小学四年级语文上册单元试题　全册.doc

【精品文档】如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流小学四年级语文上册单元试题全册.精品文档.新人教版四年级语文上册第一单元试题班级：_  姓名：_  得分：_一、 看拼音，写词语。（5分）  gun cháo       lng zhào        báo wù            hu fù         càn làn   gu l          chuán jing       yào yn            jì jìng         fèng xì 二、补充词语。（4分） 若(    )若(   )      (     )首东望      风(   )浪(   ) (   ) (   )相接      齐头(   )(   )     漫(   )卷(   ) 山(    )地(   )      不容(   )(   )     (   )(   )之笔 人迹(   ) (   )      千(   )百(   )      恍恍(   )(   ) 三、给下面带点的字选择正确的读音。（5分） 1、江面上风号(     )浪吼。(hào  háo) 2、这大象和那头大象一模(     )一样。(mó  mú) 3、树枝的数(     )目不可计数(     )。(sh  shù) 4、在雨后阳光下，笼(     )罩着一层蒙蒙的薄雾。(lóng  lng) 5、船在树下泊(     )了片(     )刻。(bó  p ) (piàn  pin) 6、那是许多株茂盛(     )的榕树，看不出树干(     )在什么地方。(shèng  chéng) (gàn  gn) 7、这是一幅多么美丽的画卷(     )。(jun  juàn) 四、写出下列加点词语的反义词。（4分） 1、江面上依旧风号浪吼。(         )        2、那匹马变得模糊了。(           ) 3、狮子很镇定地蹲着。(         )          4、宽阔的钱塘江横卧在眼前。(          ) 五、按要求写词语。（5分） 1、如“红彤彤”_      _      _     _ 2、如“葡萄灰”_      _      _     _ 3、如“若隐若现”_      _      _     _ 4、写出与“顿时”意思相近的词语 _      _     _ 5、形容人多的成语 _      _      _     _ 六、填空。（3分） 1、雾锁山头山锁雾   _ 2、重重叠叠山，曲曲环环路  _ 3、绿水本无忧，因风皱面    _ 七、读句子，在比喻句的后面打“”。（5分） 1、午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。(     ) 2、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。(     ) 3、那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。(     ) 4、马是跪着的，像等人骑上它的背。(     ) 5、他像离弦的箭一样向前冲去。(     ) 八、根据课文内容填空。（7分）1、 我们踮着脚向东望去，江面还是_，看不出有什么变化。过了一会儿，响声_，只见_，人群又_。2、  2、那条白线很快地向我们移来，_ ，_，_。再近些，只见_，形成_。浪潮越来越近，_浩浩荡荡地飞奔而来；那声音_，好像大地被震得_。3、  3、榕树正在茂盛的时期，好像把它全部的生命力展示给我们看。那么多绿叶，_，_留一点缝隙。那翠绿的颜色，_，似乎_。这美丽的南国的树。 九、阅读课文片断，完成练习。（7分） 这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。1、 把文中描写颜色的词语用横线画出来。（1分）2、  这段话主要描写了火烧云的_，其特点是_，你想用哪些词语为形容火烧云的颜色呢？请至少写两个：_、_。（2分）3、  你觉得天空还会有哪些颜色呢？