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    文翁中学2018年奖励性绩效工资分配方案(讨论稿)(共9页).doc

    • 资源ID:17328284       资源大小:25KB        全文页数:10页
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    文翁中学2018年奖励性绩效工资分配方案(讨论稿)(共9页).doc

    精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业文翁中学2018年奖励性绩效工资分配方案(讨论稿)为切实发挥奖励性绩效工资的激励作用,充分调动我校教师的工作积极性,建立公平合理、公开透明的内部分配机制,增强学校办学活力,提高办学效益,根据舒教xx19号、xx1号文件精神,结合我校实际情况,特制定本方案。一、指导思想根据文件精神和本校实际,在上级核拨的绩效工资总量内,以岗位管理为考核依据,以德、能、勤、绩为考核内容,科学安排,适当拉开差距。建立符合本校实际的分配激励机制,调动广大教职工工作积极性。二、分配原则1、贯彻按劳分配、效率优先、兼顾公平的分配原则。体现多劳多得、优绩优酬的分配原则,         2、统筹兼顾学校内部各类人员绩效工资的分配关系,科学安排,建构符合我校实际的分配激励机制。 三、领导机构学校成立绩效工资分配工作领导小组(名单附后),小组成员由校领导、各处室负责人、工会、团委及其他教师代表组成,负责对教师绩效工资的考核、分配、发放、解释等方面的工作,确保绩效工资公平、公正地发放。四、发放对象本校在编在岗教师。五、奖励绩效工资构成教师绩效工资总额的30(月人均365.9元)作为绩效工资总额(国家文件规定)。由班主任津贴、考勤津贴、工作量津贴、教育教学成果奖励四个部分构成。六、考核细则每年度分春、秋两学期考核,每学期考核时间为6个月。教育教学成果奖励按年考核发放。我校是九年一贯制学校,按实际工作岗位、工作量分为初中部和小学部分开考核。(一)班主任津贴:(该项约占10%左右)初中部按每班每月100元从初中部总额中抽取作为初中部班主任津贴总额,依据文翁中学班主任工作评估细则分配。小学部按每班每月60元从小学部总额中抽取作为小学部班主任津贴总额。依据班额大小,结合文翁中学班主任工作评估细则分配。每学期按5个月发放。(二)出勤津贴:(该项按25%左右设置)学校设立考勤津贴每人每月60元,满勤奖30元。1,教职工上班实行签到制度。每缺签1次扣2元,当月缺签5次以上扣发考勤津贴30元。当月缺签10次以上扣发当月考勤津贴。签到由当天值班人员负责。教职工请假手续按文翁中学教职工考勤制度执行。旷工1天扣发当月考勤津贴40元。旷工2天扣发当月考勤津贴。教职工每月请病、事假,一天以内不扣考勤津贴和满勤奖(须安排好本职工作,否则造成工作失误视为旷工)。超过一天后,每增加一天扣发考勤津贴10元。教职工因病三天以上凭县级以上医院证明由校长审批,课程由教导处安排公代。病假两周以上不享受当月考勤津贴。两个月以上不享受当学期考勤津贴。公假由教导处安排公代。教师参加继续教育培训、教研活动算公假,但课程自行安排。公代每节补贴10元。教师上课迟到一次(5分钟以上)扣10元,提前下课一次扣10元。旷教一节扣20元。并视情节给予相应的行政处分。取消年度评优评先资格。教职工直系亲属婚丧、重病等特殊情况三天以内不扣发考勤津贴。三天以上由行政会议研究决定。2.当月上班签到缺签三次以下,事假一天以下并无上课迟到、早退、旷教等现象,发满勤奖30元。3、特殊考勤:(1)、学校会议旷会一次扣20元,事假一次扣10元,迟到一次扣5元。(2)、监考缺勤一场扣20元。阅卷缺勤一场扣40元。