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    苏教生物必修三人体稳态三免疫对人体稳态维持及免疫失调引起疾病学习PPT教案.pptx

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    苏教生物必修三人体稳态三免疫对人体稳态维持及免疫失调引起疾病学习PPT教案.pptx

    (三)免疫对人体稳态的维持及免疫失调引起的疾病第二章生物个体的稳态学习导航1.人体免疫的三道防线。2特异性免疫的过程。(重难点)3人体免疫失调的疾病。4艾滋病的流行及预防措施。(重点)新知初探思维启动新知初探思维启动一、免疫系统的组成及类型1概念:免疫是指机体识别和_,维持自身_的功能。排除抗原排除抗原性异物性异物生理动态平衡与生理动态平衡与相对稳定相对稳定2免疫系统的组成成骨髓脾淋巴细胞抗体3免疫的类型非特异性免疫非特异性免疫特异性免疫特异性免疫区区别别来来源源遗传而来遗传而来,_的的先天先天性免疫性免疫出生后与病原体斗争出生后与病原体斗争过程中形成的后天性过程中形成的后天性免疫,并非人人都有免疫,并非人人都有对对象象对对_起起作用作用对对_ (或异物或异物)起作用起作用人人人人都有都有所有病原体所有病原体某一特定病原体某一特定病原体非特异性免疫非特异性免疫特异性免疫特异性免疫区区别别特特点点_、作用作用弱、时间短弱、时间短有特异性有特异性、_、时间长时间长基基础础第一道防线、第二道第一道防线、第二道防线防线第三道防线第三道防线联系联系起主导作用起主导作用的的_是在是在_的的基础上形成的,基础上形成的,两者共同担负着机体的防御功能两者共同担负着机体的防御功能无特异性无特异性作用强作用强特异性免疫特异性免疫非特异性免疫非特异性免疫想一想1.人体的唾液和泪液属于第几道防线?提示:唾液、泪液中均有杀菌物质,是人体分泌到外环境的分泌物,属于人体第一道防线。二、特异性免疫的类型及过程1体液免疫(1)免疫细胞:主要是_。(2)免疫过程B淋巴细胞受_刺激而活化。活化后的B淋巴细胞能增殖、分化成_,部分分化成_细胞。B淋巴细胞淋巴细胞抗原抗原浆浆(效应效应B)细胞细胞记忆记忆 效 应 B 细 胞 分 泌 出 识 别 特 定 抗 原 的_,它与抗原特异结合,从而中和或清除抗原。当_再次侵入机体时,_就会增殖、分化形成大量的浆(效应B)细胞,进而产生_,及时清除抗原。抗体抗体同一抗原同一抗原记忆记忆细胞细胞抗体抗体2细胞免疫(1)免疫细胞:主要是_。(2)免疫过程T淋巴细胞受到_ (内有抗原的 细 胞 ) 的 刺 激 而 活 化 , 也 可 被_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _细胞活化;活化了的_细胞可增殖、分化成效应T细胞,也可分化为记忆细胞;T淋巴细胞淋巴细胞靶细胞靶细胞吞噬了抗原的吞噬了抗原的巨噬巨噬T淋巴淋巴_细胞可杀伤靶细胞,使其裂解死亡,也能释放某些细胞因子(如干扰素)来增强免疫效应。3体液免疫与细胞免疫的关系既可独自发挥作用,又可以互相配合,共同发挥免疫效应。效应效应T判一判(1)由造血干细胞在骨髓中发育而成的淋巴细胞是T淋巴细胞()(2)B淋巴细胞接受抗原刺激后,可增殖分化形成浆细胞和记忆细胞()(3)由T淋巴细胞产生抗体,实现免疫效应的免疫方式是体液免疫()(4)效应T细胞可杀伤靶细胞,使靶细胞裂解死亡()三、免疫失调引起的疾病1免疫缺陷病(1)概念:免疫功能_而引起的疾病。(2)类型:获得性免疫缺陷综合征(AIDS或艾滋病)a病因:人类免疫缺陷病毒(HIV)攻击人体T淋巴细胞而引起的。