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    九年级数学第二次月考试卷(华师大版).doc

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    九年级数学第二次月考试卷(华师大版).doc

    【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流九年级数学第二次月考试卷(华师大版).精品文档.九年级数学第二次月考试卷(华师大版)(120分钟完卷,满分150分)一、选择题:本大题共10个小题,每小题4分,共40分。)1、若式子有意义,则字母x的取值范围是( )(A) x2 (B) x2 (C) x2 (D) x22、若方程x2-4x+c=0有两个不相等的实数根,则实数c的值可以是( )(A)6 (B)5 (C) 4 (D) 33、方程x2=3x的解是( )(A)x=3 (B)x=0 (C) x1=3,x2=0 (D) x1=3,x2=04、若二次三项式x2-(k-1)x+4是完全平方式,则k的值为( )(A)5 (B)3 (C) 5或3 (D) 5或35、若2<x<3,则化简为( )(A)1 (B)2x5 (C) 52x (D) 16、已知:(x,y,z均不为零),则=( )ADBCE(A)3 (B) (C) (D) 47、如图,在ABC中,DEBC,BC=6cm,且SADESABC=14,那么DE的长为( )(A) 2cm (B) 4cm (C) 2cm (D) 3cm 8、如图,小正方形的边长均为1,则下列图中的三角形(阴影部分)与ABC相似的是( )(A) (B) (C) (D) 9、现要装配30台机器,在装配好6台后,采用了新的技术,每天的工作效率提高了一倍,结果共用了3天完成任务,如果设原来每天能装配x台机器,则可列出方程为( )(A) (B) (C) (D) AFCBENMD10、如图,小李晚上由路灯A下的B处走到C处时,测得影子CD的长为1米,继续往前走3米到达E处时,测得影子EF的长为2米,已知小李的身高CM是1.5米,那么路灯A的高度AB等于( )(A)4.5米 (B)6米 (C)7.2米 (D)8米二、填空题:本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11、若,则_。12、关于x的一元二次方程x2+bx+c=0的两个实数根分别为1和2,则bc=_。13、如果两个相似三角形的最小边的长分别为15cm和6cm,它们的周长的差是60cm,则较大三角的周长是_ 。14、方程是关于x的一元二次方程,则m的值为_。15、在比例尺是18000000的中国政区地图上,量得成都与北京的距离是7.5cm,那么成都与北京的实际距离是_km。30°DCBAO45°16、如图将一副直角三角板思念如图叠放,则AOB与COD的周长比为_。三、解答题17、(1)计算(每小题4分,共12分)(1) ; (2) ; (3) .(2)(6分)解方程:3x26x+1=018、(7分)已知关于x的方程x22x+m=0的一个根是1+,求它的另一根和m的值。19、(6)如图,在中,(1)在方格纸中,画,使,且相似比为21;(2)请你利用,借助旋转、平移或轴对称变换,在方格纸中设计一个以点为对称中心(或者以直线为对称轴)的图案(只要设计一种即可)CDABEF20、(10分)、如图,矩形ABCD中,E为BC上一点,DFAE于F,若AB=6,AD=12,BE=8,求DF的长。21、(9分) 2009年5月17日至21日,甲型H1N1流感在日本迅速蔓延,每天的新增病例和累计确诊病例人数如图所示(1)在5月17日至5月21日这5天中,日本新增甲型H1N1流感病例最多的是哪一天?该天增加了多少人?(2)在5月17日至5月21日这5天中,日本平均每天新增加甲型H1N1流感确诊病例多少人?如果接下来的5天中,继续按这个平均数增加,那么到5月26日,日本甲型H1N1流感累计确诊病例将会达到多少人?(3)甲型H1N1流感病毒的传染性极强,某地因1人患了甲型H1N1流感没有及时隔离治疗,经过两天传染后共有9人患了甲型H1N1流感,每天传染中平均一个人传染了几个人?如果按照这个传染速度,再经过5天的传染后,这个地区一共将会有多少人患甲型H1N1流感?累计确诊病例人数新增病例人数0421961631932671775673074161718192021日本2009年5月16日至5月21日甲型H1N1流感疫情数据统计图人数(人)050100150200250300日期22(10分)阅读理解:我们把称作二阶行列式,规定它的运算法则为。如。 (1)计算:; (2)如果6,求x的值。23已知:如图5所示,在ABC中,C=90°,BC=5cm,AC=7cm. 