幼儿园中班工作个人的总结.docx

幼儿园中班工作个人的总结幼儿园中班工作个人的总结曾扬幼儿园中班工作总结，来欣赏一下吧。幼儿园中班工作总结中班下期工作即将结束，每个孩子都在原有水平上有了很大的进步，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将（纲要）精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期工作总结如下：1、保育方面：做好班级卫生清理工作，严格执行消毒制度，并及时记录。幼儿的毛巾、桌椅、被褥天天一次紫外线消毒。本学期我在注重培养幼儿的生活自理能力的同时还十分注意在一日生活中浸透安全自己保护教育。2、教育方面：在教学活动中：老师之间能够相互扬长避短，发挥本人的长处，根据主题活动随时调整班上的教学计划，在碰到问题时老师们能够共同商讨，采集大量的有关资料完善班上的教学任务，使得班上的教学工作能够顺利的进行。(1)健康针对中班幼儿的年龄特点，除了开展一些丰富有趣的体育游戏，还增加了竞赛游戏，完成各项体育活动目的。同时萌发幼儿的竞争意识，并从中懂得一些公平竞争的规则意识。此外还十分注意在幼儿一日生活中把握教育契机对幼儿进行健康教育，如上下楼梯时提醒孩子靠右边走，不推挤，天冷跑步时用鼻子呼吸不迎风讲话等等。但由于幼儿的自制力不是很强，固然懂得其中的道理，但没有了教师的提醒还是不会自觉保护本人。看来健康教育不能只是靠谈话，靠讲教就能对孩子产生影响的。健康教育下一学期将是我们工作的重点。(2)语言本学期重点是让每个孩子都能大胆发言，愿意看图书并边看边讲。直到如今发现我们的孩子是能大胆发言，但在看图书时只要少数孩子能边看边讲，大多数孩子还处于平静看书阶段，这将是我们下学期努力的方向。在发展幼儿语言表达能力时，教师方面，我们注重在各个领域进行浸透，而针对孩子来讲，我们努力创设一个自由宽松的语言环境，主动和孩子交往，鼓励每个幼儿表达本人的想法和感受。有些孩子胆小、内向不爱讲话，我们就在活动中多鼓励这些孩子大胆讲话，并多给这些孩子表现的时机。此外，还通过家园联络本和个别谈话的形式和家长进行沟通，共同促进孩子的发展。(3)社会这一学期我们的主要目的是理解并遵守日常生活中的基本社会行为规则，愿意与人交往，有初步的合作意识，有同情心。在这一学期中每个星期五孩子们都会带来本人喜欢的玩具，通过相互交换玩具孩子们的交往主动性加强了，有了初步的初合作意识，还能在游戏中做到爱护别人的玩具，而且通过这一活动，不少孩子认识了星期，知道一个星期有七天，在幼儿园六天，而且总会盼望着星期六的到来，他能够用本人的玩具交换到本人家里没有的玩具。在其他活动中教师也尽量为幼儿提供合作讨论的时机，所以孩子们已经基本上学会了合作。在活动中，三位老师对孩子要求一致，所以孩子的常规比起上一学期来好了很多，但还是不太理想，好多细节还是需要教师不断提醒，没有养成习惯，有待我们继续努力争取下一学期有更好的成绩。(4)科学这一学期科学领域的大目的有三。一是爱护动植物，关心周围环境，有初步的环保意识;二是在生活中感受事物的数量关系并体验数学的重要和有趣。三是能用适当的方式表达、沟通探索经过和结果。由于我们走的是主题活动，所以科学领域目的的完成大部分是在主题有趣的尝试和动物朋友中完成的，由于活动比拟集中，所以孩子的活动印象比拟深，十分是在主题动物朋友以后，孩子们一看到环境被污染的的现象都会积极主动的告诉教师，我们教师就会乘机引导他们你们要好好学本领，快快长大，找到好的办法帮助他们在一些探索活动中教师会尽量为幼儿提供沟通探索的时机，增进孩子之间的交往，提高表达能力。如今孩子们做一些简单的记录还是能够的。而对于一些数学活动，我们尽量是在生活中进行浸透。让幼儿在游戏生活中学习数学。(5)艺术艺术领域的目的重在喜欢参加艺术活动，能大胆表现本人的情感和体验。这一学期我们通过教学活动，区域活动等多种形式为幼儿提供活动时机，大胆表现本人。但是对技能技巧的学习老师没有用心考虑怎样让孩子学得扎实，所以活动进行过了，但孩子的技能不扎实，所以在表现时心有余而力缺乏。所以在下一学期中，老师要在技能技巧上下功夫。3、环境创设：根据主题和孩子、家长共同创设。其中重点是区域活动中材料的投放。