2018年大学生建筑工地实习报告(共23页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上2018年大学生建筑工地实习报告大学生实习要勇于承担社会责任，拓展自身的综合素质，成为“学历、素质、技能”一体化的“适应型”人才。下面是小编整理的大学生建筑工地实习报告，希望对大家有所帮助！生产实习是教学计划中极为重要的教学环节，是我们学生在校学习期间理论联系实际，增长实践知识的主要手段和方法之一。在实习中，我们将在学校学到的理论知识与生产实践相结合，综合运用所学到的知识解决生产实践中遇到的问题，并验证、巩固和深化所学到的理论知识，培养了我们分析问题和解决问题的能力。而且通过实习我们系统了解了专业情况，加深了对专业理论知识的理解，同时也对顺利实现由学校到社会的转化，为毕业后能尽快胜任工作，打下一个良好的基础。20XX年10月29日20XX年11月19日平顶山市光明路与曙光街交叉口西北角建井三处院内XX建工集团土建处第五项目部技术部本工程为中平能化建工集团建井三处高层商住楼工程，位于光明路与曙光街交叉口西北角建井三处院内，总建筑面积58580 m2，地下两层，地上32层，其中地上13商场，432层为住宅，3层以下为框支剪力墙结构，住宅为剪力墙结构。本工程建筑耐久年限为50年，建筑防火等级为二级。建筑抗震设防烈度为6度。 本工程地上第三层为梁式结构转换层，该层层高为，有、1000XX、的大梁作为主要的结构构件。本工程地上第三层为梁式结构转换层，梁截面较大，钢筋密度高，中间部位门厅支模高度15米，属高架支模。因此解决支撑体系设置不合理，大体积混凝土施工质量不好，钢筋工程绑扎不牢和施工顺序不科学等问题是保证工程整体施工质量的关键。转换层结构情况，混凝土标号，梁、柱、墙C60，板C40;梁最大截面×，梁最大净跨。本工程结构构件较大，而支撑体系高度很高，属于超高超重大跨度结构的支模，支模体系难度很大，如何保证高空支模的安全性是该工程的难点，综合考虑支撑体系应满足施工方 便、安全可靠、经济合理，易于操作等因素，确定采用扣件式钢管脚手架支撑系统。模板采用13mm厚的木胶合板，支撑系统采用截面为40mm×80mm方木和48×的钢管。由于本工程设计墙柱混凝土为高标号混凝土，且地下室墙需连续浇筑，连续墙长度达37m，施工后墙体极易产生不规则裂缝，影响结构防水效果及施工质量。高标号混凝土施工，振捣密实后会产生大量浮浆，从而造成竖向结构上部强度过低，甚至端部会出现竖向裂缝等严重影响结构安全的质量事故。梁板混凝土标号与墙柱混凝土标号不一致，而且级别相差较大，施工时如何控制墙柱与梁板接头位置低标号混凝土不流入节点内，同时接茬部位又不出现冷缝是浇筑时控制的重点。本次实习工地的工程项目为高层商住楼，一层至三层为商场，四层及其以上为住宅楼，而我到工地开始实习时，工程已经进行到了三层转换层施工的收尾阶段了，所以我所接触的主要是住宅部分的施工，而结构最为复杂的转换层部分却很可惜没有接触到。在这次实习活动当中，我主要接触的工作内容有测量放线，混凝土工程，钢筋工程，模板工程，所以一下就主要围绕这些内容介绍。测量放线由于本次实习期间我并未接触基础工程，所以也并未接触基础工程放线，而主要进行了内容：1.楼层轴线控制：在轴线控制点处，用DJ3激光垂直仪居中，调整仪器，闭合轴线控制点后，让激光束穿过200×200mm方型观测孔，传递到各楼层接收靶上;在楼层采用J2型经纬仪建立井字型轴线控制网，与外墙控制线进行校核、周控线内控尺寸进行复核;无误后，弹出各分轴线轴线;由于各楼层均以首层固定井字型轴线控制点往上投点，因此，既控制轴线的位置正确，又控制了楼层的垂直度在同一平面上。