小学语文毕业模拟测试卷四.doc

【精品文档】如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流小学语文毕业模拟测试卷四.精品文档.班级_姓名_学号_密封线北师版小学语文毕业模拟测试卷（四） 考试时间：100分钟题目一二三四总分得分同学们,这学期就要和我们说再见了,你们一定又学会了很多本领,现在就来检验一下吧!记住一定要认真呀!一、字词闯关。 、把下面的字写在田字格中，注意写得正确、工整。 盏 甸 薰 夷 陋 鹰 、按字母表先后顺序将下列汉字排队，看谁先排好。 钮 砚 剥 妥 渺 丸 券 埃 施 赐、给下列加点的字注音。滑稽（ ） 济南（ ） 应和（ ）薄烟（ ） 不屑（ ） 屈尊纡贵（ ）、根据提示各写一个含“手”字的成语。形容高兴（ ） 形容容易（ ）形容亲密（ ） 形容凶狠（ ）形容高明（ ） 形容权利大（ ）、把下列成语补充完整。 哭（ ）喊娘 司空见（ ） 乘（ ）而入 （ ）然大悟 开卷有（ ） 惟（ ）惟（ ） 千（ ）一（ ） （ ）立鸡群 钟鸣（ ）食 毫不犹（ ） （ ）竹在胸 各抒（ ）见、请写出四个用故事说明道理的成语。（2分）、选词填空。 、用“静”组四个词语，然后分别把它们填在下列句子中的括号里。（同一个词不得重复使用）听说要到森林里去体验生活，同学们激动的心情都无法（ ）下来，过了十多分钟，教室里才勉强（ ）下来。回家后，爷爷对我说：“到那么偏远（ ）的地方去，还要在（ ）的森林中过夜，那是非常可怕的，你们要有心理准备啊！”、句中括号里填入关联词语恰当的一组是（ ）。A、只要就 因为所以B、只有就 如果那么C、只有才 如果那么D、只要才 既然就从追求公平来看，一方面（ ）公平分配，（ ）能调动人的积极性、主动性和创造性，从而促进劳动效率的提高；但另一方面，超越历史地追求公平，（ ）损害劳动效率，（ ）从根本上背离社会主义的按劳分配原则。二、积累与运用。 1、按要求写句子。 、在我们心目中，老师是大树，能够为我们遮风挡雨；老师是 。（把句子补充完整） 、没有这几年大规模的植树造林，我怎能观赏到这鸟儿归林的壮观场面呢？（将句子换一种说法，意思不变） 、 根据词语的不同意思分别造句。 骄傲（指自豪）： 骄傲（指不谦虚）：、修改病句。、我的业余爱好是喜欢打乒乓球和集邮。、我国的人口是世界上最多的国家。、在新年联欢会上，同学们演唱了许多精彩的节目。、我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。、把下面的句子按一定的顺序排列，在括号里写上序号。（4分）（ ）我和小伙伴站在枣树下，抬头望着这些大红枣，仿佛已经吃到嘴里了，那么甜，那么脆，真好吃。（ ）小伙伴们忍不住爬上树去打枣。可妈妈不让我上树，我只好等着在下面拾枣。（ ）我们院里有一棵古老高大的枣树。（ ）他们在树上摇来晃去，枣儿好像冰雹似的打在地上。（ ）春天，枣树上开满了浅黄色的小花。夏天，枣树上结满了小青枣。（ ）这棵枣树不知道是谁种的。我嘴里吃着又甜又脆的大枣，心里十分感谢种枣树的人。（ ）我只好抱着头去拾，不一会儿，就拾了一篮子。（ ）到了秋天，树上的小青枣渐渐地变红变大，好像挂满了许多小红灯笼。