这一学期，通过参加教研活动，我们从理论上愈加认识到区域活动的重要性以及材料的投放对幼儿活动的影响，在实际教学活动中在每个主题活动中都能都按时、按质、按量的去投放与目的相应的材料做相应的指导。此外，作为老师也没有把握好整个学期的主要完成目的，尽管区域活动的创设很成功，但有个别孩子活动时做的不太好，希望在下学期，在教师的帮助下，让这些孩子的区域活动表现能够迈上一个新的台阶。4、家长工作与家长很好的合作，能够直接影响班上各项工作的进行，为了更好的搞好班上的家长工作，我们总是热情的接待每一个家长，对家长提出的问题进行耐心的回答，对家长的叮嘱总是用心去完成。对需要进行个别教育的孩子我，们就通过个别交谈或联络本与家长交换意见，共同促进孩子的成长。以上是我们班一学期的班级总结，在以后的工作中我们还要共同协作，继续努力，对一些薄弱环节还要加强训练，争取更大的进步。5、安全工作幼儿园里无小事，安全责任重泰山。我们尽量排除身边存在一些不安全因素，并让幼儿学会简单自己保护保护方法，在班内构成互帮互助的良好气氛。今年我班在我们两位教师的高度警觉和细心照顾下，我班无任何事故发生，使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松懈，以后还要加强安全教育工作，使宝宝安安全全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。6、存在问题：1、我班个别孩子表现太自由、自己约束能力差，还有个别幼儿胆量太小，见到生人不讲话，不能大方与教师交谈等等。2、进餐存在两极分化，个别幼儿吃得十分快，有的则吃的很慢。3、生活自理能力整体上发展不平衡，有的很能干，有的依靠性很强，爱等待而不去尝试学习锻炼。4、在幼儿园发生的事情，不会当时找教师解决，而是过后让家长告诉教师存在这样的现象。7、努力方向：在本学期做的好的方面我会继续保持。但我也会正视自已的缺乏之处，针对以上问题进分析、解决，在生活常规上还须加强幼儿的训练，提高班级管理水平，努力把今后的班级工作开展的有声有色。班主任的工作细碎而又繁琐，在今后的工作中我会不断寻找本人的缺乏，不断充电，提高本身素质，努力完善本人，争取使本人的班主任工作更上一层楼!幼儿园中班三月份工作总结固然寒意一再反复，但是我们依稀还是感觉到了春的气息。不再惧怕严寒，我们和孩子们在春风里接受着春的洗礼。孩子们在这烂漫的春季也在不断成长，那么在这三月春光中学到了什么呢?结合三八妇女节，我们开展了主题活动（我有多爱你），让幼儿了解、感受别人对本人爱，并渐渐学会用本人的行动去关心、爱护别人。通过活动了解了妈妈的工作，给妈妈画了像，给妈妈制作节日礼物，将礼物送妈妈，表达孩子们对妈妈浓浓的爱。也结合了三月十二日植树节，挑选了个别家庭来到海运堤二期开展主题为宜居新城海天一色公益植树活动，这次的亲子种植活动不仅是为科教新城增添了一抹绿，更是在孩子幼小的心里播撒下了一片绿。正在进行中的主题（我对你讲）的活动也非常精彩，旨在引导幼儿在老师、同伴的互动中，学会仔细倾听别人讲话。尝试用多种方法自信地表达，把握基本的交往技能，进而使孩子们的白话听讲能力得到不断提高。让孩子大声讲出本人的想法，有什么问题和想法能够讲出来，这样才能够很好地解决。在这一主题中，我们还学习了各种礼貌用语，如：你好、请、谢谢、不客气、欢迎、再见等，让幼儿学学各种好听的讲话方式。本月下旬，配合园部开展春之烂漫浏览节活动，孩子们带来了各种各样的绘本，做好美丽的书签和借书证，准备开展自由交换浏览绘本活动。在保育方面，我们根据天气情况及时提醒孩子穿脱衣服，注意开窗通风，教孩子们洗手的方法等，孩子们身体情况还不错。一年之际在于春，春天来了，让我们和孩子们快乐地享受春天的明丽春光吧!幼儿园中班教学工作总结一、班况分析本学期我们班41名孩子，其中有男孩23名、女孩18名。固然中间更换啦几位教师，但对班级还是没有什么影响。通过这几个月的学习，幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人十分有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题，幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。