2.便、安全可靠、经济合理，易于操作等因素，确定采用扣件式钢管脚手架支撑系统。模板采用13mm厚的木胶合板，支撑系统采用截面为40mm×80mm方木和48×的钢管。由于本工程设计墙柱混凝土为高标号混凝土，且地下室墙需连续浇筑，连续墙长度达37m，施工后墙体极易产生不规则裂缝，影响结构防水效果及施工质量。高标号混凝土施工，振捣密实后会产生大量浮浆，从而造成竖向结构上部强度过低，甚至端部会出现竖向裂缝等严重影响结构安全的质量事故。梁板混凝土标号与墙柱混凝土标号不一致，而且级别相差较大，施工时如何控制墙柱与梁板接头位置低标号混凝土不流入节点内，同时接茬部位又不出现冷缝是浇筑时控制的重点。六、实习的内容本次实习工地的工程项目为高层商住楼，一层至三层为商场，四层及其以上为住宅楼，而我到工地开始实习时，工程已经进行到了三层转换层施工的收尾阶段了，所以我所接触的主要是住宅部分的施工，而结构最为复杂的转换层部分却很可惜没有接触到。在这次实习活动当中，我主要接触的工作内容有测量放线，混凝土工程，钢筋工程，模板工程，所以一下就主要围绕这些内容介绍。测量放线由于本次实习期间我并未接触基础工程，所以也并未接触基础工程放线，而主要进行了内容：1.楼层轴线控制：在轴线控制点处，用DJ3激光垂直仪居中，调整仪器，闭合轴线控制点后，让激光束穿过200×200mm方型观测孔，传递到各楼层接收靶上;在楼层采用J2型经纬仪建立井字型轴线控制网，与外墙控制线进行校核、周控线内控尺寸进行复核;无误后，弹出各分轴线轴线;由于各楼层均以首层固定井字型轴线控制点往上投点，因此，既控制轴线的位置正确，又控制了楼层的垂直度在同一平面上。2.标高控制：本工程的特点是东、西方向距离太长;在施工现场南、北方向设置四个永久性高程基准点，加以保护，确保施工过程中，不受破坏。主体施工时，首层施工以高程基准点引出;二层以上以首层外墙标高固定点引出，用50m钢卷尺配15公斤拉力器，从单元楼固定标高基准点，垂直丈量到各楼层，用S3水准仪引测到楼层暗柱钢筋、钢管和砼墙面上。每个单元楼均设一个水准点，每建一层校核一次层高和累计层高，并保护好检测点和水准点。确保每层标高准，控制建筑物的总标高。3.沉降观测：本工程按设计图纸进行沉降观测设置，我们项目部的技术部专门负责沉降观测，我们会定期测定，测定后数据进入档案资料。4.注意事项：(1)使用的刚卷尺必须是固定尺，更换刚卷尺必须进行校核后方可使用。(2)固定基准点必须有保护措施。必须有复核人员进行复核，核查合格后方可进入下道工序。(3)J2型经纬仪与DJ3激光垂直仪使用上，应安排专人负责，合理使用;J2型经纬仪必须在正、反镜一致后，方可开始投点。(4)内、外控制线必须闭合;外控线必须经常校核。(5)每一层轴线放样必须有实际偏差记录。以便在装饰阶段提供依据。混凝土工程混凝土质量的好坏，既对结构物的安全，也对结构物的造价有很大影响，因此在施工中我们必须对混凝土的施工质量有足够的重视。混凝土的供应：本工程采用的是商品混凝土，通过混凝土搅拌车运送到现场，运送过程中应尽量减少混凝土运输时间，确保均匀、连续地供应混凝土，减少坍落度的损失。