不足或缺陷不足或缺陷先天性免疫缺陷病a病因:由于遗传导致的免疫功能先天性缺陷。b举例:B细胞免疫缺陷病。2超敏反应(或过敏反应)(1)概念:机体再次接触抗原时产生以组织损伤或功能紊乱为表现的反应,如花粉过敏引起的哮喘、青霉素过敏引起的过敏性休克等。( 2 ) 防 治 措 施 : 找 出 超 敏 反 应 中 的_并尽量避免再次接触。3自身免疫疾病:当机体出现异常时,则会将正常细胞当做抗原加以排斥或使其损伤,如风湿性心脏病等。过敏原过敏原4免疫应用(1)克服器官移植时免疫排异反应的问题。(2)预防接种:把减毒或无毒的疫苗接种到人体内,使机体获得特异性免疫,产生对传染性疾病的免疫力的方法。想一想2常用于治疗细菌感染的药物如青霉素能杀灭HIV吗?提示:不能。青霉素的作用机理是抑制细菌细胞壁的形成,而病毒无细胞结构。要点突破讲练互动要点突破讲练互动特异性免疫1免疫类型比较免免疫类型疫类型比较项比较项目目体液免疫体液免疫细胞免疫细胞免疫概念概念抗原被体液抗原被体液中的相应抗中的相应抗体消灭的过体消灭的过程程通过通过T淋巴细胞和淋巴细胞和细胞因子发挥免疫细胞因子发挥免疫效应效应作用对象作用对象抗原抗原被抗原入侵的宿主被抗原入侵的宿主细胞细胞(即靶细胞即靶细胞)免免疫类型疫类型比较项目比较项目体液免疫体液免疫细胞免疫细胞免疫作用方式作用方式效应效应B细胞细胞产生的抗体产生的抗体与相应的抗与相应的抗原特异性结原特异性结合合(1)效应效应T细胞与靶细细胞与靶细胞密切接触,使靶胞密切接触,使靶细胞裂解细胞裂解(2)效应效应T细胞释放细细胞释放细胞因子,促进细胞胞因子,促进细胞免疫作用免疫作用作用过程作用过程免免疫类型疫类型比较项目比较项目体液免疫体液免疫细胞免疫细胞免疫联系联系(1)抗原侵入机体后,首先是体液抗原侵入机体后,首先是体液免疫发挥作用,但抗原一旦侵入免疫发挥作用,但抗原一旦侵入宿主细胞内部,体液中的抗体就宿主细胞内部,体液中的抗体就不能与这些抗原直接发生特异性不能与这些抗原直接发生特异性结合,而必须通过细胞免疫作用结合,而必须通过细胞免疫作用于宿主细胞,使其裂解,释放出于宿主细胞,使其裂解,释放出抗原,再消灭和清除。抗原,再消灭和清除。(2)两者既各自有其独特的作用,两者既各自有其独特的作用,又相互配合,共同发挥免疫效应又相互配合,共同发挥免疫效应特别提醒(1)效应T细胞能使靶细胞裂解死亡的原因是效应T细胞激活靶细胞内溶酶体酶使靶细胞水解。(2)效应B细胞不能识别抗原,巨噬细胞不能特异性识别抗原。(3)从分化程度来说,效应B细胞和效应T细胞的分化程度比B淋巴细胞、T淋巴细胞及记忆细胞更高。2记忆细胞与二次应答反应(1)当同种抗原二次入侵时,记忆细胞比未分化的淋巴细胞更快地作出反应,增殖分化出大量的效应细胞,产生更强的免疫效应。即二次免疫比初次免疫反应快且反应强,能在抗原侵入但尚未患病之前将它们消灭。因此成年人比幼儿少患传染病。(2)体液免疫的两个关键过程是:产生高效而短命的效应B细胞,由效应B细胞分泌抗体清除抗原;产生寿命长的记忆细胞,在血液和淋巴中循环,随时“监察”,如有同样抗原再度入侵,立即发生免疫反应以消灭之(二次免疫)。特别提醒二次免疫的特点:反应更快、更强、持续时间更长。a为抗体浓度变化b为患病程度 (2012连云港高二期中统考)完成下列有关免疫的问题。 (1)抗原的化学成分多为_,_细胞表面的抗原识别受体与抗原结合时,该细胞被活化,分化出的_细胞,制造大量的抗体分泌到血液中。(2)将一只A品系大鼠的皮肤小片移植到另一只不同品系大鼠的背部,10天后因_反应而脱落,这是_细胞所起的作用。