钢结构屋架计算说明书.doc
【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流钢结构屋架计算说明书.精品文档.课 程 设 计 说 明 书课程名称: 钢 结 构 设计题目: 钢屋架设计 院 系: 土木与建筑工程学院 学生姓名: 学 号: 专业班级: 10土木工程2班 指导教师: 李 珂 2012年12月16日课 程 设 计 任 务 书设计题目梯形钢屋架课程设计学生姓名 所在院系土建学院专业、年级、班10土木2班设计要求:1.计算书内容包括:梯形钢屋架、钢材采用, 其设计强度,焊条采用E43型,手工焊接、荷载计算及内力组合、杆件截面设计、屋架节点设计。2.施工图(用CAD绘制或手绘)绘制与屋盖支撑相关联的钢屋架施工图,图面内容:屋架索引图(画在图面左上角)比例:1:100-1:150屋架正面图(画对称的半榀)比例:1:20或1:30或自定上、下弦杆俯视图 比例:1:10或1:15必要的剖面图(端竖杆、中竖杆、托架及垂直支撑连接处)屋架支座详图及零件详图、施工图说明、标题栏(写明题目、指导教师、姓名、班级、日期)学生应完成的工作:1.设计计算书一份;2.绘制与屋盖支撑相关联的钢屋架施工图(1号图纸)一张;3.图纸应叠成计算书一般大小,与计算书装订后上交。参考文献阅读:1.戴国欣主编.钢结构(第3版)M.武汉:武汉理工大学出版社,2011.1.2.张耀春主编.钢结构设计原理M.北京:高等教育出版社,2004.8.3.唐岱新,孙伟民主编.高等学校建筑工程专业课程设计指导M. 北京:中国建筑工业出版社, 2002.6.4.陈志华编著.建筑钢结构设计M. 天津:天津大学出版社,2004.3.5.周俐俐,姚勇等编著.土木工程专业 钢结构课程设计指南M. 北京:中国水利水电出版社,知识产权出版社,2007.5. 工作计划:选题后决定钢屋架的形式及尺寸、支撑布置、内力计算及荷载组合。 集中设计时间为一周: 截面及节点设计 3天 绘制施工图 3天 计算书整理与施工图修正 1天任务下达日期: 2012年12月7日任务完成日期: 2012年12月 16日指导教师(签名): 学生(签名): 梯形钢屋架课程设计摘 要:本设计说明说包括梯形钢屋架的形式及尺寸、支撑布置,内力计算,节点焊缝计算及设计方法,屋架施工图绘制,相关的详图大样绘制以及必要的结构剖面图。关键词:梯形 钢屋架 节点 节点焊缝 支撑目 录1 设计背景 11.1 设计资料 11.2 屋架形式 12 设计方案 23 方案实施 33.1 荷载与内力计算 33.2 杆件截面设计 43.3 节点设计 104 结果与结论 175 收获与致谢185.1 收获 185.2 致谢 186 参考文献 197 附件 201 设计背景1.1 设计资料某地区一金加工车间。厂房总长度为150m,柱距6m,跨度为24m。车间内设有两台中级工作制桥式吊车。该地区冬季最低温度为-20。屋面采用1.5m6.0m预应力大型屋面板,屋面坡度为i=1:10,上铺120mm厚泡沫混凝土保温层和三毡四油防水层等。屋面可变荷载标准值为,雪荷载标准值为, 积灰荷载标准值为。 屋架采用梯形钢屋架, 其两端铰支于钢筋混凝土柱上。 柱头截面为, 所用混凝土强度等级为C20。 根据该地区的温度及荷载性质, 钢材采用, 其设计强度, 焊条采用E43型, 手工焊接。构件采用钢板及热轧型钢, 构件与支撑的连接用M20普通螺栓。 屋架的计算跨度:,端部高度: (轴线处),(计算跨度处),桁架的中间高度:。1.2 屋架形式 屋架形式及几何尺寸见图 1所示图1屋架形式及几何尺寸2设计方案屋架支撑符号说明:GWJ-(钢屋架);SC-(上弦支撑);XC-(下弦支撑);CC-(垂直支撑);GG-(刚性系杆);LG-(柔性系杆)图2屋架支撑3方案实施3.1 荷载与内力计算1.荷载计算屋面可变荷载与雪荷载不会同时出现,故取两者较大的可变荷载计算。永久荷载标准值: 防水层(三毡四油上铺小石子) 找平层(厚水泥砂浆) 保温层(厚泡沫混凝土) 预应力混凝土大型屋面板 钢屋架和支撑自重 管道设备自重 总计 可变荷载标准值 雪荷载 积灰荷载 总计 永久荷载设计值 可变荷载设计值 2.