混凝土浇筑：1)浇筑前的准备工作模板的标高、位置与构件的截面尺寸是否与设计相符;所有安装的模板支撑体系是否稳定，支撑和模板的固定是否可靠，模板的紧密程度，钢筋与埋件的规格、数量、安装位置及构件连接点焊缝是否符合设计要求，浇筑前模板内的垃圾是否清理干净;检查安全设施、劳动力配置是否妥当，能否满足浇筑速度要求;2)混凝土输送核心筒剪力墙体混凝土主要采用2台HBT80C-1818D型号输送泵输送，布料机布料。(1) 泵机型号及性能应满足泵送高度的要求。(2) 泵送前应对泵机进行试运转，达到泵机技术说明书中可工作状态的性能。(3) 泵送混凝土前，先泵送清水，湿润和清洁管道，再泵送与混凝土配合比相同的水泥砂浆，润滑管道后即可泵送混凝土。清水及泵送砂浆应排除在模板外。巨型柱钢骨架、柱间支撑、龙骨支撑等焊接校正完毕后，直接在钢柱上挂操作平台，采用塔吊周转吊运浇筑，吊斗吊至劲性钢骨架上口，从上往下灌入钢骨架内，利用振捣棒振动密实。巨型柱支模过程中在巨型柱外围搭设脚手架作为操作平台，提供模板施工、混凝土施工作业面，混凝土通过吊斗吊至巨型柱上口，从上往下灌入钢骨架内，利用振捣棒振动密实。3)混凝土浇筑(1)混凝土运至工地后应立即入模，在浇筑过程中，如发现混凝土的均匀性和稠度发生变化较大时应及时进行处理。(2)每段核心筒、巨型柱混凝土浇筑高度不超过 6m，为保证下料自由高度 H2m，必须采用钢串筒或导管投料。(3)本工程竖向结构每层浇筑高度控制在500mm以内，当混凝土分层厚度超过500mm时，如深梁等，可按1：61：10坡度分层浇筑，且上层混凝土在初凝前覆盖下层混凝土，且振动棒插入下层混凝土中50以上。(4)振捣采用插入式50振动器。振动时应快插慢拔，沿梅花形插点振捣，逐点移动，按顺序进行，不可漏振。插点间距60cm，振动时间每点控制在 20-30s，以混凝土表面已呈现浮浆及石子不再沉落，不冒出气泡为止。(5)为更好地控制插入式振动器按梅花点位置准确下振，保证振动均匀，操作人员应用拉绳控制振动棒。(6)混凝土浇筑至埋件钢板时，须暂停浇筑，并沿钢板方向加强振动，使混凝土内气泡通过钢板排出，防止钢板下气泡聚集使混凝土产生空鼓。(7)当钢筋较密普通振捣棒无法插入时，可改用小直径25振动器。严禁用振捣棒震钢筋，振捣棒必须插入混凝土中，不得触碰钢筋。(8)每次浇筑混凝土到顶面200范围内，应适当控制振捣时间，使混凝土胶凝体中石子不下沉呈均匀分布。若表面出现少量浮浆，可用人工刮除浮浆至完成面标高，并将混凝土表面刮花处理。4)施工缝处理(1)在施工缝处继续浇筑混凝土时，已浇筑的混凝土抗压强度不应小于/mm2。，同时，必须对施工缝进行必要的处理。(2)在已硬化的混凝土表面上继续浇筑混凝土前，应清除垃圾、水泥薄膜、表面上松动砂石和软弱混凝土层，同时还应加以凿毛，用水冲洗干净并充分湿润，残留在混凝土表面的积水应予清除。(3)注意施工缝位置附近回弯钢筋时，要做到钢筋周围的混凝土不受松动和损坏。钢筋上的油污、水泥砂浆及浮锈等杂物也应清除。(4)从施工缝处开始继续浇筑时，要注意避免直接靠近缝边下料。机械振捣前，宜向施缝处逐渐推进，并距80100cm处停止振捣，但应加强对施工缝接缝的捣实工作，使其紧密结合。5)混凝土的养护本砼由于水泥用量大，水化热大，砼易产生温差裂缝，故外墙混凝土施工完脱模后，即用湿棉被覆盖混凝土面，每半小时人工淋湿棉被，(视天气情况定)保持棉被呈饱和水状态直到墙体离开爬架吊架前结束(正常施工7天左右，此时砼温差已降到正常值以下)，内墙由于有内爬模平台覆盖，墙体热量不容易散发，故不对墙体覆盖，脱模浇水养护到养护期结束为止。钢筋工程钢筋的加工：在钢筋加工过程中，对有焊接头的钢筋，电焊工，必须试焊合格后，方可进行焊接。钢筋的锚固长度、搭接位置均应符合施工有关规定要求。