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    初三家长会班主任的发言稿15班.doc

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    初三家长会班主任的发言稿15班.doc

    【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流初三家长会班主任的发言稿15班.精品文档.初三五班家长会家长发言稿尊敬的各位老师、家长:你们好!我是霍春茹的家长。首先感谢王老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。一、给孩子创造一个良好的家庭学习环境我们的孩子已经是一个中学生了,他们已具有一定的独立意识,我给我女儿设置了一个固定的学习位置,这既可满足她的心理需要,也便于学习。每天放学回家,她总是迫不及待的开始做家庭作业。这时我不会去打扰她,比如问她肚子饿不饿啊?作业多不多啊?我知道中学的作业不再像小学时候抄几遍生字那么简单,她需要思考。所以我不会去轻易打断她的思路。在孩子做作业时,我不会去玩电脑,或者看电视,如果那样,她会心猿意马。基本上我是坐在她旁边,翻翻她的教科书,看看以后章节的内容。一来了解一下课本知识,为辅导她做好准备,二来稳定她做作业的“军心”。说来惭愧,活了40年了,麻将还没学会,也就只好陪在孩子身边,当她的“保镖”了。二、把孩子当作朋友现在的孩子基本上都是独生子女,放学回到家里基本又成了封闭状态,而我们的13-16岁孩子也是心理成长的关键时期。把孩子当作朋友,跟她好好的沟通,多了解孩子在想什么。我经常换位思考,我们毕竟也是从那个年纪过来,多理解她、多鼓励她、多表扬她。有几次孩子一放学回家,第一句话就是:爸爸,这次考试我考的不好。我会说: 没关系,这次考的不好也许是你粗心的毛病,爸爸相信你,你永远是最棒的。我觉得这样做不会给孩子造成心理压力,添加不必要的心理负担。三、指导孩子好的学习方法孩子在月考时,她成绩波动比较大,我觉得这是正常现象。我分析了一下,可能是初三复习刚刚开始,孩子还不太习惯。另外是孩子是否具有良好的学习方法、学习习惯,特别是思考习惯,我觉得对初中的学习也至关重要。意识到了这一点,却找不到好的学习方法来指点孩子,有点头疼啊。希望能跟老师和家长们探讨这个问题,共同提高孩子的成绩。最后祝愿孩子们健康快乐地成长!我的发言完毕,谢谢大家!

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