备失败的人！2、努力了，不一定、努力了，不一定(ydng)会成功，但会成功，但不努力，连成功的机会也没有了。不努力，连成功的机会也没有了。3、不给自己机会的人，就永远没有成功、不给自己机会的人，就永远没有成功的机会！的机会！第10页/共39页第十一页，共39页。60名以后名以后(yhu)：基础、态度、：基础、态度、信心信心我们我们(w men)的建议：的建议：前前20名：求稳，要注重名：求稳，要注重(zhzhng)细节细节2060名：名：方法的改进，尤方法的改进，尤其是弱科的强化，学习更要主动其是弱科的强化，学习更要主动，需要鼓励和点化，需要鼓励和点化第11页/共39页第十二页，共39页。60名后：态度名后：态度(ti du)、方法、基础、方法、基础1、态度：全心、恒心、态度：全心、恒心(hngxn)、信心、信心2、方法：、方法：利用好利用好“边角的时间边角的时间”记英语单词或记英语单词或 背背诵诵(bi sn)语文古诗、政史及理科的一些概语文古诗、政史及理科的一些概念念每天完成老师布置的作业。每天完成老师布置的作业。家长督促，抽背或默写政治、历史、古诗家长督促，抽背或默写政治、历史、古诗、英语单词等。、英语单词等。加强弱科的学习加强弱科的学习补习、多练、多问。补习、多练、多问。平时多鼓励，给平时多鼓励，给信心信心，定，定目标目标第12页/共39页第十三页，共39页。会学乐习认真(rn zhn)规范!第13页/共39页第十四页，共39页。效效第14页/共39页第十五页，共39页。与其(yq)抱怨制度,不如改变态度第15页/共39页第十六页，共39页。最后最后(zuhu)100天天（上课时间不足百天（上课时间不足百天） 我们该怎么做？我们该怎么做？第16页/共39页第十七页，共39页。不妨从以下不妨从以下(yxi)(yxi)十个方面加以调十个方面加以调适适第17页/共39页第十八页，共39页。第18页/共39页第十九页，共39页。第19页/共39页第二十页，共39页。第20页/共39页第二十一页，共39页。第21页/共39页第二十二页，共39页。第22页/共39页第二十三页，共39页。第23页/共39页第二十四页，共39页。第24页/共39页第二十五页，共39页。第25页/共39页第二十六页，共39页。第26页/共39页第二十七页，共39页。第27页/共39页第二十八页，共39页。三、给家长的建议三、给家长的建议(jiny)及及假期注意事项假期注意事项第28页/共39页第二十九页，共39页。给家长的建议给家长的建议1.密切注意孩子的动态密切注意孩子的动态,适时调节孩子的情绪适时调节孩子的情绪,关心关心孩子孩子.2.经常与您的孩子保持联系经常与您的孩子保持联系,多了解学习和生活的需多了解学习和生活的需求求.3.要相信老师的作用要相信老师的作用,碰到问题碰到问题,经常和老师商讨对经常和老师商讨对策策.4.采取多种方式采取多种方式(fngsh)刺激孩子的学习欲望刺激孩子的学习欲望.5.对有缺陷的科目要立即采取措施补救对有缺陷的科目要立即采取措施补救(即补偏即补偏)。6.不要给孩子配带配置高的手机，手机上网、看小不要给孩子配带配置高的手机，手机上网、看小说等影响学习。说等影响学习。7.让孩子远离游戏和无益的课外读物。让孩子远离游戏和无益的课外读物。8.尽可能每天检查孩子学习情况。尽可能每天检查孩子学习情况。第29页/共39页第三十页，共39页。第30页/共39页第三十一页，共39页。1 1、将严格管理进行、将严格管理进行(jnxng)(jnxng)到底，抓到底，抓好班风学风建设。好班风学风建设。 2 2、时间紧，至中考有效用时不足百日、时间紧，至中考有效用时不足百日，要指导学生，要指导学生(xu sheng)(xu sheng)适当增加适当增加 “弱势学科弱势学科”的课时，注意科目均衡对总的课时，注意科目均衡对总分的影响；使学生分的影响；使学生(xu sheng)(xu sheng)明确中明确中考目标和确立学习的信心、注重培养学考目标和确立学习的信心、注重培养学生生(xu sheng)(xu sheng)良好的心理素质良好的心理素质 ；指导；指导他们不断优化学习方法，加强优生的培他们不断优化学习方法，加强优生的培养和中下生的辅导转化工作。养和中下生的辅导转化工作。四、今后工作四、今后工作(gngzu)(gngzu)打算打算第31页/共39页第三十二页，共39页。4 4、加大安全、加大安全(nqun)(nqun)教育力度教育力度 6、继续加强家校联系(linx)3 3、配合各科老师抓好学生、配合各科老师抓好学生(xu sheng)(xu sheng)的学习。的学习。5 5、关心学生身体、关心学生身体语文默写、英语听写、政史背书默写、各科作业等语文默写、英语听写、政史背书默写、各科作业等第32页/共39页第三十三页，共39页。如果孩子生活在批评之中如果孩子生活在批评之中,他就学会他就学会(xuhu)谴责谴责;如果孩子生活在鼓励之中如果孩子生活在鼓励之中,他就学会他就学会(xuhu)自信自信;如果孩子生活如果孩子生活(shnghu)在讽刺之中在讽刺之中,他就学会自卑他就学会自卑;如果孩子生活在表扬之中如果孩子生活在表扬之中,他就学会感激他就学会感激;如果孩子生活在恐惧之中如果孩子生活在恐惧之中,他就学会忧虑他就学会忧虑;如果孩子生活在认可之中如果孩子生活在认可之中,他就学会自爱。他就学会自爱。第33页/共39页第三十四页，共39页。第34页/共39页第三十五页，共39页。真诚期待真诚期待(qdi)与您与您的合作的合作常过来常过来(gu li)看看！看看！别忘了别忘了第35页/共39页第三十六页，共39页。一起帮助孩子更好学习，一起帮助孩子更好学习，使之顺利进入使之顺利进入(jnr)理想理想高中！高中！共同共同(gngtng)的心声的心声第36页/共39页第三十七页，共39页。第37页/共39页第三十八页，共39页。感谢感谢(gnxi)光临光临第38页/共39页第三十九页，共39页。