荷载组合设计屋架时,应考虑以下三种组合:组合一:全跨永久荷载+全跨可变荷载屋架上弦节点荷载组合二:全跨永久荷载+半跨可变荷载屋架上弦节点荷载组合三:全跨屋架及支撑自重+半跨大型屋面板重+半跨屋面活荷载 屋架上弦节点荷载3.内力计算本设计采用图解法计算杆件在单位节点力作用下各杆件的内力系数,屋架杆件内力组合表见表1。由表内三种组合可见:组合一,对杆件计算主要起控制作用;组合三,可能引起中间几根斜腹杆发生内力变号。施工过程中,在屋架两侧对称均匀铺设屋面板,可避免内力变号而不用组合三。3.2 杆件截面设计腹杆最大内力, (压),由屋架节点板厚度参考表可知:支座节点板厚度取;其余节点板与垫板厚度取。表1 屋架杆件内力组合表杆件名称内力系数(P=1)组合一组合二计算内力(kN)全跨左半跨右半跨P×上弦杆AB0.00.00.00.00.00.0BCD-8.68-6.22-2.46-422.06-391.03 -343.67-422.06DEF-13.48-9.01-4.47-655.15-598.79 -541.64-695.30FGH-15.20-9.14-6.07-738.95-662.52 -623.80-784.02HJ-14.72-7.36-7.36-715.46-622.72 -622.72-759.26下弦杆ab4.713.471.24228.87213.22 185.18242.94bc11.487.973.51557.91513.66 457.51592.14cd14.599.305.29709.12642.51 591.88752.55de15.128.416.71734.89650.41 628.99779.89斜腹杆Ba-8.86-6.52-2.34-430.40-400.97 -348.24-430.40Bb6.874.762.11333.98307.36 274.01333.98Db-5.44-3.40-2.03-264.18-238.58 -221.29-264.18Dc3.701.911.80180.00157.35 155.98180.00Fc-2.46-0.71-1.75-119.50-97.50 -110.52-119.50Fd1.12-0.441.5754.6434.92 60.2060.20Hd0.011.55-1.530.48620.00 -18.7833.17He-1.08-2.461.39-52.26-69.74 -21.22-69.74竖杆Aa-0.50-0.500.0-24.30-24.30 -18.00-24.30Cb-1.0-1.00.0-48.60-48.60 -36.00-48.60Ec-1.0-1.00.0-48.60-48.60 -36.00-48.60Gd-1.0-1.00.0-48.60-48.60 -36.00-48.60Je1.930.960.9693.7881.6393.78注:表内负值表示压力;正值表示拉力。1.上弦杆整个上弦杆采用同一截面,按最大内力计算,(压)计算长度 屋架平面内取节间轴线长度 屋架平面外根据支撑和内力变化取因为,故截面宜选用两个不等肢角钢,且短肢相并,上弦杆截面见图3。图3 上弦截面设,查轴心受力稳定系数表,(b类)得根据 查角钢型钢表,选用2,,。按所选角钢进行验算:满足刚度要求。取,查轴心受力稳定系数表,(b类) 所选截面合适。2.下弦杆整个下弦杆采用同一截面,按最大内力计算, (拉)计算长度:屋架平面内取节间轴线长度,屋架平面外根据支撑布置取计算需要净截面面积选用2(短肢相并),。下弦杆截面见图4。图4 下弦截面按所选角钢进行截面验算,取,所选截面满足要求。3.端斜杆aB已知(压),因为,故采用不等肢角钢,长肢相并,使,选用角钢2,。端斜杆截面见图5。图5 端斜杆截面截面验算取,查表得(b类)所选截面满足要求。4.中竖杆Je已知 (拉),根据螺栓排列要求,中间竖杆最小应选用263()的角钢,并采用十字形截面,见图6。