请发挥想像，写出来。（2分） _4、 用文中带点的词语写句话。（2分） _ 十、把下面排列错乱的句子，按顺序重新排列，并将序号填在前面的括号里。（7分） (    )春天到了，菜园里一片绿油油的。 (    )冬天的时候，下过一场大雪，我们的菜园变得一片洁白。 (    )菜园如此娇美，仿佛是一幅诱人的四季画。 (    )我家的东南边有一块长方形的菜园子。 (    )初夏，成行向日葵绽开着一朵朵金黄色的花朵，迎着朝阳怒放。 (    )秋天，北边墙脚下的花丛发出阵阵芳香。 (    )炎热的夏天到了，地里结满了累累的瓜果。 十一、阅读短文，回答问题（18分）阅读一：我的朋友毛孩  一天，在电影厂工作的马赛阿姨领我去见一个（奇怪、特别、奇特）的孩子。路上，她对我说：“这个孩子，全身是毛，别的孩子见了他吓得扭头就跑，所以他没有朋友，很孤独，你见了他一定要勇敢地和他交朋友，你要知道他是一个孩子，也需要朋友啊！” 到了摄影棚，我一眼就看见了毛孩。他的个头和我差不多，脸上除了黑亮的眼睛和向外翻着的红嘴唇，身上长满了黑蓝黑蓝的长毛，不知道的人见了还以为是只毛猴子呢！ 起初我有些害怕，但一想起马赛阿姨刚才说的话，就鼓起勇气走上去。伸出手，自我介绍说：“我叫乔丹，上小学四年级，我们交个好朋友行吗？”毛孩先是疑惑地看了我一下，然后高兴地和我握手说：“我叫于震环，是来拍电影的。”他拉着我的手走到一边，谈起我们小孩子感兴趣的事。他问我：“学过武术吗？”我本来没学过，但是冒充英雄，拍了拍胸脯说：“当然学过了。”“那你打两招给我看。”我就学着从电视里看到的架式比划了一下，还自称是醉拳。他看了以后也比划起来。嗨！这是虎拳，这是蛇拳。嗨！这是鹰拳他还知道的真不少呢！ 我们正谈得高兴，导演过来叫毛孩去试镜头。毛孩在摄影机前又大方又自然，不断赢得“OK ，OK”的赞扬声。我简直看得呆了，为自己有这么一个（奇异、特殊、奇特）的朋友而高兴。1、 用“”划出括号内合适的词语。（1分）2、 毛孩的个头_和我脸上除了_和_，身上长满了_。（2分）3、 在下面说法正确的后面打“”。（2分） A、毛孩叫于震环，是来拍电影的。(     ) B、我学过武术，还会打醉拳。(     ) C、我为自己有这样一个特殊的朋友而高兴。(     ) D、毛孩没有学过武术，但他想冒充英雄。(     )阅读二：我国最大的瀑布 我国最大的瀑布是黄果树瀑布，它在我国西南部贵州高原的白水河上。黄果树瀑布宽二十多米，水势汹涌澎湃，瀑布从六七十米高的陡崖上直泻下来，水花激溅，就像万马奔腾；宽阔巨大的水帘，拍石击水，发出轰轰巨响，好似雷劈山崩，叫人惊心动魄。 瀑布从高处泻落，成年累月，冲击成一个深潭，潭水碧绿，传说曾经有犀牛从潭里登岸，因而起名叫“犀牛潭”。瀑布直泻潭中，激起的水珠高达一百多米，仿佛云雾笼罩，在阳光照射下，云雾中便出现了美丽的彩虹，与白茫茫的瀑布交相辉映，景色无比壮丽。1、 选择下列带点字的意思，打“”。（1分）2、  给加点的字选择正确的解释：直泻（液体、气体排出；泄露；发泄）下来 成年累（多次；积累；牵连）月 3、写出下列词语的近义词。（2分） 宽阔(      )       好似(      )          出现(      )       景色(      ) 4、填空。（2分） _省西南部_的_瀑布是我国最大的瀑布，它宽_米，高_米，激起的水花高达_。5、 回答问题。（4分） （1）黄果树瀑布是怎么形成的？ _ （2）“犀牛潭”是怎样得名的？ _十二、作文。（25分） 暑假生活，愉快，轻松，令人难以忘记。或许你游览了风景名胜；或许你学会了某项技术本领；或许你认识了新的朋友；或许你经历了有趣的事情 1、题目自拟3、 语句通顺流畅，表达生动具体。新人教版四年级语文是册第二单元试卷班级                   姓名                   得分一、 看拼音，写词语。（5分） chóng dié   kòng xì    xun zé   su su   píng tn kun chng  hén jì    yn bì    dòng xué   qng xié 二、比一比，再组词。