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    礼仪展风采八上思想品德学习教案.pptx

    • 资源ID:17374549       资源大小:2.14MB        全文页数:36页
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    礼仪展风采八上思想品德学习教案.pptx

    会计学1礼仪礼仪(ly)展风采八上思想品德展风采八上思想品德第一页,共36页。1.国旗班的战士(zhnsh)在举行升旗仪式是给你印象最深的是什么?2.国旗班的战士的形象仅仅关系(gun x)他们个人形象吗? 国旗由武警天安门国旗护卫队36名官兵和武警乐团62名队员共同护旗到广场,升旗(shng q)由武警天安门国旗护卫队官兵和武警乐团队员共同担负。国旗护卫队36名武警负责升国旗,武警乐团62名队员负责奏国歌。参加升国旗仪式应注意什么? 参加升国旗仪式,衣着整洁,脱帽肃立,行队礼或注目礼,唱国歌严肃,准确,声音洪亮。第1页/共36页第二页,共36页。礼仪不仅仅是一种形式(xngsh),而且是一个人、一个集体、乃至一个国家精神文明的象征。礼仪(ly)的重要性1第2页/共36页第三页,共36页。第3页/共36页第四页,共36页。v 思考:v (1)小茅的行为与礼仪有关吗?v 请指出其中(qzhng)不合礼仪的地方。v (2)对我们来说,有那些基本的礼仪要求?P83讨论(toln)第4页/共36页第五页,共36页。 有些同学经常扮“酷”,左边几个同学就是典型的例子,他们认为(rnwi)这纯属个人私事,与他人、学校无关。那么这几个同学的打扮与礼仪有关吗?请指出他们不合礼仪的地方。对我们来说,有哪些基本的礼仪要求?第5页/共36页第六页,共36页。 学生(xu sheng)的打扮要朴素大方衣着整洁,美观不穿奇装异服。仪容朴素健美。男同学不留长发,不在校内穿无领无袖背心,不打赤脚,禁止敞胸露怀;女同学不烫发,不留披肩发,不化妆,不佩带不相宜的饰品。第6页/共36页第七页,共36页。 个人礼仪:表现在举止文明、动作优雅、姿态(zti)潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生等许多方面。 第7页/共36页第八页,共36页。班级(bnj)礼仪1、相互(xingh)尊重、相互(xingh)体谅2、相互(xingh)帮助3、杜绝粗口4、男生成为班级支柱5、女生成为班级纽带6、自信自强、自尊自爱第8页/共36页第九页,共36页。校园(xioyun)礼仪篇对 or 错骑单车冲进校门见到老师主动问好(wn ho),帮老师做自己力所能及的事情吊儿郎当(dio erlngdng)地穿着校服,胸口衣裳大敞听到国歌声立刻止步,面向国旗所在方向行注目礼进办公室喊“报告”,声音洪亮在课间时间购买零食,在教学区内、校道上吃零食 及时制止转书、转笔的同学在课堂上插嘴说话、坐姿懒散、吃零食在课室内讲粗言滥语、打闹嬉戏在饭堂排队打饭,遵守秩序在不是自己年级活动时间参与体育活动,与其他年级争场地见到走廊或楼梯有纸屑、垃圾,顺手捡起,扔进垃圾筒洗完手不关水龙头不给同学起“绰号”不开恶意玩笑第9页/共36页第十页,共36页。女大学生求职有个女大学生去求职。因她的条件不错,公司的人事主管表示可以录用(lyng)。这个女大学生一时高兴,吃了一块口香糖,顺手把纸皮扔到了桌上,结果她没被录用(lyng)。这个女大学生哭了,顺手又将擦泪的纸巾扔到了地板上,主管将其拾起放回纸篓。1、这个女大学生的行为有什么不妥?2、你怎样看待主管的选择?3、女大学生的行为和求职失败(shbi)给你有什么启示?A、如果我们不讲礼仪,关系我们自身的形象,就可能伤害别人(birn),也使自己难堪,甚至无法适应现代社会。第10页/共36页第十一页,共36页。在北京,中国男篮与波多黎各队比赛中出现球员之间的摩擦,就在要裁判(cipn)出示黄牌时看台上的中国球迷忽然起哄,把矿泉水瓶和随身带来的食物扔进场内,更有部分“唯恐天下不乱”的球迷把这些杂物扔向主席台,如此一来,事件就不得不被升级为骚乱。国际篮联主席极度愤怒:中国哪里像礼仪之邦? 第11页/共36页第十二页,共36页。B、自觉做到讲礼仪,不仅关系我们自身的形象,而且直接关系到周围的人,关系到我们的集体,甚至(shnzh)关系到我们民族和国家的形象。第12页/共36页第十三页,共36页。