图6 中竖杆截面 所选截面满足要求。其余各杆件截面选择过程不一一列出,计算结果见表2。表2 杆件截面选择表表2 杆件截面选择表杆件内力截面规格面积计算长度回转半径长细比应力名称编号上弦-784.022160×100×1050.63150.8301.62.857.752.911500.843-183.69下弦779.892125×80×1039.423006002.266.11132.74350197.84斜腹杆Ba-430.40长肢相并2125×80×1039.42254.33.983.3176.81500.709-153.78Bb333.98T形截面280×618.80209.3261.62.473.6584.7350177.6Db-264.18T形截面290×621.27230.2287.82.794.0582.51500.671-185.10Dc180.00T形截面263×59.96229.4286.71.962.94117.0350180.72Fc-119.50T形截面290×621.27251.0313.82.794.0590.01500.621-90.47Fd60.2T形截面263×512.29250.2312.71.942.97128.915048.98Hd33.17T形截面263×512.29272.4340.51.942.97140.415030.0He-69.74T形截面263×512.29271.4339.31.942.97139.91500.344-164.96竖杆Aa-24.30T形截面263×512.29181.41.94 2.9793.481500.598-32.06Cb-48.60T形截面256×48.78184.0230.01.732.67106.41500.514-107.69Ec-48.60T形截面256×48.78208.0260.01.732.67120.231500.436-126.96杆件内力截面规格面积计算长度回转半径长细比应力名称编号竖杆Gd-48.60T形截面256×48.78232.0290.01.732.67134.11500.369-150.0Je93.78十字形截面263×512.29288.8=2.45117.5515076.303.3节点设计用E43焊条时,角焊缝的抗拉、抗压、抗剪强度设计值。各杆内力由表1查得。最小焊缝长度不应小于8。1下弦节点b(见图7)图7 下弦节点“b”(1)斜杆Bb与节点板连接焊缝计算: 设肢背与肢尖的焊脚尺寸分别为和。所需焊缝长度为:肢背:,取肢尖:,取(2)斜杆Db与节点板的连接焊缝的计算:设肢背与肢尖的焊角尺寸分别为和。所需焊缝长度为 肢背 肢尖(3) 竖杆Cb与节点板连接焊缝计算:,因其内力很小,焊缝尺寸可按构造确定,取焊角尺寸,焊缝长度。(4)下弦杆与节点板连接焊缝计算:焊缝受力为左右下弦杆的内力差,设肢背与肢尖的焊角尺寸为。所需焊缝长度为:肢背 肢尖(5)节点板尺寸:根据以上求得的焊缝长度,并考虑杆件之间应有的间隙和制作装配等误差,按比例作出构造详图,从而定出节点板尺寸。本设计确定节点板尺寸可在施工图中完成,校核各焊缝长度不应小于计算所需的焊缝长度。2. 上弦节点B(见图8)图8 上弦节点“B”(1)斜杆Bb与节点板连接焊缝计算,与下弦节点b中Bb杆计算相同。(2)斜杆Ba与节点板连接焊缝计算,。设肢背与肢尖的焊角尺寸分别为和。所需焊缝长度 肢背 肢尖 (3)上弦杆与节点板连接焊缝计算:为了便于在上弦上搁置大型屋面板,上弦节点板的上边缘可缩进上弦肢背。用槽焊缝将上弦角钢和节点板连接起来。槽焊缝可按两条焊缝计算,计算时可略去屋架上弦坡度的影响,而假定集中荷载P与上弦垂直。设焊角尺寸为,集中荷载P由槽焊缝承受, (压)。 所需槽焊缝长度为 ,取上弦肢尖焊缝受力为左右上弦弦杆的内力差 偏心距 设肢尖焊脚尺寸,需焊缝长度为 ,则 (4)节点板尺寸:方法同前,在施工图上确定。3.屋脊节点J(见图9)图9 屋脊节点“J”(1) 弦杆与拼接角钢连接焊缝计算:弦杆一般用与上弦杆同号角钢进行拼接,为使拼接角钢与弦杆之间能够密合,并便于施焊,需将拼接角钢进行切肢、切棱。 