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    高考英语听力学习的方法介绍.docx

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    高考英语听力学习的方法介绍.docx

    高考英语听力学习的方法介绍高考英语听力学习的方法介绍高考的英语听力是比拟难的,学生想要学好听力们需要知道一些的方法,下面学习啦的我将为大家带来高考英语听力学习的方法介绍,希望能够帮助到大家。高考英语听力学习的方法1,提高听力必须花费大量时间我花在听力上的时间很多。大学刚毕业时,专门练习过托福听力,大约用了300小时。后来断断续续听过北外的中级听力和高听,以及VOA的SE。近期四年天天坚持听ST,平均一天听2小时左右。英语听力的提高需要量的积累,不花大量时间不可能有突破。2,提高听力需要浏览、白话、写作、翻译等多项技能的辅助学习听力不可能孤军深化。我在读大学和研究生其间,花了很多时间浏览英文原版专著,有些课程(宏观经济学、群众传播学、西方文学等)基本上是读英文原著,还利用业余时间翻译过一些资料。由于积累了大量词汇,并熟悉了英文表达方式,为之后的听力练习打下基础。另外,要多练白话,多写作、多跟读。我感到自豪的是,由于平常努力,每次重要的英语考试,如本科生、硕士生、博士生入学英语考试,我都能在不精心准备的状态下,获得好成绩。3,提高听力必须有相应的词汇量我上大学时背过英语8000常用词,也背过小型英语词典。并把记忆单词和日常英语浏览结合起来,加强词汇基础。我在英语学习的起步阶段就接触英英词典,练惯用英语解释英语。进而提高了语感。这几年我的词汇量基本稳定在一万以上。4,听写是个好方法听写的一大好处是能够帮助我们识别语音。只要听准了英语语音,才能把正确的词句记录下来。长期坚持听写,能培养对英语语音的下意识反响。开场学听写很难,可从SE练起,逐步过渡到ST。最重要的是辨音能力,要提高耳朵的敏感性。这属于物理性练习。没有辨音能力,一切将无从谈起。5,坚持精听有了一定的听力基础后,可练习精听。每次只听一句话,但一定要听懂。先听简单的话,在听长句、复杂句。开场要听很多遍才懂,熟练以后能够一、二遍就懂。接下来,练习听几句话,听段落,也要求一、二遍完全听懂。由于精听是完全靠耳朵听懂,而不是参考记录文本,因而对提高听力理解力很有帮助。所有听力练习的目的都是为了提高听解力。听写只是手段,不是目的。到一定程度以后,应减少听写量,更不能依靠听写记录文本去理解。6,高质量的泛听泛听能够提高一次听解的水平。听的时候,应保持心态放松,尽管一路听下去,不必纠缠个别生词和难句。要求快速听懂大意,对某些细节和难点,可在第二、第三次听时搞懂。泛听材料不要太难,生词量不要过多。7,主动听一些具有挑战性的材料科技报道、医药卫生报道、采访实录等比拟难懂,能够有选择地听一些。敢啃硬骨头,再听一般性报道,就有了轻松感。8,下意识的听力练习在睡觉前听,完全放松地听,有利于构成英语下意识,有时在睡梦中也能理解耳边的英语。不要强求每句话都听懂,在模糊状态下可以以积累语言感觉。记英语单词的方法有很多书介绍过,能够参考。但前提是硬记,必须死记住6000以上基本词汇。然后再采用前缀、后缀、词根等方法,扩大词汇量。我曾用毛笔把常用词抄在挂历上,一抬头就看得见。背单词时大声发音,记住拼写规则。假如一词多意,就把最常用的意思重点记住,以后逐步扩大对词意的了解。高考英语基础知识的做题方法1、建立本人的错题库:把平常出现的错题逐一记录下来(分类最好),记下正误答案和出错原因,不断翻看,或利用早自习时间大声地朗读正确的句子,这样既能熟悉句子构造,也是培养语感的好方法.记录错题一定要坚持,随时剔除已把握的或把还在出错的题重点标记,这样你的知识网络就越来越密;考前翻看错题本,你就不会再心中没底;另外它在温习总结中可以起到重要作用。2、对待词汇的记忆,要利用零散的时间如课前课后5分钟,或去食堂操场的路上,或写在纸条上手上,各个击破.零碎的时间如同散落到地上的金子,谁随手捡起,谁最终就会成为一个大富翁。3、注意勤翻字典,注意熟词生义:要养成随时查阅字典的习惯,不仅能够让你对某一个词有透彻的了解,而且无形中也会扩大词汇量。近几年的高考浏览中,常出现一些学过的单词,但却是考察它课本以外的意义,如:interest-利益;利息;mind-在乎;照管(MostpeopledontseemtomindAllan.);intime-后来(Dontworry-Imsurethingswillgetbetterintime.);save-避免(Mostofustellmuchthesamewhitelies,harmlessuntruthsthathelptosavetrouble.);state-说明;陈述(Theauthorstatesthat)等。4、多读多背课文:教材中的课文都是精心挑选和修改的英语语言的精华,是非常规范的英语。每学完一篇课文,将文章中体现一定构造和用法的句子以及文中新出现的词组及搭配划出,在理解全文的基础上进行背诵;高三时间紧张了,全文背诵来不及,就重点对划线的句子进行背诵;而且,还要注意消化吸收,在平常的做题浏览及写作时有意识地运用,让它变成本人的东西。多读多背也是培养语感的途径之一。英语浏览题的做题方法1、扩大浏览范围,增大浏览量:大力提倡泛读;同时,从今年的高考试题看,一位考生的浏览范围越广泛知识涉猎面越宽,背景知识和生活阅历越丰富,浏览就越显容易;在扩大浏览的同时要适当积累词汇,如常见词、热门词等都要记录下来、查阅字典并随时记忆;2、进一步提高浏览速度:关于浏览,理解和速度密不可分,浏览速度制约着浏览能力的提高。因而,课下一定要进行限时浏览,争取课下的浏览状态接近于考场状态;天天都坚持读5篇左右。3、熟悉各种体裁,不拘泥于手中的浏览资料,留心习语和俚语。有的学生一见到科普文章便头疼,一见到新体裁就心慌。所以,平常一定要走出成题,走入各种报刊、杂志等英语读物,除了领略内容,熟悉其语言特点,还要对新体裁有一定的了解。如要看各种广告信息、通告、药品讲明、图示甚至发票等,做到心中有数。此外,读一些杂志如读者中的精品的翻译文章,有时也会大有裨益的。4、力争通过最新的媒介,浏览更多的原汁原味的文章。利用网络资源或外国朋友推荐等,争取读原文或接近原文;可以以浏览外国学生写的短文,以此熟悉他们的写作风格和写作手法、语言运用、写作时的思维方式,体会与中文写作的不同。猜你感兴趣:1.高考英语提分八大技巧秘诀2.英语听力试题分析和技巧总结3.英语考试听力的技巧总结4.名师支招:提高听力的四个技巧5.2016高考英语听力答题攻略

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