第浙教七年级科学上册习题二单元时学习教案.pptx

会计学1第浙教七年级科学第浙教七年级科学(kxu)上册习题二单元上册习题二单元时时第一页，共24页。第1课时动物(dngw)的分类 第1页/共24页第二页，共24页。1地球上现存的动物大约有_种。为了更好地研究与识别它们，我们需要对它们进行_。2科学的分类方法是以生物的_ _、_ _以及生物之间的_ _等为依据(yj)进行分类的。3分类等级由大到小依次为_、_、_、_、_、_、_七个等级。分类的最小单位是_。4根据动物体内_ _，可以将所有的动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。125万分类分类(fn li)形态形态(xngti)结构结构生活习性生活习性亲缘关系亲缘关系界界门门纲纲目目科科属属种种种种有无脊椎骨有无脊椎骨第2页/共24页第三页，共24页。动物(dngw)的分类 1(3分)近期，北京国检局截获来自德国邮寄入境的100多只活蟑螂和501只活蜘蛛，避免了它们入境形成生物入侵等危害。蟑螂和蜘蛛在生物分类(fn li)中最小的共同分类(fn li)单位是()A界 B门 C纲 D目B第3页/共24页第四页，共24页。2(3分)下列与动物分类有关的叙述，不正确的是()A分类的主要依据是生物间的相似程度B同种生物的亲缘关系是最远的C分类单位越大，包含(bohn)的生物种类越多D种是最基本的分类单位B第4页/共24页第五页，共24页。3(2分)现有甲、乙、丙三种(sn zhn)动物，它们的分类情况是：甲和乙所同在的最小分类单位是“纲”，乙和丙所同在的最小分类单位是“属”。则与乙亲缘关系最近的是()A甲 B丙C甲和丙 D不能确定4(3分)下列各组动物中，都用鳃呼吸的是( )A河蚌、鲨鱼、海马 B鲸、蛇、乌鱼C青蛙、青鱼、蝌蚪 D珍珠蚌、鲫鱼、鳖BA第5页/共24页第六页，共24页。5(3分)对生物进行分类的主要目的不包括()A了解生物的多样性B了解生物之间的亲缘关系C了解生物之间的进化(jnhu)关系D了解生物的有害和有益物种D第6页/共24页第七页，共24页。6(3分)在给动物(dngw)分类时，分类越细，动物(dngw)之间()A共同的形态、结构和生理特征越少B共同的形态、结构和生理特征越多C亲缘关系越远D种类和数目就越多B第7页/共24页第八页，共24页。动物(dngw)分类的依据7(3分)在给鱼分类时，将“黄鱼、带鱼、鲨鱼”分成一类，将“鲢鱼、草鱼、鲫鱼”分成另一类，其分类的依据是()A有无脊椎骨 B有无鱼鳞C在淡水还是(hi shi)海水中生活 D是否可食用8(3分)某同学把七种动物分成鲸、麻雀、袋鼠和蟹、蝴蝶、乌贼、蚱蜢两类。他可能是根据什么特征来进行分类的()体温是否恒定是否有脊椎骨卵生还是(hi shi)胎生水生还是(hi shi)陆生A或 B或C或 D或CA第8页/共24页第九页，共24页。9(3分)进行动物分类时，不能作为分类依据的是()A动物体内部结构的不同B动物体毛的颜色，排列(pili)方式及其长短C动物年龄、重量的不同D动物的取食、繁殖等生理特征C第9页/共24页第十页，共24页。A 第10页/共24页第十一页，共24页。11(12分)对于鸡、蛋、青菜、蛇你可以根据什么特征进行分类？分类标准(1)_分为能自身制造养料的青菜和不能自身制造养料的鸡、鸭、蛇_；分类标准(2)_是否(sh fu)属于爬行动物可分为爬行动物蛇和非爬行动物鸡、蛋、青菜_；分类标准(3)_是否(sh fu)被毛分为体表有毛的鸡和体表没毛的蛋、青菜_；不同的分类标准，分类结果一样吗？ 。不一样(yyng)第11页/共24页第十二页，共24页。一、选择题(84分32分)12在对动物分类时，有人把麻雀(mqu)、蝙蝠、蝴蝶分为一类，把猫、鲨鱼、海豚归为一类，你认为他的分类依据是()A陆生和水生 B食草和食肉C有脊椎骨和无脊椎骨 D会飞和不会飞D第12页/共24页第十三页，共24页。