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    小学一年级家长会课件PPT.ppt

    • 资源ID:17371761       资源大小:1.83MB        全文页数:19页
    • 资源格式: PPT        下载积分:8金币
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    小学一年级家长会课件PPT.ppt

    一年级二班一年级二班陈校长电话:陈校长电话:班主任电话:班主任电话:语文老师电话:语文老师电话: 接下来,我将从以下几方面跟接下来,我将从以下几方面跟家长朋友做以交流:家长朋友做以交流: 1.观看学校微视频观看学校微视频 2.班级常规、孩子表现情况、班级常规、孩子表现情况、 学习、生活习惯方面学习、生活习惯方面 3.给家长的一点建议给家长的一点建议 4. 安全方面安全方面 5.自由交流时间自由交流时间 1 1、课堂积极发言的:、课堂积极发言的:2 2、作业书写认真、家长及时检查评价的:本班同学、作业书写认真、家长及时检查评价的:本班同学* * * *有有几人几人3 3、协助老师管理班级尽职尽责的:、协助老师管理班级尽职尽责的: 小学阶段,我们除了要帮助孩子打好小学阶段,我们除了要帮助孩子打好知识基础,最重要的就是指导孩子养成良知识基础,最重要的就是指导孩子养成良好的习惯。好的习惯影响孩子的一生。好的习惯。好的习惯影响孩子的一生。一、学习习惯方面:一、学习习惯方面:1 1、预习、口头作业、预习、口头作业 课前预习非常重要,预习充分了,孩子课前预习非常重要,预习充分了,孩子们上课时学习的劲头也足了,我们一定要让们上课时学习的劲头也足了,我们一定要让孩子养成良好的预习习惯孩子养成良好的预习习惯, ,还有就是老师布还有就是老师布置的口头作业,家长也一定要认真检查,让置的口头作业,家长也一定要认真检查,让孩子对每一项作业都重视。孩子对每一项作业都重视。一、学习习惯方面:一、学习习惯方面:2 2、课堂表现、课堂表现 我们班的课堂纪律总体较好,大部分的学生都我们班的课堂纪律总体较好,大部分的学生都能坐端正认真听讲,积极与老师互动。但还有一些能坐端正认真听讲,积极与老师互动。但还有一些孩子上课做小动作、画画、说悄悄话、开小差走神。孩子上课做小动作、画画、说悄悄话、开小差走神。他们的课堂纪律需要进一步强化、规范。课堂习惯他们的课堂纪律需要进一步强化、规范。课堂习惯和平时在家做事的习惯是相辅相成的。所以希望家和平时在家做事的习惯是相辅相成的。所以希望家长在家能注意帮孩子纠正错误的习惯。长在家能注意帮孩子纠正错误的习惯。 一、学习习惯方面:一、学习习惯方面: 3、作业书写情况、作业书写情况 家庭作业是对学习的巩固,家长应该非常重视。有些家庭作业是对学习的巩固,家长应该非常重视。有些家长积极配合并督促孩子认真写书写家庭作业,字写得不好,家长积极配合并督促孩子认真写书写家庭作业,字写得不好,要求孩子擦掉重写。我们的孩子年纪小,培养的开始应带有要求孩子擦掉重写。我们的孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查。有些家一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查。有些家长要求一大堆,却不认真检查落实,时间长了,孩子摸透了长要求一大堆,却不认真检查落实,时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长的空子。只有对孩子要求具体,家长的脾气,进而钻了家长的空子。只有对孩子要求具体,检查认真,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自检查认真,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动。己把要求化为行动。二、生活习惯方面:二、生活习惯方面: 1 1、培养孩子讲卫生、爱清洁的习惯。不随地吐痰,不、培养孩子讲卫生、爱清洁的习惯。不随地吐痰,不乱扔垃圾。每位同学都带好垃圾袋、卫生纸。随天气变化乱扔垃圾。每位同学都带好垃圾袋、卫生纸。随天气变化增添衣物,下雨带好雨衣。增添衣物,下雨带好雨衣。 2 2、培养孩子的独立意识,自己能做的事情自己做。遇、培养孩子的独立意识,自己能做的事情自己做。遇到困难自己想办法解决。培养孩子的时间观念。到困难自己想办法解决。培养孩子的时间观念。 二、生活习惯方面:二、生活习惯方面: 1 1、夏秋两季午休时间长,睡好午觉。以充足的精力开、夏秋两季午休时间长,睡好午觉。以充足的精力开始下午的学习。始下午的学习。 2 2、在学校学习期间不要带零食、玩具到学校。用实用、在学校学习期间不要带零食、玩具到学校。用实用不花哨的学习用品,尽量不给孩子零花钱。不花哨的学习用品,尽量不给孩子零花钱。建议:建议:(一)把你的时间留一点给孩子一)把你的时间留一点给孩子 每天花一定的时间与孩子交流。时间的长短并不重要,每天花一定的时间与孩子交流。时间的长短并不重要,但是每天要花一定的时间坐下来,问问孩子学习的情况但是每天要花一定的时间坐下来,问问孩子学习的情况,和孩子交流思想,沟通情感。,和孩子交流思想,沟通情感。(二)真正关心孩子的学习。(二)真正关心孩子的学习。 关心孩子的学习不仅是每天都问孩子有没有做作业,在关心孩子的学习不仅是每天都问孩子有没有做作业,在学校表现好不好,不是让你教,而是给他一种引导督促学校表现好不好,不是让你教,而是给他一种引导督促。(态度,信心,力量)。(态度,信心,力量) 具体要求:具体要求:1.热情支持。热情支持。(安静的环境,物质的支持)安静的环境,物质的支持)2.认真督促。(按时保质完成作业。)(书面、实践性作认真督促。(按时保质完成作业。)(书面、实践性作业,如查找资料,手工操作,小实验,调查报告等)业,如查找资料,手工操作,小实验,调查报告等)3.仔细检查。(书写是否认真判断其态度)仔细检查。(书写是否认真判断其态度)4.积极配合。(积极主动了解,辨证客观接受意见。)积极配合。(积极主动了解,辨证客观接受意见。)5.不要在孩子面前议论老师,有不同意见(教学,教育)不要在孩子面前议论老师,有不同意见(教学,教育)私下单独交流。私下单独交流。 6.午休保证睡眠午休保证睡眠,不能看电视;注意个人卫生。不能看电视;注意个人卫生。7.晚上观看一些新闻晚上观看一些新闻,科教片比较有益。科教片比较有益。8.周六周日多户外活动,游戏少玩。周六周日多户外活动,游戏少玩。9.禁止带钱物上学。禁止带钱物上学。沟通、理解、合作 真诚感谢各位家长今天坐在这里倾听。真诚感谢各位家长今天坐在这里倾听。希望以后能得到您更多理解、支持、鼓励。希望以后能得到您更多理解、支持、鼓励。 最后祝各位家长工作顺利,家庭幸福!最后祝各位家长工作顺利,家庭幸福!愿我们的孩子都能快快乐、健健康康地成长!愿我们的孩子都能快快乐、健健康康地成长!

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