(3)上图表示将抗原注射到兔体内后抗体产生量的变化。当注入抗原X,抗体产生量的变化是曲线A。若第8天,同时注射抗原Y和X,图中表示对抗原Y的抗体产生量是曲线_;表示对抗原X的抗体产生量是曲线_,其特点是_,这是因为初次免疫反应时产生的_细胞的作用。若第8天不注射抗原X,则以后对抗抗原X的抗体产生量变化的是曲线_。【思路点拨】该题考查体液免疫与细胞免疫的相关知识,解答该题应突破以下几点:理解图示的含义。体液免疫的过程。细胞免疫的过程。明确二次应答的特点。【解析】(1)由定义知抗原的化学成分多为蛋白质或糖蛋白。B淋巴细胞在接受抗原刺激后分化大量的效应B细胞,效应B细胞可以制造抗体。(2)鼠的免疫系统能识别“自己”排斥“异己”,因而鼠对不同于自己品系的皮肤会产生免疫反应,这里的免疫是细胞免疫,是T淋巴细胞发挥的作用。(3)兔子在第一次接受抗原X刺激后,B淋巴细胞增殖分化出大量的效应B细胞(产生抗体,使抗体的数量增加)和记忆细胞。当抗原X再次入侵时,记忆细胞会大量且迅速分化为效应B细胞,产生更强的免疫效应,因此曲线B表示兔子对抗原X的抗体产生量。曲线C表示对抗原Y的抗体产生量。当在第8天不注射抗原X,则血液中X的抗体含量会一直降低,出现曲线D所示的变化。【答案】(1)蛋白质或糖蛋白B淋巴浆(效应B)(2)排异(排斥)T淋巴(3)CB第二次免疫反应快而强(或反应快产生的抗体多)记忆D互动探究(1)抗原应具备哪些特点?(2)二次免疫反应为什么速度更快?【提示】(1)异物性、大分子性等。(2)因为记忆细胞直接识别抗原,迅速增殖分化出效应B细胞,产生更强的免疫效应。免疫失调引起的疾病1免疫缺陷病(1)发病机理:人体免疫系统功能先天不足或遭病毒等攻击破坏而致。(2)实例:先天胸腺发育不良、B细胞免疫缺陷病、艾滋病。先天胸腺发育不良、B细胞免疫缺陷病:它们是由于遗传导致免疫功能的先天性缺陷。艾滋病:由人类免疫缺陷病毒(HIV)所引起的一种严重的传染性疾病。aHIV是一种逆转录病毒,其遗传物质由两条单链RNA分子组成。bHIV侵入人体攻击的主要对象是T淋巴细胞。cHIV在T淋巴细胞中的增殖过程:步骤步骤具体内容具体内容侵入侵入HIV与与T淋巴细胞结合,脱去蛋白质外淋巴细胞结合,脱去蛋白质外壳,核酸进入细胞壳,核酸进入细胞逆转录逆转录以以HIV的的RNA为模板,在逆转录酶的为模板,在逆转录酶的作用下,合成病毒作用下,合成病毒DNA,整合到人的,整合到人的染色体染色体DNA上上转录与转录与翻译翻译病毒病毒DNA转录生成转录生成mRNA片段,指导片段,指导合成病毒蛋白质合成病毒蛋白质装配装配新合成的病毒新合成的病毒RNA和病毒蛋白质等装和病毒蛋白质等装配成更多的病毒配成更多的病毒释放释放新的病毒通过出芽方式释放出来,又新的病毒通过出芽方式释放出来,又去攻击其他去攻击其他T淋巴细胞淋巴细胞d.人体感染HIV后称为艾滋病感染者,其潜伏期由数月到10多年不等。此种病人具有与艾滋病患者一样的传染性。2超敏反应类型:外源性过敏和自身免疫病。(1)外源性过敏外源性的过敏原:花粉、室内尘土、鱼、虾、青霉素等。特点:发生迅速、反应强烈、消退较快,一般不破坏组织细胞,有明显遗传倾向和个体差异。