八年级语文上册-第10课《晏子使楚》课件-苏教版.ppt
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八年级语文上册-第10课《晏子使楚》课件-苏教版.ppt
1、对照注释口头翻译课文,理解文意。、对照注释口头翻译课文,理解文意。 2、积累文言词汇,掌握重点词句。、积累文言词汇,掌握重点词句。 3、分析晏子的形象。、分析晏子的形象。 4、学习并体会晏子的论辩技巧。、学习并体会晏子的论辩技巧。晏子:(?前前),名婴,字平),名婴,字平仲,夷维(今山东仲,夷维(今山东高密)人。春秋后高密)人。春秋后期著名的政治家、期著名的政治家、外交才能和朴素作外交才能和朴素作风闻名诸侯。风闻名诸侯。晏子春秋:是是后人后人搜集齐国大夫晏婴的言行编辑而成的。搜集齐国大夫晏婴的言行编辑而成的。给下列汉字注音给下列汉字注音 吏二缚(吏二缚( )一人诣()一人诣( )王)王赐(赐( )晏子酒)晏子酒 酒酣(酒酣( ) 缚者曷(缚者曷( )为者也)为者也 橘橘( )( )生淮南则为橘,生淮南则为橘,生于淮北则为枳(生于淮北则为枳( ) chnhfyjzh三、把握文章内容三、把握文章内容 晏子晏子将将 使使楚楚。 楚王闻楚王闻 之之,谓谓 左右左右 曰:曰:“晏婴,齐晏婴,齐之习之习 辞辞 者者 也也,今今方方来,吾欲辱来,吾欲辱之之,何以何以也?也?”谓谓曰曰 左右左右对对曰:曰:“为为 其其来也,来也, 臣臣 请请缚缚 一人一人 过过王而行。王而行。 王曰,王曰, 何为何为 者者也?也?对曰,齐人也。王曰,对曰,齐人也。王曰,何坐何坐? ?曰,曰, 坐坐 盗盗。”译文:译文: 晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:左右对曰:“为其来也,臣请缚一人,过王而行。王曰,何为者也?为其来也,臣请缚一人,过王而行。王曰,何为者也?对曰,齐人也。王曰,何坐对曰,齐人也。王曰,何坐? ?曰,坐盗。曰,坐盗。” 晏子将要出使(到)楚国。楚王听到这个消息,对晏子将要出使(到)楚国。楚王听到这个消息,对身边的侍臣说:身边的侍臣说:“(晏婴是)齐国善于辞令的人,现在(晏婴是)齐国善于辞令的人,现在(他)要来了,我想要羞辱他,用什么办法呢?(他)要来了,我想要羞辱他,用什么办法呢?”侍臣侍臣回答说:回答说:“当他来的时候,请让我们绑着一个人从大王当他来的时候,请让我们绑着一个人从大王面前走过。大王(就)问:面前走过。大王(就)问:(他)是干什么的?(他)是干什么的?(我们就)回答说:(我们就)回答说:(他)是齐国人。(他)是齐国人。大王(再)大王(再)问:问:犯了什么罪?犯了什么罪?(我)回答说:(我)回答说:(他)犯了偷(他)犯了偷窃罪。窃罪。” 晏子至,楚王赐晏子酒,晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣酒酣, 吏二吏二缚一人缚一人诣诣王。王曰:王。王曰:“缚缚者者 曷为曷为者也者也?”?”对曰:对曰:“齐人也,齐人也,坐盗坐盗。”王王视视晏子曰:晏子曰:“齐人齐人固固善善盗乎盗乎?”?”“曷曷”译文 晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:人诣王。王曰:“缚者曷为者也缚者曷为者也?”?”对曰:对曰:“齐人也,坐盗。齐人也,坐盗。”王视晏子曰:王视晏子曰:“齐人固善齐人固善盗乎盗乎?”?” 晏子来到了(楚国),楚王请晏子喝酒,晏子来到了(楚国),楚王请晏子喝酒,喝酒喝得正高兴的时候,两个小官吏绑着一个喝酒喝得正高兴的时候,两个小官吏绑着一个人到楚王面前来。楚王问道:人到楚王面前来。楚王问道:“绑着的人是干绑着的人是干什么的?什么的?(小官吏)回答说(小官吏)回答说“(他)是齐国(他)是齐国人,犯了偷窃罪。人,犯了偷窃罪。”楚王看着晏子问道:楚王看着晏子问道:“齐齐国人本来就善于偷东西的吗?国人本来就善于偷东西的吗?”