13如图表示狗、猫、虎、豹等动物的分类等级示意图，下列说法(shuf)正确的是()DA猫与狗的亲缘关系最近B目是生物(shngw)分类的最基本单位C猫与豹的亲缘关系比猫与狗的远D虎与豹的共同点比虎与猫的共同点多第13页/共24页第十四页，共24页。14有一个同学在野外发现一具已经腐烂的动物尸体，体外被鳞，身体细长，露出部分脊椎骨，根据观察，下列他的推理正确的是()A体外被鳞，死亡动物是脊椎动物(jzhudngw)B身体细长，死亡动物是无脊椎动物(jzhudngw)C体内有脊椎骨，死亡动物是无脊椎动物(jzhudngw)D体内有脊椎骨，死亡动物是脊椎动物(jzhudngw)D第14页/共24页第十五页，共24页。15某学习小组将调查到的生物进行分类(fn li)，他们将鲫鱼、金鱼、青蛙、蛇、麻雀等生物归为一类，而将松树、玫瑰、水草、荷花等生物归为一类。请问：他们归类的依据是()A按照形态结构特点分类(fn li)B按照生活环境分类(fn li)C按照用途分类(fn li)D以上方法都正确A第15页/共24页第十六页，共24页。16现有甲、乙、丙、丁、戊五种动物。甲与乙属于(shy)同一科，甲与丙属于(shy)同一纲，甲与丁属于(shy)同一目，甲与戊属于(shy)同一属。甲与上述哪一物种的共同特征最多()A乙 B丙 C丁 D戊D第16页/共24页第十七页，共24页。17下列关于脊椎动物的说法(shuf)错误的是()A脊椎动物的身体背部都有一条脊柱B脊柱由许多块脊椎骨组成C自然界中的脊椎动物数量比无脊椎动物多D脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类五大类C第17页/共24页第十八页，共24页。18蚊子在水中产卵，形成的蚊子幼虫叫孑孓，人们常可观察到孑孓浮到水面(shu min)的现象。 (1)对“孑孓为何要浮到水面(shu min)”这个问题，如果不进行实验，你认为下列假说可能正确的是()A孑孓需要阳光 B孑孓需要氧气C孑孓需要找蚊子妈妈 D以上说法都是(2)科学家在探究自然界奥秘时，第一步一般是()A提出问题 B提出假设C设计实验 D仔细观察BD第18页/共24页第十九页，共24页。二、简答题(9分3分10分6分28分)19利用你掌握的知识，根据生物(shngw)不同的特性，将下列各种生物(shngw)进行分类。无脊柱无脊柱(jzh)有脊柱有脊柱(jzh)会飞不会飞用鳃呼吸用肺呼吸会飞不会飞用鳃呼吸用肺呼吸第19页/共24页第二十页，共24页。20现有五种动物(dngw)，小明依据“水生还是陆生”的分类标准将它们进行了如表甲所示的分类。请你按照“有无脊椎骨”的标准对上述动物(dngw)重新进行分类，并填写在表乙中。表甲类别动物名称水生动物河蚌、鱼陆生动物蜘蛛、狗、蚯蚓第20页/共24页第二十一页，共24页。表乙类别动物名称脊椎动物无脊椎动物狗、鱼河蚌(h bn)、蜘蛛、蚯蚓第21页/共24页第二十二页，共24页。21.现在(xinzi)有下列8种动物：麻雀、带鱼、蝴蝶、蚯蚓、蝙蝠、青蛙、猪、鲸。请根据题意回答问题：(1)根据有无脊椎骨这一标准，可以把这些动物分为_动物和_ _动物；根据是水生还是陆生这一标准，可以把这些动物分为_动物和_动物。脊椎(j zhu)无脊椎水生陆生第22页/共24页第二十三页，共24页。(2)若把这些动物划分为有翅动物和无翅动物，其分类的标准(biozhn)是 ；若把这些动物划分为有羽动物和无羽动物，其分类的标准(biozhn)是_ _；若把这些动物划分为胎生动物和卵生动物，其分类的标准(biozhn)是_ _。(3)从以上两小题中，可以发现动物有多种分类方法，你能得出什么结论？_ _。采用不同(b tn)的分类标准，同样的动物的分类结果不同(b tn)是否(sh fu)有翅是否有羽毛是胎生还是卵生第23页/共24页第二十四页，共24页。