由过敏原引起产生的抗体和由抗原引起产生的抗体的比较性质性质分布分布反应时机反应时机反应结果反应结果超敏超敏反应反应中的中的抗体抗体球蛋球蛋白白吸附在皮肤、吸附在皮肤、消化道或呼吸消化道或呼吸道黏膜、血液道黏膜、血液中某些细胞的中某些细胞的表面表面机体第二次机体第二次接触抗原时接触抗原时发生发生使细胞释使细胞释放组织胺,放组织胺,从而引起从而引起超敏反应超敏反应体液体液免疫免疫中的中的抗体抗体球蛋球蛋白白血清、组织液、血清、组织液、外分泌液外分泌液机体第一次机体第一次接触抗原时接触抗原时就发生免疫就发生免疫反应反应使抗原沉使抗原沉淀或形成淀或形成细胞集团细胞集团特别提醒艾滋病预防的主要措施(1)洁身自爱,不与除配偶以外的人发生性关系;(2)不与他人共用牙刷和剃须刀;(3)不用未经消毒的器械纹眉、穿耳等;(4)医疗时使用的注射器及检查和治疗器械必须要经过严格消毒;(5)需要输入的血液和血液制品,必须经过艾滋病病毒抗体检测。3免疫学知识在医学上的应用(1)器官移植其核心就是用具有正常功能的器官替换已经丧失功能的器官,达到延长病人生命的目的。器官移植技术存在的最大难题是移植的器官在移入受者体内后会产生免疫排斥反应。而免疫抑制药物能降低排斥反应。(2)预防接种原理:疫苗可以引起人体产生相应的抗体和记忆细胞,抗体和记忆细胞可以在人体保存相当长时间,当具有相同抗原的病原体侵入机体后,机体立即会产生强有力的免疫反应,消灭病原体,预防疾病发生。特别提醒免疫预防与免疫治疗的区别(1)免疫预防是指注射疫苗,让机体产生抗体或记忆细胞,提高免疫能力,预防疾病的发生。(2)免疫治疗是指直接输入抗体、淋巴因子、胸腺素等物质,对免疫缺陷进行治疗。 艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的获得性免疫缺陷综合征,如图是该病毒的结构模式图。(1)图中标号1是_。(2)HIV在非寄生时,不能进行_活动,而感染人体后,主要侵染_细胞。(3)HIV的感染和繁殖过程大致可分为吸附、侵入、复制、_和释放。在侵入的过程中,进入寄主细胞的是_。(4)下列能正确表示病毒在寄主内的繁殖曲线的是()(5)HIV经反复感染寄主细胞,最终将导致_功能减弱以至丧失。此时患者如被细菌感染,易出现并发症。从结构上说,HIV属于_生物,细菌属于_生物。常用于治疗细菌感染的药物如_等,对杀灭HIV无效。(6)试举两例说明艾滋病的主要传播途径:_。【解析】HIV呈袋状球形,是RNA病毒,外有衣壳蛋白,此外还有一种特殊的逆转录酶,能以单链RNA作为模板,转录为双链DNA,该双链DNA可与寄主细胞的DNA结合,然后转录出HIV的单链RNA,因此感染HIV后,HIV的核酸与寄主细胞DNA结合在一起,使得感染不能消失,机体无法清除该病毒。HIV由皮肤伤口或黏膜进入人体血液,主要攻击和破坏的靶细胞为T淋巴细胞,使得T淋巴细胞失去原有的正常免疫功能。艾滋病传播途径有性接触传播、血液传播和母婴传播等。性接触传播包括同性及异性之间的性接触。血液传播包括:输入污染了HIV的血液或血液制品;静脉药瘾者共用受HIV污染的、未消毒的针头及注射器;共用其他医疗器械或生活用具(如与感染者共用牙刷、剃须刀等)也可能经破损处传染;注射器和针头消毒不彻底或不消毒等。【答案】(1)衣壳蛋白(2)独立的代谢T淋巴(3)组装RNA(4)B(5)免疫非细胞结构原核抗生素(6)血液传播如不洁输血等;吸毒传播如静脉注射毒品等【探规寻律】超敏反应与体液免疫的区别(1)体液免疫产生的抗体弥散在细胞外液中,而超敏反应产生的抗体则吸附在细胞表面。(2)超敏反应是机体免疫功能失调后,由过敏原刺激机体产生的一种不良反应,这种反应有损机体健康。变式训练下列五种反应依次属于()(1)某人一吃海鲜就出现严重的腹泻(2)美国有一免疫功能异常的儿童,不能接触任何病原体,少量病菌感染亦可导致严重发病(3)流感病毒侵入人体时,有时可作用于红细胞,使红细胞成为靶细胞,导致体内产生抗红细胞抗体,这种抗体也可对正常红细胞发生作用,引起红细胞裂解(4)人体感染酿脓链球菌后,机体产生的抗体不仅向它发起进攻,也向心脏瓣膜发起进攻(5)当细菌的外毒素进入人体后,体内产生特异性的抗毒素与之结合,使它丧失毒性正常免疫自身免疫疾病免疫缺陷 超(过)敏反应A BC D解析:选B。