圆钢采用调直机械调直，箍筋采用人成形，箍筋弯勾135°，平直长度10d。钢筋绑扎剪力墙、柱钢筋绑扎：施工顺序：放线钢筋校正、柱主筋连接(柱报验、取样)、柱、墙钢筋绑扎、安装预埋、洞口加筋保护层自检钢筋报验(安装报验应在先)施工方法：根据施工层放线，检查钢筋是否有位移;有位移钢筋，必须及时进行校正;偏移值在保护层厚度以内，采取1：6进行校正;偏移值大于保护层厚度以外时，应采取加焊或加端弯勾补强措施进行校正。柱主筋的连接，必须在钢筋校正好以后;接头钢筋检查无马蹄，弯折时方可进行连接。梁钢筋绑扎首先在主梁模板上按图纸划好箍筋的间距。 主筋穿好箍筋，按已画好的间距逐个分开固定弯起筋和主筋穿次梁弯起筋和主筋并套好箍筋放主梁架立筋、次梁架立筋隔一定间距将梁底主筋与箍筋绑住绑架立筋再绑主筋。主次梁同时配合进行。箍筋弯钩的叠合处，在梁中应交错绑扎，有抗震要求的结构，箍筋弯钩为135度。板钢筋绑扎1、清扫横板上刨花、碎木、电线管头等杂物。粉笔在模板上划好主筋，分布筋间距。2、按画好的间距，先摆受力主筋，后放分布筋、预埋件、电线管、预留孔等及时配合安装。3、钢筋搭接长度、位置的规定见前述梁钢筋绑扎第3条要求。4、绑扎一般用顺扣或八字扣，除外围两根筋的相交点应全部绑扎外，其余各点可隔点交错绑扎(双向板交点须全部绑扎)。如板为双层钢筋，两层钢筋之间须加钢筋马凳，以确保上部钢筋的位置。5、绑扎负弯矩钢筋，每个扣均要绑扎。最后在主筋下垫砂浆垫块。 楼梯钢筋绑扎1、在楼梯段底模上画主筋和分布筋的位置线。2、根据设计图纸主筋、分布筋的方向，先绑扎主筋后绑分布筋，每个交点均绑扎，如果有楼梯梁时，先绑梁后绑板筋，且板筋要锚固到梁内。3、底板筋绑完，待踏步模板吊榜支好后再绑扎踏步钢筋。4、主筋接头数量和位置均要符合施工及验收规范要求。模板工程安装剪力墙模板：1、按位置线安装预留洞口模板及预埋件。2、把预先准备好的一面模板按位置线就位，然后安装拉杆或支撑、安装支架和塑料管穿墙螺栓，穿墙螺栓规格和间距按模板设计要求确定。3、清扫墙内杂物，在按另一侧模板，调整斜撑(拉杆)式模板垂直后，拧紧穿墙螺栓。安装梁模板1.在暗柱墙砼上弹出轴线和水平线。2.按满堂架设计梁下的立柱和水平横杆调好标高，然后安装梁底模板，并拉线找直，梁底板应起拱，净跨大于4米时按1/10003/1000起拱。3.绑扎梁钢筋经检查合格后并清除杂物，安装、侧模，把两侧模板与底板用U型卡连接。4.用梁托架或满堂架支撑固定梁侧模。梁模板上口用定型卡子固定。但梁高超过600mm时加穿梁螺栓固定。安装楼板模板1.按楼板模架满堂架设计，在立柱顶向水平架杆上铺纵向80*100mm方间距每300找平固定，然后在上面铺设12毫米竹胶板钉牢，应拼缝严密。2.平板铺设定后，用水平仪测量模板标高进行校正。模板拆除1.剪力墙模板拆除：先拆除穿墙螺栓等附件再拆除斜拉杆或支撑，用撬棍轻轻撬动模板，使模板离开墙体，即可把模板吊运走。2.楼板、梁模板拆除：.应先拆梁侧帮管帮模，再拆除楼板模板，在楼板模板拆除前先拆除梁托及水平拉杆、水平横杆然后拆楼板立柱，每隔12根支柱暂不拆，再拆除梁底模。.操作人员站在已拆除空隙，再拆除近旁余下的立柱使上部龙骨(木方)自由落下。.用钩子将模板钩下，等该段模板全部脱模后，集中运出，集中堆放。3.侧模拆除时砼强度能保证表面及棱角不因拆除模板受损方可拆除。底模拆除： 梁板需要砼强度达到75%，悬臂构件砼强度达到100%方可拆除，砼强度试块应在现场同条件下养护为准。拆下的模板应及时清理涂刷脱模剂，拆下的各扣件等分类集中管理。