（3分） 缝(      )        触(      )         崭(      ) 逢(      )        角(      )         暂(      ) 聊(      )        毫(      )         震(      ) 柳(      )        豪(      )          振(      )二、 在括号里填上合适的词语。（4分） 温和的(      )       慎重地(      )        粗糙的(      )       仔细地(      ) 伟大的(      )       呆呆地(      )        巧妙的(      )       慢慢地(      )三、 查字典，给加点字选择合适的解释。（5分） 新鲜：A、出现不久；B、没有变质 1、这可真是件新鲜事。(      )     2、那叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。(      ) 熟：A、煮熟；B、成熟C、程度深 3、果园里的苹果熟了。(      )     4、他睡得很熟。(      ) 5、妈妈买了熟食带回家。(      )四、 选词填空。（3分） 陆续      连续      继续 1、不大一会儿，蟋蟀又进去(      )工作。 2、白求恩大夫在手术台上(      )工作了三天三夜。 3、下课了，同学们(      )走出了教室。 温和      温暖      温情 1、老师(      )地说：“你怎么啦？” 2、老师(      )的目光有如点点春雨。  3、老师的那份关怀，使我们觉得格外(      )。 六、写出下列句子的修辞手法。（4分） 1、谁是我们最可爱的人呢？我们的战士。(      ) 2、我说的话，你难道没有听明白吗？(      ) 3、每当四周安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。(      ) 4、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。(      ) 七、找出下列成语中的错别字，将正确的写在（ ）里（5分） 再接再励(   )   座井观天(   )   坚难险阻(   ) 克舟求剑(   )   毫言壮语(   )   振耳欲聋(   ) 张冠李带(   )   拨苗助长(   )   守珠待兔(   ) 八、判断正误，对的在括号里打“”表示。（7分） 1、“垂”“卧”字都是八画。(   ) 2、“天边的云红彤彤的，好像是天空着了火。”这句不是比喻句。(   ) 3、蟋蟀和别的昆虫一样，都是随遇而安。(   ) 4、魏格纳是德国著名的天文学家、气象学家和地球物理学家。(   ) 5、“爬山虎的脚要是没触着墙”中的“着”念zháo。(   ) 6、题西林壁是苏轼的一首诗，诗中蕴含着人生的哲理。(   ) 7、蟋蟀是挖掘技术的专家。(   ) 九、默写古诗题西林壁，再完成练习。（6分）                   题 西 林 壁 _，_。 _，_。1、 这首诗是_朝诗人_写的。“题”的意思是_。2、  2、“不识庐山真面目，只缘身在此山中”这句诗的意思是_。3、  3、我从这首诗中懂得了_道理。 十、根据课文内容填空。（4分） 爬山虎的脚长在_上。茎上长_的地方，_伸出_的六七根_，每根细丝像_。细丝跟新叶子一样，也是_。这就是爬山虎的脚。 十一、阅读短文，回答问题。（19分）阅读一：美丽的北海公园 星期日早晨，我来到风景如画的北海公园游玩。 我随着熙熙攘攘的人群走进了北海公园的大门。首先展现在我眼前的是架在湖上的玉带桥。远远望去，它洁白如玉，状如飘带，所以人们称它为“玉带桥”。玉带桥的旁边各有一座五彩缤纷的牌楼，牌楼顶上琉璃瓦在阳光下熠熠闪光。走上玉带桥，可看到汉白玉的桥栏上刻着精美的花纹。 站在玉带桥向交看，可看到高高的琼岛。琼岛上的树木层层叠叠，郁郁葱葱。还可隐约看到绿树掩映的弯曲的小路和小亭子。琼岛上面耸立着一座白塔。远远看去，白塔宛如一位身披白纱的仙女，在万绿丛中迎接络绎不绝的游客。 玉带桥的东面是一个大荷花池。池内盛开着美丽的荷花，粉红的，淡黄的，雪白的这些荷花在肥厚而油绿的荷叶衬托下，显得格外娇媚。