拼接角钢的这部分削弱可以靠节点板来补偿。 拼接一侧的焊缝长度可按弦杆内力计算。设肢尖、肢背焊脚尺寸为。则需焊缝长度为取 拼接角钢长度取(2)弦杆与节点板的连接焊缝计算:上弦肢背与节点板用槽焊缝,假设承受节点荷载,验算从略。上弦肢尖与节点板用角焊缝,按上弦杆内力的15%计算。, 设焊脚尺寸为8mm,弦杆一侧焊缝长度为。(3)中竖杆与节点板的连接焊缝计算:。此杆内力很小,焊缝尺寸可按构造确定,取焊脚尺寸,焊缝长度。4、下弦跨中节点e(见图10)图10 下弦节点“e”(1)弦杆与拼接角钢连接焊缝计算:拼接角钢与下弦杆截面相同,传递弦杆内力设肢尖、肢背焊脚尺寸为。则需焊缝长度为取拼接角钢长度不小于(2)弦杆与节点板连接焊缝计算:按下弦杆内力的15%计算。设肢背、肢尖焊脚尺寸为6mm,弦杆一侧需焊缝长度为肢背 取肢尖 ,按构造要求(3)腹杆与节点板连接焊缝计算,计算过程省略(内力较小可按构造要求设计)。5.端部支座节点a(见图11)图11 支座节点“a”为便于施焊,下弦角钢水平肢的底面与支座底板间的距离一般不应小于下弦伸出肢的宽度,故可取为。在节点中心线上设置加劲肋,加劲肋的高度与节点板的高度相同,厚度同端部节点板为。(1)支座底板计算:支座反力取加劲肋的宽度为80mm,考虑底板上开孔,按构造要求取底板尺寸为。偏安全地取有加劲肋部分的底板承受支座反力,则承压面积为验算柱顶混凝土的抗压强度: (满足要求)底板的厚度按支座反力作用下的弯矩计算,节点板和加劲肋将底板分成四块,每块板为两边支承而另两边自由的板,每块板的单位宽度的最大弯矩为。式中 底板下的平均应力, 两支承边对角线长,系数,由决定。为两支承边的交点到对角线的垂直距离。由相似三角形的关系,得 查表得故底板厚度,取。(2)加劲肋于节点板的连接焊缝计算:偏安全地假定一个加劲肋的受力为支座反力的1/4,则焊缝受力设焊脚尺寸为5mm,焊缝长度210mm,则焊缝应力为(加劲肋高度不小于即可)(3)节点板、加劲肋与底板的连接焊缝计算:设底板连接焊缝传递全部支座反力。节点板、加劲肋与底板的连接焊缝总长度设焊脚尺寸为,验算焊缝应力(4)下弦杆、腹杆与节点板的连接焊缝计算:杆件与节点板的计算同前,过程从略。4结果与讨论一周的课程设计已经结束,我按时完成了课程设计的任务。这次课程设计不仅使我们拓宽了自己的知识面,还在实践过程中巩固和加深了我们所学的知识,掌握了使用绘图软件的基本方法,这使我的技术素质和实践能力有了进一步的提高。通过设计过程的锻炼,自己分析问题和解决问题的能力得到了提高,自己的知识结构也得到了完善。5收获与致谢5.1 收获经过一周的时间,在指导老师的精心指导下我们完成了本次课程设计的主要内容。通过此次课程设计,我掌握了设计钢屋架的基本思路和过程,学会使用了绘图软件。在计算及绘图的过程中,指导老师多次给我们分析思路,讲解计算方法,开拓视角,传授经验,让我们更全面地完善了专业知识结构。5.2 致谢指导老师李珂严谨求实的治学态度,踏实坚韧的工作精神,将使我们终生受益。在此,谨向李珂老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。6参考文献1戴国欣主编.钢结构(第3版)M.武汉:武汉理工大学出版社,2011.1.2张耀春主编.钢结构设计原理M.北京:高等教育出版社,2004.8.3唐岱新,孙伟民主编.高等学校建筑工程专业课程设计指导M. 北京:中国建筑工业出版社,2002.6.4陈志华编著.建筑钢结构设计M. 天津:天津大学出版社,2004.3.5周俐俐,姚勇等编著.土木工程专业 钢结构课程设计指南M. 北京:中国水利水电出版社,知识产权出版社,2007.5.7附件附件见图纸。指导教师评语:课程设计报告成绩: ,占总成绩比例: 课程设计其它环节成绩:环节名称: ,成绩: ,占总成绩比例: 环节名称: ,成绩: ,占总成绩比例: 环节名称: ,成绩: ,占总成绩比例: 总 成 绩: 指导教师签字:2012年12月 日本次课程设计负责人意见: 负责人签字:2013年1月 日