鄂教二年级下让我们荡起双桨学习教案.pptx

会计学1鄂教二年级下让我们鄂教二年级下让我们(w men)荡起双桨荡起双桨第一页，共40页。教材教材(jioci)解解读：读： 让我们荡起双桨是小学语文教科书让我们荡起双桨是小学语文教科书二年级下册第一单元第一篇课文。是一首伴二年级下册第一单元第一篇课文。是一首伴随几代人成长随几代人成长(chngzhng)的经典老歌的的经典老歌的歌词，共三节。为我们展现了一幅和风拂面歌词，共三节。为我们展现了一幅和风拂面，水波荡漾，一群活泼可爱的少先队员在四，水波荡漾，一群活泼可爱的少先队员在四周环绕着绿树红墙的北海公园里尽情欢乐的周环绕着绿树红墙的北海公园里尽情欢乐的春景图。清新明快、富有节奏感和韵律美的春景图。清新明快、富有节奏感和韵律美的语言特别适合孩子们反复吟诵，乃至和着优语言特别适合孩子们反复吟诵，乃至和着优雅的曲调愉快地歌唱。雅的曲调愉快地歌唱。 第1页/共40页第二页，共40页。教教 学学 目目 标标 1.能读准字音，大体懂得生词的意思，初步能读准字音，大体懂得生词的意思，初步理解理解(lji)内容，体会诗歌所表达的情感；有感情地内容，体会诗歌所表达的情感；有感情地朗读课文，能背诵课文，学唱这首歌。朗读课文，能背诵课文，学唱这首歌。 2.从理解从理解(lji)诗句入手，逐节理解诗句入手，逐节理解(lji)内容内容，并通过朗读、讲解、描述等手段，指学生体会诗，并通过朗读、讲解、描述等手段，指学生体会诗歌表达的思想感情。教学时要加强朗读，把朗读和歌表达的思想感情。教学时要加强朗读，把朗读和理解理解(lji)结合起来进行，逐渐由有感情地朗读达到结合起来进行，逐渐由有感情地朗读达到背诵。背诵。 3.懂得生活在社会主义大家庭的幸福，加深懂得生活在社会主义大家庭的幸福，加深对祖国，对中国共产党的热爱。对祖国，对中国共产党的热爱。第2页/共40页第三页，共40页。教学重点难点及突破方法：教学重点难点及突破方法： 学会课后田字格中的学会课后田字格中的8个生字，有感个生字，有感情的朗读情的朗读(lngd)、背诵课文，通过、背诵课文，通过对诗句的理解，体会诗歌表达的感情对诗句的理解，体会诗歌表达的感情 ，感受童年生活的精彩与欢欣，懂得，感受童年生活的精彩与欢欣，懂得珍惜，懂得热爱。珍惜，懂得热爱。 通过自由读、指名读、评读等方通过自由读、指名读、评读等方法把课文读得正确、流利、有感情。法把课文读得正确、流利、有感情。 理解课文内容，理解重点词语和句理解课文内容，理解重点词语和句子，渗透思想品德教育，发展思维子，渗透思想品德教育，发展思维教教 学学 重重 难难 点点第3页/共40页第四页，共40页。学生能力提升点及提升策略：学生能力提升点及提升策略： 运用所学方法理解词句段的意思，运用所学方法理解词句段的意思，感受感受(gnshu)依据问题、分段阅读、依据问题、分段阅读、把握意思、准确回答问题的方法。把握意思、准确回答问题的方法。第4页/共40页第五页，共40页。语用训练语用训练(xnlin)：1.学习用联系上下文和生活实际理解词语学习用联系上下文和生活实际理解词语的方法。如的方法。如“倒映倒映(do yn)、四周环绕、四周环绕”。2.通过做动作比较通过做动作比较“轻轻飘荡和推开波浪轻轻飘荡和推开波浪”有什么不同。有什么不同。第5页/共40页第六页，共40页。习惯习惯(xgun)(xgun)训训练点：练点： 1 1、理解内容环节、理解内容环节认真认真(rn zhn)(rn zhn)倾听倾听好习惯。好习惯。 2 2、指导朗读环节、指导朗读环节静心读书好习惯。静心读书好习惯。 3 3、推荐课外书环节、推荐课外书环节阅读好习惯。阅读好习惯。 第6页/共40页第七页，共40页。 板书设计板书设计： 1.让我们荡起双桨让我们荡起双桨 尽情欢乐尽情欢乐 幸福幸福(xngf)地生活地生活第7页/共40页第八页，共40页。教学教学(jio xu)(jio xu)准备：准备： 教学教学(jio xu)PPT(jio xu)PPT教学教学(jio xu)(jio xu)课时：课时： 2课时第8页/共40页第九页，共40页。第一第一(dy)课时教学内容：课时教学内容： 1.学会“浪、映”等4个生字(shngz)，会认 “桨、推”等7个生字(shngz)。 2.正确、流利地朗读课文，了解课文内容。 第9页/共40页第十页，共40页。第一课时教学重点第一课时教学重点(zhngdin)(zhngdin)及及突破方法突破方法 第一课时教学第一课时教学(jio xu)(jio xu)难点及突破方难点及突破方法法 初读课文，要求读准本文生字及词语字音，通过自由读、指名读、评读等方初读课文，要求读准本文生字及词语字音，通过自由读、指名读、评读等方法法(fngf)(fngf)把课文读得正确、流利。把课文读得正确、流利。 整体感知课文，运用归纳方法概括课文主要内容。整体感知课文，运用归纳方法概括课文主要内容。 第10页/共40页第十一页，共40页。第11页/共40页第十二页，共40页。