晏子晏子避席避席对对曰:曰:“婴闻婴闻之之,橘生淮南则为橘,橘生淮南则为橘,生生于于淮北则为枳,叶淮北则为枳,叶徒徒相似,相似,其实味其实味不同。不同。所以所以 然者何然者何? ?水土异也。今民生长水土异也。今民生长于于齐不盗,齐不盗,入楚则盗,入楚则盗,得无得无楚之水土楚之水土使使民善盗民善盗耶耶?”?”王笑曰:王笑曰:“圣人圣人非所与非所与熙熙也,寡人反也,寡人反取病焉取病焉。”熙熙得无得无耶耶其:其:实:实:译文 晏子避席对曰:晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何相似,其实味不同。所以然者何? ?水土异也。今民生长于齐不盗,入水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”?”王笑曰:王笑曰:“圣人非所与熙也,圣人非所与熙也,寡人反取病焉。寡人反取病焉。” 晏子离开了席位回答道:晏子离开了席位回答道:“我听说这样一件事:我听说这样一件事:橘树生长在淮河以南的地方就是橘树,生长在淮橘树生长在淮河以南的地方就是橘树,生长在淮河以北的地方就是枳树,只是叶相像罢了,它们河以北的地方就是枳树,只是叶相像罢了,它们果实的味道却不同。为什么会这样呢?(是因为)果实的味道却不同。为什么会这样呢?(是因为)水土条件不相同啊。现在老百姓生长在齐国不偷水土条件不相同啊。现在老百姓生长在齐国不偷东西,一到了楚国就偷起来了,莫非楚国的水土东西,一到了楚国就偷起来了,莫非楚国的水土使他善于偷东西吗?使他善于偷东西吗?”楚王笑着说:楚王笑着说:“圣人是不圣人是不能同他开玩笑的,我反而自讨没趣了。能同他开玩笑的,我反而自讨没趣了。” ” 为为之之使使 合作交流合作交流:l楚国君臣密谋策划一个什么计策来侮辱晏子的呢楚国君臣密谋策划一个什么计策来侮辱晏子的呢? l楚国君臣的谋划是针对晏子的还是针对齐国的?理由是什楚国君臣的谋划是针对晏子的还是针对齐国的?理由是什么?么?l楚王为何在酒酣时施计?楚王为何在酒酣时施计?针对晏子针对晏子, ,文中文中 “ “晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之之” ” 可以看出可以看出; ; 针对齐国针对齐国, ,文中文中“ “齐人固善盗乎?齐人固善盗乎?” ” 可以可以看出看出. .诬蔑齐人为盗贼诬蔑齐人为盗贼先制造和睦的气氛消除晏子的防备,出其不意刁先制造和睦的气氛消除晏子的防备,出其不意刁难,让他措手不及,从而达到羞辱他的目的。难,让他措手不及,从而达到羞辱他的目的。晏子楚王“齐人固善盗乎?”晏子是如何反驳楚王的呢?晏子楚王“齐人固善盗乎?”自作聪明、心胸狭窄、愚蠢、仗势欺人 不卑不亢、机智善辩、维护国家尊严、是出色的政治家和外交家 楚王和晏子分别是什么样的人呢? 拓展延伸拓展延伸:1、你从晏子身上学到了什么?、你从晏子身上学到了什么?2、你从这篇课文里收获了什么?、你从这篇课文里收获了什么?启示:1.一个人外表并不代表一个人的才华,我们在现实生活中不能以貌取人,要以真才实学来评价一个人的才华,所谓“人不可貌相,海水不可斗量”就是这个道理。2.无论自己的势力多大,在待人接物方面,却要注意场合和对象,无论对什么人,在什么地点,注意礼貌用语,只有这样,我们才能广结良友,赢得对方的信任与尊重。3、环境会影响植物的生长,人和植物一样,在不同的环境中,品质、道德都可能发生变化,所谓“近朱者赤,近墨者黑”就是这个道理。 而我恰恰相反 故事二 只有你我一起去那个岛上只有你我一起去那个岛上故事三故事三 俄国著名寓言作家克雷洛夫长俄国著名寓言作家克雷洛夫长得很胖,又爱穿黑衣服。一次,一得很胖,又爱穿黑衣服。一次,一位贵族看到他在散步,便冲着他大位贵族看到他在散步,便冲着他大叫:叫:“你看,来了一朵乌云!你看,来了一朵乌云!” “ “_”_”克克雷洛夫看着雍肿的贵族答道。雷洛夫看着雍肿的贵族答道。怪不得蛤蟆开始叫了!怪不得蛤蟆开始叫了!