(3)、学校安排的大型活动(如运动会、元旦联欢会等)缺勤一次扣50元。(三)工作量津贴:(该项约占50%)该项总额为绩效工资总额-班主任津贴总额-考勤津贴总额-业绩奖励总额 该项将教职工工作量折合课时赋分计算、分配。1、初中教师周满课时毕业班中考七科为12节,其他年级语数英12课时,其他学科14节。小学周满课时30人以下为18节,31-50 人16节,51人以上为14节。小学语数英兼课计工作量。非教学岗位工作量折算方法:校长0.8,副校长0.6,中层正职0.5,中层副职、团委书记、保卫科长0.25。教研组长每周按一课时计算。职员、工人由考核组根据实际情况确定。教职工工作量折合课时数超过1.5的按1.5计算。50周岁以上教职工因学校工作安排原因工作量不足,则按1计算。2、值日值班以及学校安排的岗位职责以外的加班折合课时计入工作总量。值日每人每天10元,节假日值班每人每天20元。加班每人每天40元。3、课时津贴计算方法:课时津贴总额除以教职工工作总量乘以个人工作量数。(四)、教育教学成果奖励(该项按15%左右设置)按年考核发放。1、业绩考评奖励:(1)、中考舒棚线单科第一、第二、第三、第四、第五分别奖励1600元、1300元、1000元、600元、300元。初考乡内单科第一、第二、第三分别奖600元,400元,200元。(获奖教师奖金=名次奖金额乘以获奖教师学科工作量再除以学科标准工作量)。理化试验、体育成绩同样纳入评比。全校评出一个名次,第一二三名分别奖励300元、200元、100元。初中毕业班班主任奖金等于本班各学科名次奖金总额除以7。小学毕业班班主任奖金等于本班各学科名次奖金总额除以2。(2)、参加业务竞赛获省级奖奖励1000元,获市级一,二,三等奖分别奖励600元、400元、300元,获县级一,二,三等奖分别奖励300元、200元、100元。撰写教学论文获省级奖奖励300元、市级奖200元,县级一等奖100元。其他活动获奖参照奖励。(3)、辅导学生参加竞赛,获省级奖奖励300元,市级200元,县级100元。不重复不累计奖励。(4)、表彰评优:因工作成绩突出受到上级表彰,省级300元,市级200元,县100元。(5)、年度考核评先中被评为优秀奖励300元。2、常规工作量化考核奖励办法常规工作量化考核奖金额=教育教学成果奖励总额-业绩奖励总额。学校按照教职工工作量化评估细则对教职工常规工作分学期评估赋分,按照得分分配奖金。七、其他事项1、对故意不完成教育教学任务、严重违反师德、连续旷工超过10个工作日、失职及其他严重违纪行为、被依法追究刑事责任、不胜任工作调整或培训后调整岗位仍不胜任工作,以及因个人原因不参加年度考核或参加年度考核确定为不合格的人员,不享受绩效工资。2、对取得特殊业绩的教职工除享受以上相应的绩效工资以外,学校优先安排培训、考察,优先晋升职务,优化工作岗位。3、经组织选派挂职、借调到其他单位的人员按月全额发放。擅自离岗人员不参加绩效考核。4、本方案未涉及情况由绩效工资分配工作领导小组研究决定。八、本方案解释权归学校“绩效工资分配工作领导小组”。九、本方案自学校教代会通过之日起实施。文翁中学   xx年元月                     关于xx年度绩效工资考核的若干问题的处理意见一、从考核对象绩效工资总额中收回已经发放的春学期班主任津贴6000元,用于兑现春学期未兑现的津贴补助。春学期班主任津贴不再发放。考勤津贴不再统计,按人均标准发放。春学期工作量津贴按照本方案计算。二、秋学期调入我校的本乡内教师,其春学期奖励性绩效工资按上拨基数发放;外乡镇调入我校的教师根据上级文件规定本年度回原单位考核。秋学期已调出我校的教职工按上拨基数发放。三、岗位在校外的人员只发放工作量津贴平均数。已故职工按上拨基数发放给家属。四、xx年是实施奖励性绩效工资的第一年,上级相关政策出台在年底,考核中难免会出现一些问题和矛盾。