(1)海鲜为过敏原,引起的反应为超(过)敏反应。(2)接触任何病原体均可导致严重发病说明免疫缺陷。(3)抗体在清除流感病毒的同时攻击自身红细胞,说明为自身免疫疾病。(4)原理与(3)相同。(5)为正常人体免疫反应。对免疫细胞混淆不清【例题】(2011高考新课标全国卷)回答问题:(1)人体肝细胞可产生一种分泌蛋白(称为蛋白A),运出细胞后进入血液。已知内质网、核糖体和高尔基体参与了蛋白A的合成或运输,则这些细胞器在蛋白A合成和运输过程中行使功能的顺序是_、_、_。人体的胰岛细胞中_(含有、不含有)蛋白A基因 。(2)为了研究小鼠在接受大肠杆菌碱性磷酸酶(AKP)刺激后其体内抗体水平的变化,提取大肠杆菌AKP,注射到小鼠腹腔内,进行第一次免疫。一段时间后,检测到抗体水平达到峰值。在这个过程中,_细胞在淋巴因子的作用下增殖、分化形成的_细胞可以产生抗体。经过一段时间后,再用大肠杆菌AKP进行第二次免疫,_细胞可以快速增殖、分化并产生大量抗体。上述免疫属于_(特异性、非特异性)免疫。【解析】(1)蛋白质合成的场所是核糖体,然后经内质网的初加工后,进入高尔基体进一步加工成为成熟的分泌蛋白。人体肝细胞和胰岛细胞最终都来自受精卵的有丝分裂,因此胰岛细胞中也含有蛋白A基因。(2)抗体是由浆细胞(效应B细胞)产生的,而浆细胞则是B细胞增殖、分化形成的。当大肠杆菌AKP再一次进入小鼠体内,会引起小鼠二次免疫,体内的记忆细胞会快速增殖、分化并产生大量抗体。上述免疫为特异性免疫。【答案】(1)核糖体内质网高尔基体含有(2)B(效应B)浆记忆特异性【纠错笔记】与免疫有关的细胞的来源及其功能细胞细胞类型类型来源来源功能功能巨噬巨噬细胞细胞造血干细胞造血干细胞处理、呈递抗原、吞处理、呈递抗原、吞噬抗体噬抗体抗原结合体抗原结合体B淋巴淋巴细胞细胞造血干细胞造血干细胞在骨在骨髓中发髓中发育育识别抗原,分化成为识别抗原,分化成为效应效应B细胞、记忆细胞细胞、记忆细胞细胞类型细胞类型来源来源功能功能T淋巴细淋巴细胞胞造血干细胞在造血干细胞在胸腺中发育胸腺中发育识别、呈递抗原,分识别、呈递抗原,分化成效应化成效应T细胞、记忆细胞、记忆细胞细胞效应效应B细细胞胞 (浆细浆细胞胞)B淋巴细胞淋巴细胞或记忆细胞或记忆细胞分泌抗体分泌抗体效应效应T细细胞胞T淋巴细胞或淋巴细胞或记忆细胞记忆细胞分泌细胞因子,与靶分泌细胞因子,与靶细胞结合发挥免疫效细胞结合发挥免疫效应应记忆细胞记忆细胞T淋巴细胞、淋巴细胞、B淋巴细胞淋巴细胞识别抗原,分化成为识别抗原,分化成为相应的效应细胞相应的效应细胞实验探究专项突破实验探究专项突破与免疫有关的实验探究【例题】某同学为验证“体液免疫需要T淋巴细胞和B淋巴细胞的共同参与”,利用给定的材料设计了如下实验:实验材料:未受感染的体重相同的小白鼠3只,X射线照射仪,新鲜的T淋巴细胞和B淋巴细胞,毒性极低的霍乱弧菌疫苗,血清抗体测定仪以及其他必要的工具。实验原理:T淋巴细胞和B淋巴细胞的有无,能影响抗体的产生,通过测定血清中抗体数量的多少可判断体液免疫的强弱。(1)实验步骤如下:第一步:取未受感染的体重相同的小白鼠3只,标为1、2、3号,都摘除胸腺并用大剂量X射线照射;第二步:分别接种等量的霍乱弧菌疫苗,测定并确定没有了免疫力(无抗体产生);第三步:分别向1、2、3号小白鼠体内注射等量的新鲜T淋巴细胞、新鲜B淋巴细胞、_;第四步:_;第五步:在相同条件下饲养20天后,分别测定三只小白鼠体内血清抗体的含量。