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    过去完成时98651学习教案.pptx

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    过去完成时98651学习教案.pptx

    会计学1过去过去(guq)完成时课件完成时课件98651第一页,共18页。第1页/共18页第二页,共18页。二、过去完成时的判断依据二、过去完成时的判断依据:1. 由时间由时间(shjin)状语来判定:表示动作状语来判定:表示动作从过去持续到过去一段时间从过去持续到过去一段时间(shjin)。与过去。与过去完成时连用的时间完成时连用的时间(shjin)状语有:状语有: (1) by + 过去的时间过去的时间(shjin)点。如:点。如: 昨天晚上九点前我已经读完这本小说了。昨天晚上九点前我已经读完这本小说了。I had finished reading the novel by nine oclock last night. 第2页/共18页第三页,共18页。(2) by the end of + 过去的时间过去的时间(shjin)点。点。如:如: 截止到上学期末,我们已经学了两千多个英文截止到上学期末,我们已经学了两千多个英文单词了。单词了。We had learned over two thousand English words by the end of last term. (3) before + 过去的时间过去的时间(shjin)点。如:点。如: 上周三以前他们已经中了六百棵树了。上周三以前他们已经中了六百棵树了。They had planted six hundred trees before last Wednesday. 第3页/共18页第四页,共18页。2. 由由“过去的过去过去的过去”来判定:过去完成时表示来判定:过去完成时表示“过去的过去的过去过去”,是指过去某一动作之前已经发生或完成的动作,是指过去某一动作之前已经发生或完成的动作,即动作有先后关系,动作在前的用过去完成时,在后,即动作有先后关系,动作在前的用过去完成时,在后的用一般过去时。这种用法的用一般过去时。这种用法(yn f)常出现在:常出现在: (1) 宾语从句中宾语从句中: 当宾语从句的主句为一般过去时,当宾语从句的主句为一般过去时,且从句的动作先于主句的动作时,从句要用过去完成时且从句的动作先于主句的动作时,从句要用过去完成时。在。在told, said, knew, heard, thought等动词后的宾等动词后的宾语从句。如:语从句。如: 她说她以前看过这电影。她说她以前看过这电影。She said that she had seen the film before. 第4页/共18页第五页,共18页。(2) 状语从句中状语从句中: 在时间、条件在时间、条件(tiojin)、原、原因、方式等状语从句中,主、从句的动作发生有因、方式等状语从句中,主、从句的动作发生有先后关系,动作在前的,要用过去完成时,动作先后关系,动作在前的,要用过去完成时,动作在后的要用一般过去时。如:在后的要用一般过去时。如: 当我到达车站时,火车已经离开了。当我到达车站时,火车已经离开了。When I got to the station, the train had already left. 他完成作业以后,就上床睡觉了。他完成作业以后,就上床睡觉了。After he had finished his homework, he went to bed. 第5页/共18页第六页,共18页。注意:注意:before, after 引导的时间状语从句中,引导的时间状语从句中,由于由于 before 和和 after 本身已表达了动作的先后关系本身已表达了动作的先后关系(gun x),若主、从句表示的动作紧密相连,则主、从,若主、从句表示的动作紧密相连,则主、从句都用一般过去时。如:句都用一般过去时。如: 你来这儿之前在哪儿学习?你来这儿之前在哪儿学习?Where did you study (had you studied) before you came here? 他关上门,离开了教室。他关上门,离开了教室。After he closed the door, he left the classroom. 第6页/共18页第七页,共18页。三、过去完成时与现在完成时的区别三、过去完成时与现在完成时的区别 1.现在完成时表示的动作发生在过去,但侧重对现现在完成时表示的动作发生在过去,但侧重对现在产生的结果或造成的影响在产生的结果或造成的影响(yngxing),其结构为,其结构为“助动词助动词 have (has) + 过去分词过去分词”;过去完成时则是;过去完成时则是一个相对的时态,它所表示的动作不仅发生在过去,一个相对的时态,它所表示的动作不仅发生在过去,更强调更强调“过去的过去过去的过去”,只有和过去某时或某动作相,只有和过去某时或某动作相比较时,才用到它。试比较比较时,才用到它。试比较 Whats wrong with the door? Some children have broken it. John returned home yesterday. Where had he been? (使用过去完成时是指约翰在(使用过去完成时是指约翰在 returned home 之之前去了哪些地方,即前去了哪些地方,即“过去的过去过去的过去”)第7页/共18页第八页,共18页。第8页/共18页第九页,共18页。第9页/共18页第十页,共18页。五、过去完成时与一般过去时的区别五、过去完成时与一般过去时的区别 1. 时间状语不同:过去完成时在时间上强调时间状语不同:过去完成时在时间上强调“过去的过去过去的过去”;而一般过去时只强调过去某一特;而一般过去时只强调过去某一特定的时间。试比较:定的时间。试比较: 他们他们(t men)昨天十点前就到车站了。昨天十点前就到车站了。They had arrived at the station by ten yesterday. 他们他们(t men)昨天十点到了车站。昨天十点到了车站。They arrived at the station at ten yesterday. 第10页/共18页第十一页,共18页。2. 在没有明确的过去时间状语作标志在没有明确的过去时间状语作标志(biozh)时,谓语动词动作发生的时间先后须时,谓语动词动作发生的时间先后须依据上下文来判断:先发生的用过去完成时,依据上下文来判断:先发生的用过去完成时,后发生的则用一般过去时。如:后发生的则用一般过去时。如: She was very happy. Her whole family were pleased with her, too. She had just won the first in the composition competition. 第11页/共18页第十二页,共18页。3. 当两个或两个以上接连发生的动作用当两个或两个以上接连发生的动作用 and 或或 but 连接连接(linji)时,按时间顺序,只需用一般过去时时,按时间顺序,只需用一般过去时来代替过去完成时;另外,在来代替过去完成时;另外,在 before, after, as soon as引导的从句中,由于这些连词本身已经表示出引导的从句中,由于这些连词本身已经表示出时间的先后,若主、从句表示的动作紧密相连,则主时间的先后,若主、从句表示的动作紧密相连,则主、从句都用一般过去时。如:、从句都用一般过去时。如: 他进入房间,打开灯,看晚报。他进入房间,打开灯,看晚报。He entered the room, turned on the light and read an evening paper. 我离开办公室前给她打了电话。我离开办公室前给她打了电话。I (had) called her before I left the office.第12页/共18页第十三页,共18页。ADC第13页/共18页第十四页,共18页。BA第14页/共18页第十五页,共18页。arrived had left had learned (had) finished had done didnt go had been 第15页/共18页第十六页,共18页。hasnt told had given have been had been 第16页/共18页第十七页,共18页。第17页/共18页第十八页,共18页。

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