安徽省亳州市涡阳县第九中学2019-2020学年高二语文下学期第一次月考答案（PDF）.pdf

高二语文参考答案题号12345710111214171819答案CDAACDCABADBA1. C解析：C.“源自老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼的教导”错，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”只是传统文化中讲究尊老爱老的一个例证，并非源头。2. D解析：D.“例证法”错，这不是举例子，属于引用论证。3. A解析：A.“我国摒弃了以往重阳节的所有文化习俗”在文中并未体现，作者只是围绕重阳节敬老这个主题进行论述而已；且“使其成为老年人的节日”说法错误。4. A解析：A.“平衡经济发展”是次要原因，更主要和直接的原因是应对人口老龄化；“日本原来只在主要城市引进高端外籍人才”错，与材料一中“此前日本主要在城市地区引进高端外籍人才”的说法不同。5. C解析：C.“只要解决了我国人口老龄化的问题，就能提升老年人生活与生命质量，使得社会和谐发展”表述过于绝对。6. 观点一：不完全适合中国，但个别地方可以借鉴。日本模式的重点在于将突破的重点放在了农业领域，尤其是设置特区的设想比较先进。我国现在正处于农业现代化的新时代，有选择地引进一些创新性的农业人才，壮大我国的农业产业，有效破解农村老龄化问题，这一思路值得我国参考和借鉴。观点二：不适合中国国情。中国人口众多，与日本岛国有较大的区别。中国的劳动力价格相对来说还是处于低位，农业领域的劳动力的价格更是处于低位，靠高薪引进有实际务农经验的专业人才去和国内的农民竞争，显然不符合中国农村的实际情况。（6 分，选择以上任一角度回答均可，只要观点明确，理由充分，即可酌情给分）7. D解析：D.“以手电筒为中心”表述不正确，第二次写牛眼他们在打麦场的夜谈，并未涉及“手电筒”。8. 手电筒光吓飞喜鹊，大岭哈哈大笑，开心、快乐。被牛眼问起手电筒，大岭耷拉了头，失落、伤感。做了一晚上的“马”，却不能玩手电筒，剩在场上，忧伤、孤独、委屈。（每点 2 分，意思对即可）9. 当矿工挣钱赡养爷奶，体现了大岭的担当精神，使人物形象更丰满。当矿工领比手电筒更亮的探照灯，照应文题，与前文盼望拥有手电筒的情节相照应，使文章结构严谨。大岭辍学当矿工，与地瓜到县城上高中相映衬，使文章主旨更深刻。（每点 2 分，意思对即可）10. C解析：“言云”是固定结构，排除 A、B 两项。“并”与“淮南”都是地名，都是计划攻取的地方，“并”为下一句的主语，且“其后”不能拆开，排除 D 项。加上标点符号为：至言诸国兴灭次第云：“淮南可最先取，并必死之寇，最后亡。”其后宋兴，平安四方，惟并独后服。11. A解析：A.“用于谦称”错，应是用于敬称。12. B解析：B.“改变主意”错，原文为“引与计议天下事，无不合”，即王朴与世宗的想法相同；且“一举攻取了江淮地区”于文无据。13. （1）如今军队精悍强壮，武器军需完备充足，部下守法，各将听命，一年之后，就可以平定边患。（译出大意 2 分，“具备”“用命”“稔”各 1 分）（2）王朴性格刚直，处事果断，又被周世宗信任，凡是他所做的事情，当时没有谁敢责难的，然而也没有谁能超过他。（译出大意 2 分，“见于”“难”“加”各 1 分）【参考译文】王朴，字文伯，东平人。年轻时考中进士，担任校书郎，依附于汉枢密使杨邠。杨邠和王章、史弘肇等人不和，王朴见后汉建立的时间较短，后汉隐帝年少软弱，任用小人，而杨邠作为大臣，与将相的关系不和睦，料知内乱即将发生，于是离开后汉朝廷，东归故乡。