第12页/共40页第十三页，共40页。第13页/共40页第十四页，共40页。藏式白塔藏式白塔(bi t)，高，高35.9米米第14页/共40页第十五页，共40页。第15页/共40页第十六页，共40页。第16页/共40页第十七页，共40页。第17页/共40页第十八页，共40页。第18页/共40页第十九页，共40页。第19页/共40页第二十页，共40页。第20页/共40页第二十一页，共40页。第21页/共40页第二十二页，共40页。第22页/共40页第二十三页，共40页。第23页/共40页第二十四页，共40页。第24页/共40页第二十五页，共40页。第25页/共40页第二十六页，共40页。第26页/共40页第二十七页，共40页。让我们荡起双桨，让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙。四周环绕着绿树红墙。小船儿轻轻飘荡小船儿轻轻飘荡(piodng)(piodng)在水中，在水中，迎面吹来了凉爽的风。迎面吹来了凉爽的风。第27页/共40页第二十八页，共40页。让我们荡起双桨，让我们荡起双桨，小船儿推开波浪小船儿推开波浪(blng)(blng)，海面倒映着美丽的白塔，海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙。四周环绕着绿树红墙。小船儿轻轻飘荡在水中，小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。迎面吹来了凉爽的风。第28页/共40页第二十九页，共40页。第二第二(d r)课时教学内容：课时教学内容： 1.学会“消、做”等4个生字，复习巩固生字词。 2.有感情地朗读课文。背诵课文。 3懂得生活在社会主义大家庭的幸福，加深(jishn)对祖国，对中国共产党的热爱。第29页/共40页第三十页，共40页。第二课时教学重点第二课时教学重点(zhngdin)(zhngdin)及突及突破方法破方法 第二课时教学难点及突破第二课时教学难点及突破(tp)(tp)方法方法 采用多种形式朗读，有所感悟。运用看图、联系生活实际和上下文等方法理采用多种形式朗读，有所感悟。运用看图、联系生活实际和上下文等方法理解解“倒映倒映(do yn)”(do yn)”、“环绕环绕”、“飘荡飘荡”、等词句的意思。、等词句的意思。 通过阅读思考，感受自己生活的快乐和丰富多彩，体会到生活在祖通过阅读思考，感受自己生活的快乐和丰富多彩，体会到生活在祖国大家庭里的幸福，能够珍惜我们今天的美好生活。国大家庭里的幸福，能够珍惜我们今天的美好生活。 第30页/共40页第三十一页，共40页。让我们荡起双桨，让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔海面倒映着美丽的白塔(bi (bi t)t)，四周环绕着绿树红墙。四周环绕着绿树红墙。小船儿轻轻飘荡在水中，小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。迎面吹来了凉爽的风。让我们让我们(w men)(w men)荡起双桨荡起双桨这节诗中写了哪些(nxi)事物？白塔 ,绿树,红墙第31页/共40页第三十二页，共40页。阳光阳光(ynggung)鱼儿鱼儿红领巾红领巾太阳太阳(tiyng)少先队员少先队员共产党共产党第32页/共40页第三十三页，共40页。谁谁祖国、人民(rnmn)、共产党、老一辈、父母第33页/共40页第三十四页，共40页。 整首诗抒发了少年儿童热爱生整首诗抒发了少年儿童热爱生活、热爱党、热爱社会主义祖国活、热爱党、热爱社会主义祖国(zgu)的真挚感情。的真挚感情。第34页/共40页第三十五页，共40页。 “小船儿轻轻飘荡在水中，迎小船儿轻轻飘荡在水中，迎面面(yng min)吹来了凉爽的风。吹来了凉爽的风。” 这首诗歌中有句话出现这首诗歌中有句话出现(chxin)了三次，你找到了吗？了三次，你找到了吗？表明表明(biomng)小朋友们陶醉在欢快愉悦之中，他们小朋友们陶醉在欢快愉悦之中，他们忘记了划桨，任小船飘荡，只感到一阵阵凉风拂面。忘记了划桨，任小船飘荡，只感到一阵阵凉风拂面。第35页/共40页第三十六页，共40页。第36页/共40页第三十七页，共40页。第37页/共40页第三十八页，共40页。近：近：环绕环绕围绕围绕(wiro) (wiro) 愉快愉快高兴高兴 尽情尽情尽兴尽兴 伙伴伙伴同伴同伴 凉爽凉爽凉快凉快反：反：美丽美丽难看难看 凉爽凉爽闷热闷热 愉快愉快痛苦痛苦 幸福幸福悲惨悲惨 尽情尽情扫兴扫兴第38页/共40页第三十九页，共40页。加偏旁加偏旁(pinpng)(pinpng)组词组词 （）（）（）（）（）（）（）（）主良主良（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）肖果肖果（）（）（）（）（）（）（）（）第39页/共40页第四十页，共40页。