两个动点P、Q分别从B、C两点同时出发,其中点P以1厘米/秒的速度沿着线段BC向点C运动,点Q以2厘米/秒的速度沿着线段CA向点A运动. (1)P、Q两点在运动过程中,经过几秒后,PCQ的面积等于4厘米2?经过几秒后PQ的长度等于5厘米? (2)在P、Q两点在运动过程中,四边形ABPQ的面积能否等于11厘米2?试说明理由.24、(11分) 已知某单位部分职工暑期去三爪仑漂流. 现了解到下列信息: 三爪仑门票价格为50元/人,如果团体购票,人数超过25人,每增加1人,每张门票优惠1元,但每张门票不得低于35元.如果该单位职工共支付门票费用1350元,请问该单位这次共有多少职工去三爪仑旅游?在漂流时,职工小王口袋里恰好有3张人民币总共7元零钱.他请照相店的人拍了一些照片,他从中挑出了x张冲印,按标价应付y元,正好等于他那3张人民币中的2张面值之和,这时,相机里还有4张照片是小王没选的,店主便对小王说:“如果你把这剩下的也都冲印,那么连同刚才你冲印的,一共就付7元吧。”小王一算,这样相当于每张照片比标价减少了0.3元,本着互利的原则,小王便答应了.试求x和y值.25、如图,已知直线l的函数表达式为y=x+8,且l与x轴、y轴分别交于A、B两点,动点Q从B点开始在线段BA上以每秒2个单位的速度向点A移动,同时动点P从A点开始在线段AO上以每秒1个单位的速度向O点移动,设点Q、P移动时间为t秒。(1)求点A、B的坐标。(3分)(2)当t为何值时,以点A、P、Q为顶点的三角形与AOB相似?(4分)BOPAxlQy(3)求出(2)中当以点A、P、Q为顶点的三角形与AOB相似时,线段PQ的长度。(4分)初三数学第二次月考试卷(华师大版)一、选择题:BDCDA ADBCB 二、填空题: 11、2 12、5 13、100cm 14、2 15、600 16、1或3三、17、(1);(2);(3) .(2)解:a=3, b=6, c=11分b2-4ac=(-6)24×3×1=242分x1,2=5分原方程的解为:x1=, x2=6分 18、它的另一根为1,m的值为2。7分 19、每小题3分,第2小题如果所画的图形同时满足两个条件不扣分 20、解:四边形ABCD是矩形 ADBC,B=90° DAF=AEB 又DFAE DFA=90°,B=DFA ADFEAB 6分 在RtABE中,AB=6,AD=12,BE=8,由勾股定理得: AE=107分 ,DF=7.29分 答:DF的长为7.2。10分21、解: (1)18日新增甲型H1N1流感病例最多,增加了75人;(2)平均每天新增加人,继续按这个平均数增加,到5月26日可达52.6×5+267=530人;(3)设每天传染中平均一个人传染了x个人,则解得(x = -4舍去)再经过5天的传染后,这个地区患甲型H1N1流感的人数为(1+2)7=2 187(或1+2+6+18+54+162+486+1 458=2 187),即一共将会有2 187人患甲型H1N1流感22解:(1) (2) 根据题意,得:,23(1)(i)设经过x秒后,PCQ的面积等于4厘米2,此时,PC=5-x,CQ=2x. 由题意,得 ,整理,得x2-5x+4=0. 解得x1=1,x2=4. 当x=4时,2x=87,此时点Q越过A点,不合题意,舍去. 即经过1秒后,PCQ的面积等于4厘米2. (ii)设经过t秒后PQ的长度等于5厘米. 由勾股定理,得(5-t)2+(2t)2=52 . 整理,得t2-2t=0. 解得t1=2,t2=0(不合题意,舍去). 答:经过2秒后PQ的长度等于5厘米.(2)设经过m秒后,四边形ABPQ的面积等于11厘米2.由题意,得.整理,得m2-5m+6.5=0. =(-5)2-4×6.5=-10, 方程没有实数根. 即四边形ABPQ的面积不可能等于11厘米2.24、解:(1)设这次共有x个去三爪仑旅游,依题意,1分于是3分解得,4分当时,门票价格为5分答:这次共有30人去三爪仑旅游。6分(2)3张人民币应分别为1元、1元、5元7分则可能的取值为2或6依题意:当时,解得为非整数解(舍)当时,即,解得(舍),10分当时,11分25、解:(1)令x=0,则y=8 令y=0,则x=61分 直线l与x轴的交点为(6,0) 直线l与y轴的交点为(0,8)2分 A的坐标(6,0),B的坐标(0,8)3分 (2)A(6,0),B(0,8) OA=6,OB=8,由勾股定理得AB=104分 由题意得:BQ=2t,AP=t AQ=10-2t,OP=6-t 当APQAOB时 ,t=6分 当AQPAOB时 ,t=7分 当t=秒或秒时,以点A、P、Q为顶点的三角形与AOB相似。 (3)当APQAOB时,AP=t=,PQ=9分当AQPAOB时,AP=t=,PQ=10分 答:线段PQ的长度为或。11

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