后来汉隐帝诛杀权臣，杨邠和王章、史弘肇等人都被杀，这三家的门客大多受到牵连，而王朴因早已离开而得以幸免。周世宗镇守澶州时，王朴担任节度掌书记。周世宗即位，王朴又改任比部郎中，进献平边策，写道：“吴、蜀平定后，幽州会闻讯前来投降。只有并州那些誓死不投降的盗寇，不能用恩德信义诱降，必须用强兵进攻，等他们力尽气衰，不足以成为我们的边患时，可最后图谋它。如今军队精悍强壮，武器军需完备充足，部下守法，各将听命，一年之后，就可以平定边患。”周世宗刚即位，锐意进取，决意征伐，多次向大臣询问安邦定国的良策，而当时的文士都不建议皇帝急于用兵，认为平定叛乱，应该先发扬文治教化。只有王朴谈论用兵之道，认为江淮地区可以首先平定。周世宗从前就了解王朴，看到他高妙的论述后，更加认为他有奇才，召来他一同商讨天下大事，都合乎自己的想法，于是决心采用他的建议。显德三年，征讨淮河地区，任命王朴为东京副留守。王朴精明机敏，才智很高，不只当世政务，就是阴阳律历等方面，也没有不精通的。显德二年，诏令王朴校定大历，写成钦天历。六年，又下诏令王朴考正雅乐，乐成很和谐。王朴性格刚直，处事果断，又被周世宗信任，凡是他所做的事情，当时没有谁敢责难的，然而也没有谁能超过他。周世宗讨伐淮河地区，王朴留守京师，拓广新城，畅通道路，京城更加壮阔宏伟，现在京师的情况，大多是他规划的。他上奏的用兵方略，也不是只能用在一时的策略。 他说各国灭亡的次序： “淮南可以最先平定， 并州是一定要消灭的敌人， 在最后灭亡。 ”后来宋朝兴起，平定天下，只有并州最后臣服。都像王朴说的一样。显德六年春天，周世宗派王朴巡视汴河口，建造斗门，回京，到前任宰相李谷的府第拜访，疾病发作，倒在座位上，抬回去后就死了，时年五十四岁。周世宗亲临了他的丧礼凭吊，用玉钺敲打地，大声痛哭了好几次。追赠王朴为侍中。14. A解析：A.“焦思”借陶公的表现侧面描写旱情严重。15. 对久旱无雨、百姓受灾的焦虑。久旱逢甘霖的喜悦。倾盆大雨带来的震撼。对雨后丰收年成的祝愿。陶醉于雨后九华山美景的欣喜。（每点 2 分，答出三点即得 6 分）16. （1）而浮生若梦为欢几何（2 分）（2）楚人一炬可怜焦土（2 分）（3）忧劳可以兴国逸豫可以亡身（2 分）17D解析：一穷二白：形容基础差，底子薄。一贫如洗：形容穷得一无所有，就像被水冲洗过一样。前者可用于国家及个人的状况；后者多着眼于个人。目不暇接：形容东西太多，眼睛看不过来。目不交睫：形容夜间不睡觉或睡不着觉。此处用“目不暇接”才符合语境。纷至沓来：纷纷到来，连续不断地到来。接二连三：一个接着一个，形容接连不断。前者本身就带有动词性，后者后面应该接动词，此处应用“纷至沓来”。彰显：鲜明地显示。显扬：表彰，声誉著称。此处用“彰显”更合理。18. B解析：画横线的句子有三处语病：一是语序不当，“这座坐落在北京城中心”与“自 2007 年开幕运营以来”对调；二是搭配不当，“款待”改为“接待”；三是赘余，删去“之余”。19. A解析：由文段说的是“文化”这一话题和括号后面的“大型文化设施”“矗立在京城里的文化地标”可知，此处应强调“文化需要承载空间”更全面、更合理。20. 而北方人基本是吃咸的北方居民的摄盐量在逐渐下降可供食用的蔬菜越来越多(每处 2 分)21. 餐饮商家和平台需抱团取暖来度过疫情危机。（5 分）22. 写作指导：写作时可着重解决三个问题，一是什么是掌舵，二是需要做哪些准备，三是如何做准备。“掌舵”在材料中指为社会掌舵，为时代掌舵，即为社会担当，为时代担当，为社会尽责，为时代尽责。掌舵既要求具备高尚的品德，又要求拥有高超的技艺。如何做准备可以从向时代楷模学习、砥砺德行、深研学业等方面着手。写作时应联系具体的时代、复杂的现实、真实的事例、感人的事迹等来展开讨论，使文章言之有理、言之有据。