、给下面一段话加上标点符号。 我正专心地看电视 小兵张嘎 忽然听到奶奶在屋里喊我 小兰 上我屋里来 我走进里屋 奶奶举着一盒药问 你看看一次吃几粒 我瞥了一眼说 40粒 奶奶瞪大眼睛问 一次吃40粒 你再看看 我接过药盒子仔细看 不好意思地说 这盒药装40粒 不是一次吃40粒5、综合性学习。、随着科技的发展，生活水平的提高，广告已成为人民生活的重要组成部分。优秀的广告以其优美的意境、深长的意蕴赢得人们的喜爱。如果你也喜欢广告的话，让我们一起走进它吧。请从下列广告中选出你最喜欢的一则，并谈谈你喜欢的原因。、从垃圾箱里拣回公德。（公益广告）、虽是毫末技艺，都是顶上功夫。（理发店）、爱心妈妈，呵护全家。（舒肤佳洗浴广告）、把“新鲜”直接拉出来。（冰箱）、据调查，中国中小学生的近视率居世界第二，人数居世界之首。近视严重危害了学生的身心健康。请你以“保护眼睛”为话题，拟一则广告，以达到保护心灵的窗口眼睛的目的。三、阅读理解。（一）送牛奶的同志进门就夸“好香”，这使我们全家都感到骄傲。赶到县花开放的时候，约几位朋友来看看，更有秦烛夜游的味道-县花总在夜里开放。花分根了，一棵分为几棵，就赠给朋友们一些。看着友人拿走自己的劳动果实，心里自然特别欢喜。1、有趣的同音字。tán ( )花 （ ）话 （ ）性 （ ）子 （ ）盂 水（ ）2、“骄傲”一词在文中的意思是（ ）。（1分）3、文中破折号的作用是（ ）。A、解释说明 B、意思递进 C、意思转折4、用“”把这段划分为三层，并用两个字写出每层的意思。第一层： 。第二层： 。第三层： 。5、“从这段话可以看出养花给作者带来（ ）的乐趣。A、与别人分享劳动果实。 B、有益身心。C、增长知识。（二）陌生人的“汤石”有个魔术师打扮的人来到一个村庄的村口。他向迎面而来的一伙村民说：“我有一颗汤石。如果将它放入烧开的水中，它就会让开水变成味道鲜美的汤。我现在就可以煮给大家喝。”人们对这个陌生人的“汤石”很感兴趣。于是，有人找来一口大锅，有人提来一桶水，人们忙着搭灶架锅加柴生火，就在村口烧水，准备品尝“汤石”点化出的鲜汤。“魔术师”很小心地把“汤石”放入滚烫的锅中，然后用汤匙舀了点汤尝了一口 兴奋地说 不错 不错 如果再加一点葱就更好了 话音刚落，立刻有人回家拿来了葱“魔术师”在汤中加了些葱后，又尝了一口，咂嘴道：“太美了！如果再放些肉片就更香了；”一个老妇人快速回家端来了一盘肉“再有些蔬菜和调料就完美无缺了。”“魔术师”又提议道。在这个陌生人的指挥下，人们在汤锅里添加了蔬菜、盐、酱油大伙一人一碗地蹲在那里享用着非同寻常的鲜汤，一致称赞这简直是天下第一美味！其实，那块“汤石”，就是“魔术师”在路边随便捡起的一块石头。1、给第3自然段中的空白处加上恰当的标点符号。（3分）2、本文是按什么顺序写的？3、用“汤石”做出的鲜汤好喝的原因是什么？4、那个村庄的人们为什么对这个陌生人佩服得五体投地？5、联系上下文说说“非同寻常”的意思，人们为什么会对“鲜汤”感到非同寻常？ “非同寻常”的意思：人们感到“非同寻常”是因为：四、快乐习作园。六年的小学生活即将结束，回顾这六年的生活，你一定有许多感慨，或高兴、或自豪、或得意、或遗憾、或后悔、或困惑如果你能再做一回小学生，你将怎样呢？以“如果我再做一回小学生”为题写一篇文章。