微风吹过，荷花微摆，恰如少女翩翩起舞。阵阵清香，随风飘来，沁人心脾，令人陶醉。 玉带桥西边是北海湖。湖水碧绿，水面平静，把琼岛环抱怀中。有时微风乍起，波纹涌动，使这湖水更有一种诱人的魅力。偶尔，几只小船划破了湖面的平静，船上的游客欢歌笑语，尽情享受着大自然所给予的无限乐趣。 1、“我”是站在_观察北海公园的。 _的北边是_，东边是_，西边是_。（3分） 2、“我”观察琼岛时，看到什么？按顺序写下来。（2分） _ _3、 抄写文中你最喜欢的一句话，并说明你喜欢的原因。（3分） 我最喜欢的句子：_ 喜欢的原因：_阅读二：鲁迅的故事  鲁迅是我国伟大的文学家  思想家  革命家   他在从事写作的30年间   写作和翻译了六百多万字   有人说鲁迅是天才   可是他自己说  哪里有天才   我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了   意思是说  他的知识和成就  是由于珍惜时间  努力学习和工作得来的。  鲁迅充分利用时间，总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过：“节省时间，就等于延长一个人的生命。”他工作起来从不知道疲倦，常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮。他在书房里，总是坐在桌前不停地工作。有时，也靠在躺椅上看书，他认为这样就是休息。 鲁迅到了晚年，对时间抓得更紧。不管斗争多么紧张，环境多少恶劣，身体多少不好，他仍是如饥似渴地学习，夜以继日地忘我工作。病重的时候，他就想着病好了要做什么事；病稍微好一些，他就动手做起来。他在逝世前不久，生着病，体温很高，体重减到不足80斤，可是他仍然紧张地写作和翻译文章。他在逝世的前三天，还给别人翻译的一本苏联小说写了一篇序言，在逝世的前一天还记了日记。鲁迅一直战斗到离开我们的那天，从来没有浪费时间。 鲁迅不仅珍惜自己的时间，也珍惜别人的时间。他参加会议，从不迟到，绝不叫人等他。就是下着大雨，他也总是冒雨准时赶到。他曾经说过：“时间就是生命。无缘无故耗费别人的时间，和图财害命有什么两样。” 鲁迅珍惜时间，为的是认真学习和掌握马克思主义，为的是更好地用文艺这个锐利武器，揭露旧社会的黑暗，鼓舞人民和敌人作斗争。他几十年如一日，把毕生的精力，都献给了革命事业。1、 给文章选择一个适合的标题。（1分） A、革命家鲁迅     B、时间就是生命2、 给文章的第一自然段加上标点。（3分）3、 在文中找出适合下列意思的词语。（3分） A、日夜不停息。   （       ）片         B、形容要求很迫切。（       ） C、一点原因也没有。（       ）4、 根据短文内容填空。（2分） 鲁迅是我国伟大的_，他曾经说过：“节省时间，就等于_。”5、 联系上下文看，“鲁迅不仅珍惜自己的时间也珍惜别人的时间”这一句话在文章中起_作用，是一个_句。 十二、作文（25分）每个人都有自己难忘的事情。你可能难忘某个人，也可能难忘一件事请以“难忘××”为话题，作文一篇，题目自拟，400字左右。新人教版四年级语文上册第三单元试题一、 看拼音，写词语。（5分） yáng yì   níng shì   lng kù   chi chú   fù gài xùn chì   g dú    fá mù    lóng dng   wéi qiáng二、 比一比，再组词。（5分） 副(   )   杖(   )   伐(   )   爬(   )   底(   ) 幅(   )   仗(   )   代(   )   抓(   )   纸(   ) 权(   )   允(   )   折(   )   柄(   )   萎(   ) 叉(   )   充(   )   拆(   )   病(   )   委(   )三、 选择恰当的解释。（3分） 收拾：整顿、整理；   修理； 整治；  消灭，杀死。 1、这辆车坏了，请你帮助收拾一下。(   ) 2、他把屋子收拾得干干净净。(   ) 3、这只新来的狗熊被魔术师收拾得服服帖帖的。(   )四、 改正错别字。（4分） 1、花圆里长年洋益着孩子们欢乐的笑声。 (   ) (   ) (   )2、鲜花调谢，树叶漂落，花园又被冰雪复盖了。 (   ) (   ) (   ) 3、代木工人用爷子把它坎倒，拉到山谷里去了。 (   ) (   ) (   ) 4、他很快就追上了小红孤，找住了小红狐毛葺葺的大尾巴。 (   ) (   ) (    五、选择合适的关联词语将两句话连成一句话。（6分） 虽然但是 因为所以     如果就1、 鸟儿飞回来了。树只留下树根。2、 我的劳动没有白费。我感到很幸福。3、 你有一颗冷酷的心。花园里只有寒冬。五、 改变句子的说法，使句意不变。（8分）1、 春风吹遍了每个村庄。2、 售货员把货卖完了。 3、“非典”被广大医务工作者制服了。3、 谁能把这座山移走呢？ 八、填空。（5分） 我读过的童话故事有                                                        九、修改病句。（3分） 1、格林童话集非常好看，我爱不释手，不肯放下。 2、我有好看的童话故事书一本。 3、灰姑娘、小红帽、勇敢的小裁缝和格林童话都是我喜欢看的。 十、填空。（10分） 1、童话可以分为两大类，一类是            ，著名的有丹麦的                ，德国的            ，英国的           ，中国的           。另一类是             ，著名的有                  。 2、巨大的花园的主要人物是小男孩和             ， 幸福是什么主要人物是           和            小木偶的故事的主要人物是            ，            以及蓝鼻子小女巫。 你喜欢哪个人物？把你喜欢的理由写下来。 十一、阅读一（21分）小蝴蝶花  小蝴蝶花生在草丝里，从紫色花瓣里不时 （飘散  飘摇  飘泊  飘荡）出一丝淡淡的清香，逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。 它看看自己周围，不过是些平平凡凡的小草，有的不开花，有的开出一朵半朵花，也很不惹眼，更没有什么香气。小蝴蝶花骄傲了。它说：“看来，我是百花的佼佼者了，可惜被埋没在这里，和一些平平凡凡的小草小花在一起，我几时才有出头之日啊！”| 不久，小蝴蝶花被花匠发现。花匠把它移植到一个万紫千红的花园里。它初到这里，很有些耳目晕眩。它看看白玉杆里的牡丹，开得那么富丽堂皇；那正在怒放的芍药，开得比朝霞还要   （鲜明  鲜艳  新鲜）。数不尽的名花在斗艳争奇，说不清的花香在空气中迂回流荡。小蝴蝶花一下子变得自馁了。它说：“看来我是百花中最寒碜的花了，什么人也不会   （理解  理会  理论  理睬）我了！”| 小蝴蝶花正在惭愧的时候，想不到一群孩子观看了牡丹、芍药之后，又来访问它了。有一个孩子大声嚷道：“快来看啊，这是什么花呀？” “它叫小蝴蝶花呀！”另一个孩子回答。 “多好看的小蝴蝶花呀！”孩子们都蹲在小蝴蝶花的眼前小蝴蝶花的心情 （安静  平静  冷静  寂静）了。它这才明白，过去自己在小草小花中间骄傲固然不对，现在在牡丹、芍药中间感到自馁也是没有理由的。|1、 从文中括号里选出恰当的词打。（2分）2、 写出文中与下列词语相对应的词语。（2分） 佼佼者                  骄傲 3、文中画“   ”的句子表现了小蝴蝶花什么样的想法？（2分）4用波浪线画出文章的中心句。（2分） 5、按已分好的段概括段意。（3分） 阅读二：彩虹比美 大雨过后，美丽的彩虹姑娘露出了笑脸。她穿着漂亮的七色彩裙，多迷人啊！ 她有意要显露自己的身材，轻蔑地看了一下小草，冲着小草说：“丑小草，咱们来比美！”小草谦虚地说：“我怎么比得上你，你有漂亮的彩裙，我只有一身绿衣。哎，对了，前面有一棵向日葵很不错，你还是和它比美吧！” 于是彩虹得意洋洋地找到向日葵，高傲地对她说；“小野花，你敢和我比美吗？”向日葵满脸笑容地说：“我一点也比不上你，我的功劳有太阳公公一份。他的本领最大，你和他比美吧！” 听了向日葵的话，彩虹得意得不得了，趾高气扬地来到太阳身旁，冲着太阳说：“喂，大火球，咱们比比美吧！” 太阳公公笑了笑说：“彩虹姑娘，我不想和你比美。不过，我得告诉你，美不光是看外表，还要看他能不能为人类作贡献。” 