对于一些特殊问题和矛盾,考核组将本着以人为本,和谐发展,立足实际,着眼未来的原则寻求适当的方式解决。同时引导广大教职工在理解政策的基础上,发扬顾全大局,主动沟通,广泛交流,正确对待考核结果。明确今后工作的努力方向。配合学校把本次考核工作积极、稳妥开展好。绩效工资分配工作领导小组 xx年元月文艺创作座谈会上的即席发言稿尊敬的局长等在座的各位领导和朋友:今天,很荣幸参加我市林业局主办的“绿色巴中·天然氧吧”文艺创作座谈会。这里,我先作个说明,参加这一座谈会是我主动向市林业局领导提出来的,其目的在于通过集思广益的座谈和学习从中吸取知识营养,拓展我对“绿色巴中·天然氧吧”摄影创作的思路。同时,我想借这个难得的学习机会与领导和朋友们进行三点交流:一是文化引领巴中林业发展的着力点新颖。应该讲,长期以来,以文化的形式搭建平台,唱响经济商贸大戏已成为人们的共鸣。但是,近几年来就我们行政机关利用这种形式总结推动工作却并不多,而市林业局紧紧抓住我市大交通形成后,从巴中林业纵深发展需要出发,采用长时间,(组织工作达7、8个月)、多领域(作协、书协、摄协、美协)、广泛性(专业的、业余的、基层相结合)并重的文化手段引领林业事业发展,其着力点尤为新颖。新就新在“绿色巴中·天然氧吧”主题鲜明。因为巴中天然林资源达到54.5%,森林覆盖面名列全省第二,占到全国平均水平的2.5倍以上,这在人们更加重视环保与健康的今天,这一绿色指标是人们无比向往的,因此,有理由从文化的高度总结提炼和推介巴中的绿色资源;新就新在光大机关文化内涵。记得一个多月前,我在此参加林业部门招警座谈会,被其主要领导的书法作品所感染,曾有过刚才谢秘书长、杨台长同样的感受,市林业局是创建机关文化的楷模,所以说以文艺的形式光大林业事业无疑是机关文化的有力深化和提升。新就新在“以文促林”。今天巴中文学界的朋友会聚一起,探讨我市林业事业健康发展,以文学艺术的眼光和认识,以文学艺术的观点和手法来回顾林业所走过的历程并展望未来,这是林业事业科学发展的有机载体,必将推动和促进我市林业事业更好更快发展。前天,我看到巴中日报一版刊登了一个信息,就是我市森林防火方面的工作经验在全省得到推广,令人欣慰与鼓舞。这里我汇报两个大家熟悉的小故事。即前不久,在华东沿海五市游览,对苏州著名的枫桥有了进一步的了解,枫桥为什么出名,乃自唐代诗人张继那首枫桥夜泊“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”如今,日本人、韩国人尤在冬日来此,聆听夜半来自寺里108响钟声。又如南宋诗人林升的题临安邸“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉, 直把杭州作汴州。”历代骚人墨客无不倾情赞誉杭州,留下许多传世佳作。什么最能流传,自然是文艺作品最具生命力了,千年的故事得以流传这都是文化人的功劳。又比如光雾山景区的“十八月潭”原先叫猪狗槽,“天然画廊”这些都是文化人后来给起的名,由此注入了更深的人文内涵。因此,我想我们巴中本土作家们定会有热爱家乡、赞美绿色的佳作问世。佳作的问世,就是推动林业事业的发展,就是服务于经济社会发展。就是加快巴中发展,这就是我对文化引领巴中林业事业发展的第一认识。 二是巴中林业的辉煌历尽艰辛与奋进。一方山水养育一方人。从地理上讲,这方沃土气候适宜,雨量充沛,林业物种丰富达600多种。但是由于上个世纪五、六十年代过度采伐,天然林资源遭到极大地破坏。就连我们儿时的印象也记忆犹新,我们家住恩阳镇农村,那时开荒种地,家中祖先留下的一片山林成了所谓的梯田,每到大雨时,泥土流失非常严重,冬天都要帮大人起沙坑,有的山上更是光秃秃的,树还未长大,就砍了烧柴。记得有个星期天,老师带我们去山头上开挖了“农业学大寨”几个房间大的字,方圆数里都看得见。