1、125轴部分墙柱在混凝土浇筑时出现烂根，根据混凝土施工质量要求，现报上以下处理方案：(1)对烂根处松动石子进行剔除，松动石子清除干净后用水进行冲洗。(2)去搅拌站拉与原混凝土同品牌、同标号水泥、粉煤灰、膨胀剂搅拌成砂浆，对表面空洞进行处理;对深度超过2cm的部位掺加石子，搅拌成细石混凝土进行填补，保证修补强度。(3)填补混凝土采用人工振捣密实。(4)修补后12小时开始用棉毡覆盖并浇水养护，养护时间不少于14天。2、五层框架柱钢筋存在问题，对存在的问题做出如下整改：对框架柱钢筋排查，对位移超过2cm的钢筋按与竖直方向成15o校正至设计位置，然后附加一根同直径钢筋，伸至校正钢筋竖直段不小于15d。3、墙钢筋电渣压力焊焊接接头存在质量问题，对存在的问题做出如下整改：对1-25轴及B/45轴墙电渣压力焊存在的不同心、焊包不均匀及接头不垂直的立筋重新焊接。4、五层模板安装部分板缝太大，垂直度不够，板缝及预留孔洞填充物为塑料袋，不符要求，对存在的问题做出如下整改：将不符要求的填充物去除并用双面胶或木条填充，板缝及垂直度问题要求木工及时整改，并要求他们以后自己要先校核一下。通过三个多星期的实习，通过实践，使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准，通过旁站，使我近距离的观察了房屋的建造过程，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要、十分基础的知识。比如，钢筋的绑扎，底层基础钢筋的绑扎首先要放样，每一跨度里钢筋的接头数只有25%，即4根钢筋里只有一个接头，另外，接头要尽量放在受压区内。实践是大学生活的第二课堂，是知识常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。大学生成长，就要勤于实践，将所学的理论知识与实践相结合一起，在实践中继续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力，为自己事业的成功打下良好的基础。 最新评论龚庆欣发表于XX-07-28认识实习是土木建筑工程专业基础必修的实践性教学环节,是学生在校学习期间理论联系实际、增长实践知识的重要手段和方法之一。通过实地参观，使我们通过实践对土木工程的施工现场和施工体系进行考查，了解土木工程建筑、结构、施工的基本知识，建立起初步的工程意识，激发我们对土木工程专业后续课程的求知欲，为学习专业基础课和专业课奠定感性认识的基础。在实习过程中，我们以老师帮我们找的建筑工地为主，我们对工地进行了参观，了解了工程施工和管理的主要流程，认识建筑材料，建筑机械，施工技术并且熟悉工程管理制度，更为将来从事工程施工和管理打下实践基础。 1. 认识建筑结构，建筑材料，建筑机械。2. 了解某些结构的施工工艺。3. 观看建筑施工过程。4. 辅导老师讲解理论知识。5. 了解鸟瞰图的表达内容，初步掌握阅读鸟瞰图的方法。XX年6月山东省临沂市青岛理工大学(临沂) 山东省临沂市费县县城颜真卿公园现将实习成果汇报如下：星期五下午上完课，老师组织全体同学分为三组进行认识实习。地点是本校区新建图书馆及正在建设中的宿舍楼和学生餐厅。老师首先为同学们讲解安全施工的重要性，并要求同学们在进入施工现场后要有较强的自我保护意识。实习项目1青岛理工大学(临沂)图书馆1)工程概况青岛理工大学(临沂)位于山东费县红色革命老区。学校为了满足同学们对知识的渴望追求，决定建造一座多功能图书馆，包括电子阅览室，图书室等现代化设施。