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幼儿园老师常规管理制度范文幼儿园老师常规管理制度范文舒欣4定期召开家长会，每学期两次，向班级幼儿家长通报教育目的、内容和方法，争取家长的支持与协助。下面是学习啦我为您精心整理的幼儿园老师常规管理制度范文。篇一学习制度1.政治学习：由书记或支部委员负责主持，全体教职工参加，以集体或小组的形式进行学习和讨论，每周一次。内容：根据上级要求，学习-的方针、政策、文件、时事及请人做有关报告。2.业务学习：由业务园长、主任、年级组长主持，全体教职工分组进行学习。内容：系统地学习各类人员的专业理论知识。以小组的形式开展研讨活动。老师组：每周一次，主任或副园长主持。保育员组：每周一次，保健医或保健员主持。炊事员组：每周一次，后勤主任或管理员主持。后勤组：每周一次，后勤主任主持。篇二交接班制度1.每日交接时要从口头上向接班的教师认真交待本班幼儿的情况。2.每日认真填写交接班记录，记录幼儿出勤人数、健康状况、情绪状况、带药品名称及服用方法等。因传染病缺勤的必须交待清楚，如有发烧患儿必须记录体温、精神状况，如患腹泻的幼儿应记录大便的次数，提醒幼儿多饮水，供接班人注意。3.早班老师下班之前必须与晚班教师交接清人数后方可离园。4.交接之前或之后要对幼儿进行检查，做到有病情早发现、早治疗。5.在传染病期间的交接要注意交接清新发病幼儿的情况。6.要交接幼儿的意外事故及误伤，如摔伤、幼儿间抓伤、咬伤等，虽不严重也要交班，一是为了责任分明，二是便于向家长交待清楚，可解除家长的误会，提醒接班人注意照顾。篇三幼儿园财产保管制度1.由保管员对园内财产负责管理，分管员为各班保育员。要认真负责，节俭节约。2.定期检查、维修大型玩具、设备等以保证安全。需大修或报废的另定计划交园长批准。3.要根据不同财产进行分类管理，建立固定资产、低值耐用品、低值易耗品三本账。4.领用物品需填写领物单，并经幼儿园主管领导签字后领用。调离园时，要将个人使用的公物交还幼儿园后方可离园。固定资产出园，由园主管领导开证实，门卫才准予放行。5.幼儿园一切财产、物品的外借必须凭借用人的借条或单位的介绍信，写明物品名称、规格、数量、归还日期，经园领导同意后借取，并开出门证。6.幼儿园的财产每学期核对一次，核对后保管员与分管员在财产簿上签字。如有损坏，根据情况赔偿或批评教育。7.全园教职工要认真保管和爱护公物，合理使用各种设备、设施。幼儿园老师常规管理制度范文定期召开家长会，每学期两次，向班级幼儿家长通报教育目的、内容和方法，争取家长的支持与协助。下面是学习啦我为您精心整理的幼儿园老师常规管理制度范文。篇一学习制度1.政治学习：由书记或支部委员负责主持，全体教职工参加，以推荐度：