牛津译林七年级上学习教案.pptx

会计学1牛津牛津(ni jn)译林七年级上译林七年级上第一页，共32页。第1页/共32页第二页，共32页。3.通过自学通过自学(zxu)与互帮能够提高合与互帮能够提高合作能力。作能力。第2页/共32页第三页，共32页。Words:1. lifestyle 2. hamburger 3.carrot 4. sweet 5. snack 6. health 7. tooth 8.change 9. plan 10. pool 第3页/共32页第四页，共32页。Useful expressions:1.跳半小时的舞跳半小时的舞2.每一天每一天3.需要保持健康需要保持健康4.早餐吃面包早餐吃面包(minbo)喝喝牛奶牛奶5.午饭和晚饭吃鱼肉和蔬菜午饭和晚饭吃鱼肉和蔬菜 6.感到饿感到饿7.饭顿之间饭顿之间8.太多的糖太多的糖9.对我的牙齿有害对我的牙齿有害10.计划吃计划吃更多的水果和蔬菜更多的水果和蔬菜第4页/共32页第五页，共32页。学生活动指导：学生活动指导：1. 默读课文，用心记忆所有重点短语（默读课文，用心记忆所有重点短语（1分钟）分钟）2. 组内互帮，英汉互提。组内互帮，英汉互提。3. 记忆大比拼：记忆大比拼： 听老师指令迅速作答听老师指令迅速作答(zu d) （组内（组内4、5、6号抢答，五个短语一组号抢答，五个短语一组，答对加，答对加2分）。分）。第5页/共32页第六页，共32页。9.对我的牙齿有害对我的牙齿有害10.计划吃计划吃更多的水果和蔬菜更多的水果和蔬菜dance for half an hourevery dayhave milk and bread for breakfasteat fish and vegetables for lunch and dinnerfeel hungrybetween mealstoo much sugar be bad for my teethplan to eat more fruit and vegetablesneed to keep fit第6页/共32页第七页，共32页。DanielKittyKittyDo you remember anything about Kitty and Daniel?第7页/共32页第八页，共32页。第8页/共32页第九页，共32页。Try to complete the passage:Try to complete the passage:第9页/共32页第十页，共32页。 Try to complete the passage:第10页/共32页第十一页，共32页。Try to complete the passage:Try to complete the passage:forto keepforfeelbetweentoofor第11页/共32页第十二页，共32页。exerciseneed toplan toswimming poolgo swimmingTry to complete the passage:第12页/共32页第十三页，共32页。.Do you have any problems in Reading?Step5:Questions and help学生活动：学生活动：仔细浏览课文，找出你认为的重要知识点。（仔细浏览课文，找出你认为的重要知识点。（2分分钟）钟） 小组合作，讨论文中出现的单词及句型的用法，小组合作，讨论文中出现的单词及句型的用法，提出本组未能解决提出本组未能解决(jiju)的疑难问题并把它们写在的疑难问题并把它们写在白板上到前面展示。（白板上到前面展示。（2分钟，一个分钟，一个1分）分）其余的组帮忙解决其余的组帮忙解决(jiju)（+2分）分）同学不能解决同学不能解决(jiju)的问题，老师来解答。的问题，老师来解答。第13页/共32页第十四页，共32页。第14页/共32页第十五页，共32页。1. I need to keep fit .我需要保持我需要保持(boch)健康。健康。need 实意动词实意动词. “需要需要(xyo)”keep 实意动词实意动词 “保持保持”我需要我需要(xyo)你的帮助。你的帮助。I need your help. Tom 需要买一辆新自行车需要买一辆新自行车Tom needs to buy a new bike.她需要一本英语书。她需要一本英语书。She _ an English book.Millie 早餐需要吃早餐需要吃 2个鸡蛋。个鸡蛋。Millie _two eggs for breakfast.needs needs to eat第15页/共32页第十六页，共32页。第16页/共32页第十七页，共32页。keep: 跑步跑步(po b)能够让我们保持健康。能够让我们保持健康。Running can keep us healthy. . 跳舞跳舞(tio w)能保持苗条能保持苗条 Dancing can keep slim.keep sb. + 形容词；形容词；keep+ 形容词形容词使使让让 某人某人(mu rn)怎么样怎么样 使使让让怎么样怎么样 第17页/共32页第十八页，共32页。2. Sometimes I feel hungry between meals. 有时候饭顿之间我感觉有时候饭顿之间我感觉(gnju)到饿到饿feel +形容词形容词 between 在在 之间之间 感觉感觉(gnju) between and 在在两者之间两者之间 第18页/共32页第十九页，共32页。3. I seldom exercise. 我很少锻炼我很少锻炼(dunlin)。exercise: (1) 动词动词 ，锻炼，锻炼(dunlin) （2）名词，锻炼）名词，锻炼(dunlin)（不可数）（不可数） ，操（可数），操（可数）Eg. do morning exercises 做早操做早操 第19页/共32页第二十页，共32页。4.They have too much sugar and are bad for my teeth. 他们含有他们含有(hn yu)太多的糖并且对我的牙齿有害。太多的糖并且对我的牙齿有害。too much+ 不可数名词不可数名词 太多的太多的too many + 可数名词复数可数名词复数 太多的太多的 be bad for 对什么对什么(shn me)有害有害be good for 对什么对什么(shn me)有好处有好处 tooth (单数单数) teeth (复数）牙齿复数）牙齿 第20页/共32页第二十一页，共32页。5. I plan to eat more fruit and vegetables every day. 我计划我计划(jhu)每天吃更多的水果和蔬菜。每天吃更多的水果和蔬菜。plan 计划计划 可作名词和动词可作名词和动词(1).名词：名词： make a plan 制定制定(zhdng)一个计划一个计划(2).动词：动词：plan to do sth. 计划干某事计划干某事 He plans_ (write) a letter to Tom.他计划给他计划给Tom 写一封信。写一封信。 to write第21页/共32页第二十二页，共32页。6. I plan to go swimming every week.go doing sth.=go to do sth.去干某事去干某事 第22页/共32页第二十三页，共32页。第23页/共32页第二十四页，共32页。Come on!Come on!第24页/共32页第二十五页，共32页。 -Three. Theyre breakfast, lunch and supper.6.Everyone needs _(exercise) every day.第25页/共32页第二十六页，共32页。第26页/共32页第二十七页，共32页。 Report（汇报（汇报(hubo)）How to talk about our lifestyle第27页/共32页第二十八页，共32页。第28页/共32页第二十九页，共32页。如何写关于我们自己如何写关于我们自己(zj)生活习惯的文章生活习惯的文章第29页/共32页第三十页，共32页。Homework:1.Finish our Exercise Book P14. 2.Read and retell the text.3.Write a passage about your friends food and lifestyles.第30页/共32页第三十一页，共32页。第31页/共32页第三十二页，共32页。