部编人教二年级语文上册玲玲的画时学习教案.pptx

会计学1部编人教二年级语文部编人教二年级语文(ywn)上册玲玲的上册玲玲的画时画时PPT课件课件第一页，共26页。玲玲的画玲玲的画5 5第1页/共26页第二页，共26页。1.1.学会本课生字及其新词。学会本课生字及其新词。2.2.正确、流利、有感情正确、流利、有感情(gnqng)(gnqng)地朗读课文，初步感知课文内地朗读课文，初步感知课文内容。容。 （重点）（重点）第2页/共26页第三页，共26页。 点点击击听朗读听朗读听范读，边听边画出课文中的生字词。同时认准字音，理解词语意思。听范读，边听边画出课文中的生字词。同时认准字音，理解词语意思。第3页/共26页第四页，共26页。1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。、读通句子。2.想一想：课文写了什么？想一想：课文写了什么？第4页/共26页第五页，共26页。我会认我会认lnglngxingxingbbcucu玲玲详详zngzngln ln 叭叭脏脏催催懒懒zozo糟糟肯肯 kn kn第5页/共26页第六页，共26页。玲玲玲玲(ln ln) 端详端详 催她催她 叭叭的一下的一下 弄脏弄脏 懒洋洋懒洋洋 糟糕糟糕 肯动脑筋肯动脑筋 lng lng 易读错字易读错字zng zng xing xing cu cu b b knknlnlnzozo第6页/共26页第七页，共26页。指名读课文，同学指名读课文，同学(tng xu)(tng xu)互互评：字音是否正确，句子是否通顺。评：字音是否正确，句子是否通顺。 第7页/共26页第八页，共26页。说一说课文说一说课文(kwn)(kwn)写了什么？写了什么？这篇课文讲的是玲玲准备参加比赛这篇课文讲的是玲玲准备参加比赛(bsi)(bsi)的画不小心弄上了墨渍，在爸爸的启发的画不小心弄上了墨渍，在爸爸的启发下，她开动脑筋，在弄脏的地方画了一只小花下，她开动脑筋，在弄脏的地方画了一只小花狗，不仅巧妙地掩盖了污渍，还给作品平添了狗，不仅巧妙地掩盖了污渍，还给作品平添了几分家的温謦。几分家的温謦。第8页/共26页第九页，共26页。画画hu hu 书写书写(shxi)(shxi)指导：下面的部分指导：下面的部分稍宽，托住上部。稍宽，托住上部。部首部首(bshu)(bshu)：凵凵组词：年画组词：年画(ninhu) (ninhu) 图画图画造句：造句：明明的爱好是画画。明明的爱好是画画。我会写我会写音序：音序：H H结构结构: :半包围半包围 第9页/共26页第十页，共26页。幅幅f f 书写指导书写指导(zhdo)(zhdo)：左窄右宽，：左窄右宽，“巾巾”的第二笔是横折钩。的第二笔是横折钩。部首部首(bshu)(bshu)：巾巾组词：一幅组词：一幅(y f)(y f)画画 幅面幅面造句：造句：我画了一幅画准备我画了一幅画准备参加比赛。参加比赛。音序：音序：F F结构结构: :左右左右 第10页/共26页第十一页，共26页。评评png png 书写指导书写指导(zhdo)(zhdo)：左窄右宽，：左窄右宽，右部第一横短，第二横长。右部第一横短，第二横长。部首部首(bshu)(bshu)：讠讠组词：评奖组词：评奖(png (png jing) jing) 评语评语造句：造句：他被评选为他被评选为“四川美四川美德少年德少年”。音序：音序：P P结构结构: :左右左右 第11页/共26页第十二页，共26页。奖奖jing jing 书写指导：上部笔画稍紧凑，下部书写指导：上部笔画稍紧凑，下部(xi b)(xi b)笔画舒展。笔画舒展。部首部首(bshu)(bshu)：大大组词：奖状组词：奖状(jingzhung) (jingzhung) 奖奖励励造句：造句：老师发给冬冬一张奖老师发给冬冬一张奖状。状。音序：音序：J J结构结构: :上下上下 第12页/共26页第十三页，共26页。候候hu hu 书写指导：第三笔竖短，不能和书写指导：第三笔竖短，不能和第五笔横相连第五笔横相连(xin lin)(xin lin)，最后两笔撇捺舒展。最后两笔撇捺舒展。部首部首(bshu)(bshu)：亻亻组词：时候组词：时候(sh (sh hou) hou) 气候气候造句：造句：小时候，我们很小时候，我们很快乐。快乐。音序：音序：H H结构结构: :左右左右 第13页/共26页第十四页，共26页。报报bo bo 书写书写(shxi)(shxi)指导：左窄右宽指导：左窄右宽，右部笔画紧凑，最后一笔捺舒，右部笔画紧凑，最后一笔捺舒展。展。