目前已竣工，内部正在装修，该图书馆由华通路桥建筑公司承建，为七层框架结构。2)相关知识 知识点1：框架结构内部间隔墙很少，间隔的主要方式以透明玻璃为主，显示出空间的开阔，也从中可以看出框架结构的一些特点。主要的特点有空间分隔灵活，自重轻，节省材料;具有可以较灵活地配合建筑平面布置的优点，利于安排需要较大空间的建筑结构;框架结构的梁、柱构件易于标准化、定型化，便于采用装配整体式结构，以缩短施工工期;采用现浇混凝土框架时，结构的整体性、刚度较好，设计处理好也能达到较好的抗震效果，而且可以把梁或柱浇注成各种需要的截面形状。知识点2：防水材料在楼顶我们看到了SBS改性沥青防水卷材和冷底子油，之前曾看过有关做防水的视频，老师也讲过用火烘烤卷材可以使卷材与楼面紧密结合，防止卷材鼓胀影响防水效果。在铺贴防水卷材时还需上翻250mm或300mm，这样可以使雨水顺着天沟排到排水管道中，防止雨水顺着接缝回流到卷材下面。这也就是我们在房屋建筑学中学的泛水。在课堂讲解屋面防水时老师还提到过后浇带的概念。后浇带是在建筑施工中为防止现浇钢筋混凝土结构由于温度、收缩不均可能产生的有害裂缝，按照设计或施工规范要求，在基础底板、墙、梁相应位置留设临时施工缝，将结构暂时划分为若干部分，经过构件内部收缩，在若干时间后再浇倒该施工缝混凝土，将结构连成整体。实习项目2青岛理工大学(临沂)宿舍楼1)工程概况青岛理工大学(临沂)学生逐年增多，为满足在校学生住宿情况，学校将在12号楼西建宿舍楼，该宿舍楼属于砖混结构，由华通路桥建筑公司承建。2)相关知识知识点1：煤渣环保砖所用的砖属于煤渣环保砖，是以煤渣为主要原料，掺入适量石灰、石膏，经混合、压制成型、蒸养或蒸压而成的实心煤渣砖。在砖缝中我看到有几个很小的木楔，老实说这是在安装木门框时固定门框用的。因为木头的拔钉性比水泥和砖石的好，有利于门框的稳定，所以在这用来保护砖因外力碰撞而导致整体的稳定性。实习中我们看到的墙体一部分都是用空心砌块砌成的，推行使用空心砖是国家的方针政策，也是工程中的需要，空心砖有隔热、隔声、质量轻、可以节省材料等优点。知识点2:梁的分类梁按其在结构中的位置可分为主梁、次梁、连梁、圈梁、过梁等。门窗洞口上的横梁,支撑洞口上部砌体传来的荷载;传递荷载的窗间墙。常用形式:砖砌过梁,钢筋砖过梁和钢筋混凝土过梁。圈梁：砌体结构房屋中,在砌体内沿水平方向设置封闭的钢筋砼梁. 在砌体结构房屋中设置圈梁可以增强房屋的整体和空间刚度,防止由于地基示均匀沉降或较大振动荷载。在地震区，圈梁的主要作用有：增强纵、横墙的连结，提高房屋整体性;作为楼盖的边缘构件，提高楼盖的水平刚度;减小墙的自由长度，提高墙体的稳定性;限制墙体斜裂缝的开展和延伸，提高墙体的抗剪强度;减轻地震时地基不均匀沉降对房屋的影响。实习项目3青岛理工大学(临沂)学生餐厅1)工程概况学校不断壮大，人数逐渐增加，为了考虑学生用餐情况，学校决定将学生西苑餐厅扩建为两层框架式结构，由华通路桥建筑公司承建。2)相关知识知识点1：钢筋混凝土结构裂缝原因关于钢筋混泥土结构裂缝原因由于混凝土的抗压强度高，而抗拉强度则低得多， 钢筋混凝土结构往往是带裂缝工作的。裂缝就其开裂深度分为表面的、贯穿的;就其在结构物表面形状可分为网状裂缝、爆裂状裂缝、不规则短裂缝、纵向裂缝、横向裂缝、斜裂缝等;裂缝按其发展情况可分为稳定的和不稳定的、能愈合的和不能愈合的;裂缝按其产生的原因，可分为荷载裂缝和变形裂缝。荷载裂缝是指因动、静荷载的直接作用引起的裂缝。