(2)预测实验结果:( 3 ) 实 验 第 一 步 的 目 的 和 意 义 是_。有无抗体产生有无抗体产生结论结论1号号2号号3号号细胞无抗体。实验结果的预测可以根据实验目的“体液免疫需要T淋巴细胞和B淋巴细胞的共同参与”分为三种情况,即:有T淋巴细胞无B淋巴细胞;无T淋巴细胞有B淋巴细胞;同时有T淋巴细胞和B淋巴细胞。【答案】(1)第三步:新鲜T淋巴细胞和B淋巴细胞第四步:分别向3只小白鼠体内注射等量的霍乱弧菌疫苗(2)(3)排除实验动物体内残留的免疫细胞或物质的干扰,使实验结果更有说服力有无抗体有无抗体产生产生结论结论1号号无无体液免疫需要体液免疫需要T淋巴细淋巴细胞和胞和B淋巴细胞的共同淋巴细胞的共同参与参与2号号无无3号号有有实验链接几个实验方法的对比为了研究免疫系统的组成和免疫细胞的起源、分化、作用,科学家们做了大量的卓有成效的实验:知能演练轻巧夺冠知能演练轻巧夺冠本部分内容讲解结束本部分内容讲解结束按ESC键退出全屏播放2免疫系统的组成成骨髓脾淋巴细胞抗体二、特异性免疫的类型及过程1体液免疫(1)免疫细胞:主要是_。(2)免疫过程B淋巴细胞受_刺激而活化。活化后的B淋巴细胞能增殖、分化成_,部分分化成_细胞。B淋巴细胞淋巴细胞抗原抗原浆浆(效应效应B)细胞细胞记忆记忆免免疫类型疫类型比较项目比较项目体液免疫体液免疫细胞免疫细胞免疫联系联系(1)抗原侵入机体后,首先是体液抗原侵入机体后,首先是体液免疫发挥作用,但抗原一旦侵入免疫发挥作用,但抗原一旦侵入宿主细胞内部,体液中的抗体就宿主细胞内部,体液中的抗体就不能与这些抗原直接发生特异性不能与这些抗原直接发生特异性结合,而必须通过细胞免疫作用结合,而必须通过细胞免疫作用于宿主细胞,使其裂解,释放出于宿主细胞,使其裂解,释放出抗原,再消灭和清除。抗原,再消灭和清除。(2)两者既各自有其独特的作用,两者既各自有其独特的作用,又相互配合,共同发挥免疫效应又相互配合,共同发挥免疫效应(1)抗原的化学成分多为_,_细胞表面的抗原识别受体与抗原结合时,该细胞被活化,分化出的_细胞,制造大量的抗体分泌到血液中。(2)将一只A品系大鼠的皮肤小片移植到另一只不同品系大鼠的背部,10天后因_反应而脱落,这是_细胞所起的作用。【解析】HIV呈袋状球形,是RNA病毒,外有衣壳蛋白,此外还有一种特殊的逆转录酶,能以单链RNA作为模板,转录为双链DNA,该双链DNA可与寄主细胞的DNA结合,然后转录出HIV的单链RNA,因此感染HIV后,HIV的核酸与寄主细胞DNA结合在一起,使得感染不能消失,机体无法清除该病毒。HIV由皮肤伤口或黏膜进入人体血对免疫细胞混淆不清【例题】(2011高考新课标全国卷)回答问题:(1)人体肝细胞可产生一种分泌蛋白(称为蛋白A),运出细胞后进入血液。已知内质网、核糖体和高尔基体参与了蛋白A的合成或运输,则这些细胞器在蛋白A合成和运输过程中行使功能的顺序是_、_、_。实验材料:未受感染的体重相同的小白鼠3只,X射线照射仪,新鲜的T淋巴细胞和B淋巴细胞,毒性极低的霍乱弧菌疫苗,血清抗体测定仪以及其他必要的工具。实验原理:T淋巴细胞和B淋巴细胞的有无,能影响抗体的产生,通过测定血清中抗体数量的多少可判断体液免疫的强弱。第三步:分别向1、2、3号小白鼠体内注射等量的新鲜T淋巴细胞、新鲜B淋巴细胞、_;第四步:_;第五步:在相同条件下饲养20天后,分别测定三只小白鼠体内血清抗体的含量。

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