部首部首(bshu)(bshu)：扌扌组词：报纸组词：报纸(bozh) (bozh) 报喜报喜造句：造句：爸爸每天都要看报爸爸每天都要看报纸。纸。音序：音序：B B结构结构: :左右左右 第14页/共26页第十五页，共26页。另另lng lng 书写指导：上部书写指导：上部“口口”稍小，下稍小，下部部“力力”笔画笔画(bhu)(bhu)舒展。舒展。部首部首(bshu)(bshu)：口口组词：另外组词：另外(ln wi)(ln wi)造句：造句：他说的是另外一件他说的是另外一件事。事。音序：音序：L L结构结构: :上下上下 第15页/共26页第十六页，共26页。及及j j 书写指导：整体结构松散书写指导：整体结构松散(sngsn)(sngsn)，笔画舒展。，笔画舒展。部首部首(bshu)(bshu)：丿丿组词：来不及组词：来不及 及时及时(jsh)(jsh)造句：造句：火车要开了，再不火车要开了，再不走就来不及了。走就来不及了。音序：音序：J J结构结构: :独体独体 第16页/共26页第十七页，共26页。拿拿n n 书写指导书写指导(zhdo)(zhdo)：“人人”的撇捺舒展，的撇捺舒展，“手手”的竖钩在的竖钩在竖中线上。竖中线上。部首部首(bshu)(bshu)：手手组词：组词：拿起拿起 拿主意拿主意造句：他拿起铅笔造句：他拿起铅笔(qinb)(qinb)写作业。写作业。音序：音序：N N结构结构: :上下上下 第17页/共26页第十八页，共26页。并并bng bng 书写指导书写指导(zhdo)(zhdo)：两点稍小：两点稍小，第二横长，第五笔是竖撇。，第二横长，第五笔是竖撇。部首部首(bshu)(bshu)：八八组词：组词：并不糟并不糟 并不太冷并不太冷造句：今天造句：今天(jntin)(jntin)的天气并不太冷。的天气并不太冷。音序：音序：B B结构结构: :上下上下 第18页/共26页第十九页，共26页。d d（大地（大地(dd)(dd)）de de （慢慢地）（慢慢地）兴兴地地xngxng（兴奋（兴奋(xngfn)(xngfn)）xngxng（高兴）（高兴）读一读下面的多音字，分别用不同的读音给多音字组词。第19页/共26页第二十页，共26页。懒洋洋：懒洋洋： 端详端详(dunxing)(dunxing)： 脑筋：脑筋：没精打采的样子。没精打采的样子。造句：海参在海里懒洋洋地蠕动。造句：海参在海里懒洋洋地蠕动。端庄安详。端庄安详。 认真地看。认真地看。造句：她端详了半天，也没认出眼前的人是谁造句：她端详了半天，也没认出眼前的人是谁来。来。指思考指思考(sko)(sko)、记忆等能力。、记忆等能力。指意识。指意识。造句：他脑筋好，多少年前的事还记得很清楚造句：他脑筋好，多少年前的事还记得很清楚。利用工具书，结合上下文理解下列词语(cy)的意思。第20页/共26页第二十一页，共26页。理解词语理解词语满意满意(mny)(mny)：参加：参加：满足自己的愿望；符合自己的心意。满足自己的愿望；符合自己的心意。造句：老师看着同学们交上的作业，满意地笑了。造句：老师看着同学们交上的作业，满意地笑了。加入某种组织或某种活。加入某种组织或某种活。提出（意见）提出（意见）造句：干部要积极参加集体造句：干部要积极参加集体(jt)(jt)劳动。劳动。第21页/共26页第二十二页，共26页。边读边想，给课文分段。边读边想，给课文分段。第22页/共26页第二十三页，共26页。第一部分第一部分( (第第1 1自然段自然段) )玲玲画了一幅画准备参加玲玲画了一幅画准备参加评奖。评奖。第二第二(d r)(d r)部分部分( (第第2-92-9自然段自然段) )玲玲把画弄脏玲玲把画弄脏了，在爸爸的启发下画上了一只小花狗。了，在爸爸的启发下画上了一只小花狗。第23页/共26页第二十四页，共26页。本文本文(bnwn)(bnwn)写了玲玲不小心把画弄脏写了玲玲不小心把画弄脏后，在爸爸的指导下在脏的地方画了一只小花后，在爸爸的指导下在脏的地方画了一只小花狗，效果很好。狗，效果很好。n再读课文再读课文(kwn)(kwn)，想一想课文，想一想课文(kwn)(kwn)写了写了什么？什么？第24页/共26页第二十五页，共26页。n初读课文后，你感受初读课文后，你感受(gnshu)(gnshu)到了什么？到了什么？我们从读中感受到了好多我们从读中感受到了好多(hodu)(hodu)事情事情并不像我们想象的那么糟，只要肯动脑筋，并不像我们想象的那么糟，只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。坏事往往能变成好事。第25页/共26页第二十六页，共26页。