听了太阳公公的话，彩虹姑娘的脸刷地红了，羞愧得无地自容，悄悄地躲到云缝里，消失了1、 在短文中找出下列词语的反义词。（3分） 难看（    ）     内心（    ）  垂头丧气（    ）2、 把词语补充完整。（3分） 得意(     )(    )   满脸(     )(    )   趾（ ）气（ ）3、  3、读短文后填空。（3分）4、  彩虹与（ ）、（ ）、（ ） 进行了比美，第一次它用      的口气，第二次用（ ）的口气，第三次用（ ） 的口气。 5、彩虹为什么要比美？它比赢了吗？（2分）6、画出文中点明中心的句子，并抄写下来。（2分）十二、作文（25分） 任选一组，想想它们之间发生什么故事，发挥想像，编一个童话故事，并加一个合适的题目。 A、小兔   狐狸   公鸡   B、刀子   橡皮   铅笔 C、小溪   江河   大海新人教版四年级语文上册第四单元试卷 一、看拼音，写词语。（5分） go ào   z wèi   shì hòu   tn wán   rèn píng (         )  (       )   (          )   (          )   (         ) zhèng zhòng  ki pì    jìn zhí   zé bèi   pí qì (                  )  (      )   (         )  (       )  (      ) 二、辨字组词。（4分） 侮(     )  幸(     )  贪(     )  辟(     ) 悔(     )  辛(     )  贫(     )  僻(     ) 三、多音字组词。（4分） 调 diào(     )     恶wù(     )     当dng(     )    折zhé(     )    tiáo(     )        è (     )       dàng(     )      shé(     ) 四、按要求写词语。（4分） 1、写出近义词：呵斥(       )   姿态(       )   傲慢(       )   嬉戏(       ) 2、写出反义词：常常(       )   茂密(       )   温柔(       )   讨厌(       ) 五、填动物名，组成语。（6分） 望子成(   )   呆若木(   )   骑(   )难下  (   )刀小试    如(   )添翼   老(   )识途  谈(   )色变   一丘之(   )   画(   )添足  如(   )得水    笨(   )先飞   天(   )行空 六、读一读，用横线画出不同类的词语。（4分） 1、鹅   鸡   麻雀   小鸭 2、狐狸   小狗   动物   白鹅 3、负责    慈爱   勇敢   狡猾 4、老师    医生   工人   老人 七、判断、选择。（3分） 1、没有语病的一句是（    ） A、老师讲的故事引人注目，大家听得津津有味。 B、落后就要挨打，我们对这个道理懂得。 C、钢铁是怎样炼成的这本书讲了保尔这个英雄形象。 D、王晓华读完课文后，同学们热烈地鼓掌。 2、不是比喻句的一句是（    ） A、他的手像松树皮一样。     B、奶奶看上去好像生病了。 C、人民教师是培育人才的园丁。 D、燕子像黑色的闪电，在高傲地飞翔。 八、按顺序重新排列句子，把序号填在括号里。（6分） (    )它手里拿着两束鲜花，一扭一扭地走着，可真有点礼仪小姐的味道。 (    )只见它先在钢丝上轻松自如地来了个倒立，然后就摇摇晃晃地走起来了。 (    )突然，观众席上响起一阵欢呼声，我定睛一看，驯兽员带着一只穿花裙子的小猴子出场了！ (    )我怀着好奇的心情等待着猴子的精彩的表演。 (    )绕场一周之后，它就丢下鲜花灵活地跳上了钢丝。 (    )看，它还在不时地停下来，向观众咧咧嘴，太有趣了。 九、选择合适的关联词语将两句话合成一句话。（8分） 任凭电   无论都   也  因为所以 1、一根鸡毛是它的玩具。 一个线团是它的玩具。 2、谁说多少好话。 它也一声不吭。 3、谁怎么呼唤它。 它不肯回来。 4、公鹅全是海军上将的派头。 