物质发生了什么变化学习教案.ppt

1 1、什么是物质？、什么是物质？ 真实存在的东西都是物质，世界真实存在的东西都是物质，世界(shji)(shji)是由物质构成的。是由物质构成的。 2 2、物质总在不断、物质总在不断(bdun)(bdun)地变化。有地变化。有的变化快，有的变化慢。的变化快，有的变化慢。我知道(zh do)：第1页/共17页第一页，共18页。混合(hnh)沙和豆子1 1、把少量的沙和豆子分别倒在两张白纸上，观察并描述它们的特点(tdin),(tdin),填到实验记录表中。2 2、预测：豆子(du zi)(du zi)和沙混合在一起会发生变化吗？第2页/共17页第二页，共18页。3、把纸上的沙子和黄豆留作样本，把杯中剩下的沙子和黄豆倒在一个杯子中进行混合，用塑料勺轻轻搅拌(jiobn)，注意观察沙子和黄豆有没有发生变化？4 4、把网筛放到铁盆上，再把沙子和黄豆的混合物倒在网筛里进行分离，然后和白纸上的样本进行比较，观察沙子和黄豆有没有发生变化？第3页/共17页第三页，共18页。5 5、记录员边观察边填写“沙子和黄豆混合(hnh)(hnh)实验”记录表。6 6、实验结束，请材料员把实验材料及时(jsh)(jsh)交到讲台前。第4页/共17页第四页，共18页。结论(jiln)：我们观察不到它们的明显变化。 搅拌搅拌(ji (jiobn)obn)产生的碎屑，只说明沙和豆子形产生的碎屑，只说明沙和豆子形态发生了细微的变化，特征和性质没有变化，沙还态发生了细微的变化，特征和性质没有变化，沙还是沙，豆还是豆。是沙，豆还是豆。 类似豆子和沙子的实验，在混合和分离(fnl)前后，没有产生新的物质，我们称为物理变化。第5页/共17页第五页，共18页。v有些变化只改变了物质的状态有些变化只改变了物质的状态(zhungti)(zhungti)、形状、大小等，也都属于物理变化；形状、大小等，也都属于物理变化；易拉罐变形易拉罐变形(bin xng) （形状）（形状）冰融解冰融解(rngji)成水成水 （状态）（状态）第6页/共17页第六页，共18页。安全(nqun)小贴士：1、糖要放得少一些；2、用木夹夹住汤匙最外端；3、用蜡烛外焰加热，点燃(din rn)后的火柴放进铁盆里；4、注意眼睛不能靠勺子太近；5、加热结束不能用手摸加热的部分，把汤匙放到铁盆里；6、从形态、气味、颜色等方面仔细观察白糖的变化，记录员边观察边填写实验记录表。7、实验结束，请材料员把实验材料及时交到讲台前。第7页/共17页第七页，共18页。加热白糖，白糖会发生哪些(nxi)变化？ 白糖在加热的过程中, ,首先，固体的白糖在加热的情况下变成液体状的白糖，没有产生新物质(wzh)(wzh)，这是物理变化。第8页/共17页第八页，共18页。加热白糖(bitng)，白糖(bitng)会发生哪些变化？ 白糖继续加热，白糖的颜色逐渐加深，直至全部炭化，能闻到焦味，产生了不同与原来的新物质。我们把有新物质生成的变化(binhu)(binhu)称为化学变化(binhu)(binhu)。如果继续加热，黑色的炭还会燃烧。第9页/共17页第九页，共18页。有些变化产生了新的物质有些变化产生了新的物质(wzh)(wzh)，我们，我们把有新物质把有新物质(wzh)(wzh)生成的变化称为化学生成的变化称为化学变化。变化。（产生新物质(wzh)：铁锈）第10页/共17页第十页，共18页。想一想：物理变化(wlbinhu)和化学变化的本质区别是什么？是否产生(chnshng)新物质第11页/共17页第十一页，共18页。玻璃(b l)碎裂物理变化(wlbinhu)第12页/共17页第十二页，共18页。火柴(huchi)燃烧化学变化(huxu binhu)第13页/共17页第十三页，共18页。水的流动(lidng)物理变化(wlbinhu)第14页/共17页第十四页，共18页。蜡烛燃烧发生(fshng)了什么变化？第15页/共17页第十五页，共18页。 蜡烛(lzh)由固体变成液体。蜡烛(lzh)燃烧后的变化课外资料： 燃烧充分的蜡烛生成水和二氧化碳，蜡烛中的氢元素与氧元素形成水，由于温度高，转化成水蒸气飞散到空中(kngzhng)(kngzhng)。由于水蒸气和二氧化碳都是无色的，所以看不到。如果蜡烛燃烧不充分，还会产生部分碳的成分，可以拿铁器在烛焰上掠过，上面会留下碳黑的痕迹。（物理变化）（化学变化）第16页/共17页第十六页，共18页。感谢您的欣赏(xnshng)第17页/共17页第十七页，共18页。NoImage内容(nirng)总结1、什么(shn me)是物质。1、把少量的沙和豆子分别倒在两张白纸上，观察并描述它们的特点,填到实验记录表中。5、记录员边观察边填写“沙子和黄豆混合实验”记录表。有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等，也都属于物理变化。5、加热结束不能用手摸加热的部分，把汤匙放到铁盆里。6、从形态、气味、颜色等方面仔细观察白糖的变化，记录员边观察边填写实验记录表。7、实验结束，请材料员把实验材料及时交到讲台前。加热白糖，白糖会发生哪些变化第十八页，共18页。