变形裂缝是指因不均匀沉降、温度变化、湿度变异、膨胀、收缩、徐变等变形因素引起的裂缝。知识点2:钢管脚手架的分类中国现在使用的用钢管材料制作的脚手架有扣件式钢管脚手架、碗扣式钢管脚手架、承插式钢管脚手架、门式脚手架，还有各式各样的里脚手架、挂挑脚手架以及其它钢管材料脚手架。从其材料和构造情况来着手，并可将其大致划分如下： 按杆件的材料分类，可分为1)单一规格钢管的脚手架。它只使用一种规格的钢管，如扣件式钢管脚手架，只使用48×的电焊钢管。2)多种规格钢管组合的脚手架。它由两种以上的不同规格的钢管构成，如门式脚手架。3)以钢管为主的脚手架。即以钢管为主，并辅以其它型钢杆件所构成的脚手架，如设有槽钢顶托或底座的里脚手架，有连接钢板的挑脚手架等。实习项目4费县县城颜真卿公园1)工程概况颜真卿公园古建部分是费县第一批仿古建筑群，分为鲁公阁、颜真卿纪念馆、颜真卿会馆等建筑内容，此建筑由上海同济大学规划设计，湖北古建园林公司承建，建成后将成为广大市民品味真卿文化的好去处。2)相关知识点知识点1：仿古建筑的特征对于何谓仿古建筑，学界有不同的看法，比较一致的观点是：仿古建筑指在建筑形式上较忠实地模仿传统建筑，并保证建筑外观基本，反映传统建筑的主要特征，其结构、材料及施工技术方面均反映近现代建筑的主要特征，是近现代的建筑作品。仿古建筑多为钢筋混凝土结构，采取一定的措施达到本质效果。目前，很多人觉得有些传统建筑的形象表现在新建筑上，就认为是仿古建筑。到底怎样的建筑才算是仿古建筑，我们有必要对其作一个定性说明。1)建筑单体须存在传统三段式构图，即台基、屋身、屋顶，并且主体建筑的屋顶为传统形式。2)三段式立面比例须接近传统建筑比例。3)立面外观上不同程度地体现传统建筑结构及装饰风格，或有木隔扇门窗、或有斗棋挑檐、或有雀替挂落、或有彩画灰塑等。以上三条缺一不可，我们不可将带有一点传统色彩的新建筑，或在传统建筑风格上创新的建筑称为仿古建筑。我们所学的专业属于土建施工类，相近专业是基础工程技术，拓展专业有工程监理、工程造价。建筑工程技术专业培养掌握一定专业基础理论，具有较强实际工作技能，熟悉现场施工、资料整理保管，适应建筑施工现代化生产所需的土木工程管理、施工、设计等方面的管理型人才。培养掌握建筑工程基本理论和知识，具备建筑类专业岗位职业能力，从事土木工程技术与管理、工程造价、工程监理工作的应用型专业人才，这正是我们所要了解的。整个实习过程虽然时间少，但收获是不少的，自己的所学和今后的工作实际还是有差距的。这次实习虽然时间不长，但是接触到了许多之前不曾了解的东西。许多知识都是以前在书本上所学不到的，同时课本与现实也是有差距的，课本中所写的各种规范，规则在实际操作中有很多都被埋没了。但是通过这次实习，我增强了实践能力，离开了书本，切身来到工地才真正感受到实习的必要性，也使我认识到基础知识的不扎实。在实习过程中我发现我们这个专业很有探索发展的余地。实习中我看到了建筑材料的不必要浪费，这一方面与工人的节约意识有关，一方面也与监管人员的统筹管理有关，如果能够有效的节约资源，那么或许可以产生更多的经济利益。另外，施工现场内外堆放着一些建筑垃圾，这些建筑垃圾的堆放既不美观又污染环境，能否将这些建筑垃圾回收利用，变废为宝也是我们可研究的一个问题。总之，目前，我认为很多工程在施工管理中还存在很多不足，我也希望自己能在今后的学习中探索出更多更好更有效的组织管理方法，工作后将其运用进去，至少我们新一代的大学生应该具有秉承严谨的工作作风，今后必将能够做出优良的工程。专心-专注-专业