公鹅理当荣膺海军上将军街。 十、根据课文内容填空。（8分） 猫的胆子越来越大，逐渐(    )新的游戏场所。它们到了(    )，院中的花草可(    )。它们在花盆里(    )，抱着花枝(    )，所到之处，(    )。 这段文字选自我国现代著名作家      写的     。 十一、阅读短文，回答问题。（23分） 阅读一：止咳灵说明书 本品适用于感冒、肺热或喉炎引起的咳嗽。温开水送服，成人一日三次，每次四片，儿童每次减半或遵医嘱。本品不得空腹服用，服用前后一小时内不得食用酸冷食物。 1、说明书中“本品”指                  。（1分） 2、标题上“止咳灵”是一种              。（1分） 3、文中“服用”与“食用”都含“吃”的意思，但“服用”用于     ，“食用”用于    。“甲鱼的     价值高。”这句话应选哪个词？把这个词写上去。（3分） 4、王云喝水呛了，咳嗽起来，他该吃止咳灵吗？因为他                      。（2分） 5、“遵医嘱”的意思是             。九岁的丁兰咳嗽了，她应该吃几片？               。（2分） 6、吃止咳灵应该注意                       。（2分） 阅读二：我爱家乡的柿子树 我的家乡在安宁，那里的人们常在庭院中栽上惹人喜爱的柿子树，我爱家乡的柿子树。| 阳春三月，百花争艳，经历了寒冬的柿子树，沐浴着春天的阳光雨露，开始吐芽抽枝长叶，并开满了细小的黄色花朵。随着夏季的到来，天渐渐地热起来。这时的柿子树，绿叶覆盖，舒展着粗枝大叶，像一把巨大的绿伞，为人们挡住骄阳，让人们在“伞”下乘凉。 金色的秋天来了，柿子树的一身绿叶悄悄地变红，青绿的果实也悄悄地变成了金黄色。这时的柿子树，像燃烧的火炬一样， 装点着祖国河山大地。几经银霜，柿子树脱下美丽的红装，留下满树的又大又圆的果实，在秋风中摇摇欲坠，在太阳下露出诱人的笑脸，仿佛告诉人们：快来收获吧！| 1、阅读画线第一句，回答： （1）“这时”指                  。（1分） （2）这句话是个       句，用         来比          。（3分） （3）这句话描写的是的             景象。（2分） 2、阅读画线第二句，回答： （1）“几经”的意思是       。（1分） （2）这句话是         句，从          和      这些词语可看出。（3分） （3）这句话写出                的景象。（2分） 3、这篇短文按             顺序来写         ，表达了                 的思想感情。（3分） 十二、作文（25分）你养过小动物吗？观察过小动物吗？请写一种你最喜欢的小动物，可以写小动物的外貌、生活习性，也可以写你和小动物之间发生的事情。题目自拟，要求表达真情实感。新人教版四年级上册语文期中试卷  一、读拼音，写词语。（4分）   lng zhào         báo wù            gu l             càn làn  (         )   (         )     (          )      (           )   jn yún            xun zé            yn x            di do  (         )     (          )      (          )     (           ) 二、比一比，再组词。（4分）浆(        ) 忽(        )  腊(        )  镇(        ) 桨(        ) 惚(        )  蜡(        )  慎(        )    三、给下面多音字加声调并组词。（3分） 好hao(        )           恶wu(        )             差cha(        )    hao(        )              e(        )                cha(        ) 四、把下面词语补充完整。（