2、按礼仪要求去做,有助于我们进一步提升道德水平和精神境界,会使得我们变得优雅可亲(k qn),更容易被人接纳。第13页/共36页第十四页,共36页。B、自觉做到讲礼仪,不仅(bjn)关系我们自身的形象,而且直接关系到周围的人,关系到我们的集体,甚至关系到我们民族和国家的形象。A、如果我们不讲礼仪,就可能伤害别人(birn),也使自己难堪,甚至无法适应现代社会。C、按礼仪要求去做,有助于我们进一步提升道德水平和精神境界,会使我们变的优雅(yu y)可亲,更容易被人接纳。影响:+重要性1第14页/共36页第十五页,共36页。 站如松、坐如钟、行如风是最常用(chn yn)的三种合乎礼仪的姿态。最常用的三种(sn zhn)合乎礼仪的姿态:真 我 风 采第15页/共36页第十六页,共36页。 怎样使自己的姿态优雅、符合礼仪的要求(yoqi)?让我们比一比、评一评、做一做。活动(hu dng)1活动(hu dng)2活动3活动4表演不同的立姿表演不同的坐姿表演不同的行姿表演不同的笑姿第16页/共36页第十七页,共36页。 为什么要锻炼(dunlin)和培养这些礼仪姿态呢?它能展示我们内心的自信,蓬勃的朝气、振奋的精神,有助于强健(qingjin)我们的身体,还能给人以美的感受。 发自内心的微笑,体现了我们的真诚、心灵的善美、对人的尊重,拉近了我们与他人的距离。第17页/共36页第十八页,共36页。第18页/共36页第十九页,共36页。 用敬语问好,礼貌地询问来意(liy),真诚对待 来了一个(y )好朋友: 让他随便一些,像在自己家里一样,太多的客套反而让好朋友不自在。 用敬语问好,请坐、请喝茶、陪聊天、体现出尊重 来了一位陌生人 :来了一位长者:第19页/共36页第二十页,共36页。礼仪(ly)收藏夹A、介绍(jisho)的礼仪B、握手(w shu)的礼仪C、电话礼仪D、“骑士”礼仪E、待人接物的礼仪第20页/共36页第二十一页,共36页。第21页/共36页第二十二页,共36页。第22页/共36页第二十三页,共36页。第23页/共36页第二十四页,共36页。n第24页/共36页第二十五页,共36页。第25页/共36页第二十六页,共36页。在与人交往的过程(guchng)中须避免的粗鲁行为有:1、在公共场合要避免谈论某些话题:如大小便、谈话双方的隐私(年龄、家庭状况(zhungkung)、收入、婚姻)、不健康不文明的笑话等。2、在公共场合做下列动作会被视为粗俗:挖鼻孔,大声打呵欠,大声打嗝(d ),大声喧哗嬉闹,衣冠不整,不作任何保护措施地咳嗽、打喷嚏,讲粗口。第26页/共36页第二十七页,共36页。 中华民族的礼仪习俗源远流长,其中蕴含着民族的根, 我们应倍加珍视。如:春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等。 我们应该如何对待(dudi)传统礼仪习俗?第27页/共36页第二十八页,共36页。 P87第28页/共36页第二十九页,共36页。 我国是一个多民族国家(guji),56个民族56朵花,装点着美丽的民族大家庭。在民族大家庭中,我们要以礼相待,和谐共处。维吾尔族藏族满族汉族第29页/共36页第三十页,共36页。 在与少数民族交往时,要尊重少数民族的礼仪习俗,要“入乡随俗”。尤其不能违反民族禁忌,因为这会伤害民族感情,妨碍(fng i)交往,影响团结。与少数民族交往时,在礼仪(ly)上要注意什么?第30页/共36页第三十一页,共36页。1.每天称赞别人的优点(yudin),并尽量去学习。2.为别人的成绩鼓掌。3.每天对身边的人多微笑(wixio)三次,把欢乐传递下去。 4.上课不迟到,若迟到,应喊“报告”,经老师允许方可进入。第31页/共36页第三十二页,共36页。假如(jir)要评选班级礼仪之星,请大家制订礼仪之星的标准。 第32页/共36页第三十三页,共36页。第33页/共36页第三十四页,共36页。说说你所知道的礼仪或礼仪方面(fngmin)的格言警句 在课堂(ktng)和办公室在图书馆和阅览室在会场(huchng)在餐厅第34页/共36页第三十五页,共36页。 人们常说,礼仪是一封通向四方的推荐书,愿同学们都能手拿礼仪这封通向四方的推荐书,在今后与人的交往的过程中,交往顺利(shnl),成为受人欢迎受人尊敬的人。结 束 语:第35页/共36页第三十六页,共36页。

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