而今,经过30多年的培育管理,特别是退耕还林以来,我市林业发展更是跃上了一个新台阶,林业资源由上世纪不足30%上升到今天的54.5%,随之而来的是生态的改善,气候的优良和观赏风光的问世,如果说无限风光在险峰,那巴中恰如其分了,我们的林业风光无限好,红叶无限好,放眼望去,满目青山,只是交通不便,犹如大山中的西施年复一年的未嫁罢了。但是,我们这方净土,随着时代的发展,特别是大交通的形成,林业为巴中经济社会所作的贡献和所处的地位将更加明显,正如领导所言:“绿色是我们巴中最大的话语权。”因此,广大林业工作者将任重道远,“管理与发展”仍是林业工作的重中之重。这就是我要表达的林业的过去和今天辉煌的感受。第二篇:文艺创作座谈会上的即席发言文艺创作座谈会上的即席发言尊敬的向局长等在座的各位领导和朋友:今天,很荣幸参加我市林业局主办的“绿色巴中·天然氧吧”文艺创作座谈会。这里,我先作个说明,参加这一座谈会是我主动向市林业局领导提出来的,其目的在于通过集思广益的座谈和学习从中吸取知识营养,拓展我对“绿色巴中·天然氧吧”摄影创作的思路。同时,我想借这个难得的学习机会与领导和朋友们进行三点交流:一是文化引领巴中林业发展的着力点新颖。应该讲,长期以来,以文化的形式搭建平台,唱响经济商贸大戏已成为人们的共鸣。但是,近几年来就我们行政机关利用这种形式总结推动工作却并不多,而市林业局紧紧抓住我市大交通形成后,从巴中林业纵深发展需要出发,采用长时间,(组织工作达7、8个月)、多领域(作协、书协、摄协、美协)、广泛性(专业的、业余的、基层相结合)并重的文化手段引领林业事业发展,其着力点尤为新颖。新就新在“绿色巴中·天然氧吧”主题鲜明。因为巴中天然林资源达到54.5%,森林覆盖面名列全省第二,占到全国平均水平的2.5倍以上,这在人们更加重视环保与健康的今天,这一绿色指标是人们无比向往的,因此,有理由从文化的高度总结提炼和推介巴中的绿色资源;新就新在光大机关文化内涵。记得一个多月前,我在此参加林业部门招警座谈会,被其主要领导的书法作品所感染,曾有过刚才谢秘书长、杨台长同样的感受,市林业局是创建机关文化的楷模,所以说以文艺的形式光大林业事业无疑是机关文化的有力深化和提升。新就新在“以文促林”。今天巴中文学界的朋友会聚一起,探讨我市林业事业健康发展,以文学艺术的眼光和认识,以文学艺术的观点和手法来回顾林业所走过的历程并展望未来,这是林业事业科学发展的有机载体,必将推动和促进我市林业事业更好更快发展。前天,我看到巴中日报一版刊登了一个信息,就是我市森林防火方面的工作经验在全省得到推广,令人欣慰与鼓舞。这里我汇报两个大家熟悉的小故事。即前不久,在华东沿海五市游览,对苏州著名的枫桥有了进一步的了解,枫桥为什么出名,乃自唐代诗人张继那首枫桥夜泊“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”如今,日本人、韩国人尤在冬日来此,聆听夜半来自寺里108响钟声。又如南宋诗人林升的题临安邸“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉, 直把杭州作汴州。”历代骚人墨客无不倾情赞誉杭州,留下许多传世佳作。什么最能流传,自然是文艺作品最具生命力了,千年的故事得以流传这都是文化人的功劳。又比如光雾山景区的“十八月潭”原先叫猪狗槽,“天然画廊”这些都是文化人后来给起的名,由此注入了更深的人文内涵。因此,我想我们巴中本土作家们定会有热爱家乡、赞美绿色的佳作问世。佳作的问世,就是推动林业事业的发展,就是服务于经济社会发展。就是加快巴中发展,这就是我对文化引领巴中林业事业发展的第一认识。 1/5 Page   1 2 3 4 5 下一页 尾页

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