这学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上，认真的规范了幼儿的一日常规，加强了纪律教育，做好了班级保教工作。使幼儿的自己服务能力，喜欢帮助别人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在本人原有基础上都得到了不错的提高。二、保教工作：1、保育工作这学期，我们班三名老师都十分注重班级卫生，天天都做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。对幼儿进行了晨午检查工作，并做好登记。消毒工作也给予登记。使幼儿有良好的生活卫生习惯。我们进行了专门教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。同时也加强了幼儿自理能力的培养，学会让他们做一些力所能及的事情，让他们渐渐学会学习整理本人的床铺。基本上都能摆放本人的衣服以及鞋子。同时，我们也要细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿，十分是身体稍弱的孩子。如：周源源、杜恩瑶等幼儿体质较弱，易受凉感冒，发烧。还有陈科宇小便次数较多，针对此情况我们给予了他们更多的关爱，日常活动中细心关注孩子的精神相貌，发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养，对幼儿的睡眠情况做好记录。这几个月以来我们都采取各项保健工作，随时都要观察幼儿的情况，如有不好情况我们都立即有教师报告保健室，让孩子们能够健康茁壮成长。2、教育教学工作这学期我们十分尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据中班幼儿的兴趣和制定的发展目的结合我们新的建构式课程内容增加六大领域的教学内容，也制定好每月、每周、每日教学计划，天天都是有计划有目的地组织施行，能开展丰富多彩的教育教学活动，合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自己认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那些较内向、平静的幼儿我们经常给他们创造表现的时机，对他们的进步更应及时表扬，加强他们的自自信心和荣誉感。这学期我们不断加强幼儿各个方面的常规培养。由于常规的好坏直接影响教学秩序，进而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，严格的检查常规执行情况，逐步得培养了幼儿能自觉遵守各项规则。在区域活动中我们教育幼儿之间的友爱、辞让、协作精神。根据每周的活动目的，及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼儿，了解幼儿的需要，引导幼儿自主解决在活动碰到的问题。这学期学校开设了洪恩浏览，重点是培养幼儿的浏览能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿把握浏览的方法，能逐页翻读、学惯用完好的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力，利用空余时间开展故事比赛活动。同时他们也比拟有兴趣，一到进完餐就自觉得从书包里面拿出书浏览。从当中孩子也进步了不少。下学期将继续培养幼儿动手操作能力，建立好本班特色。我班特色定为手工。通过上学期的学习培养，幼儿已经对这个活动非常感兴趣。他们很喜欢拿手工纸折各种东西。本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练，使他们能学到更多。同时他们也对美术有很大的兴趣。另外抓紧时间排好六、一节目。争取让家长们看到孩子的多姿多采。三、安全工作对于我们这个工作来讲，我们肯定要把安全工作放在首要。要加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作，如晨间安全检查、坚持要家长使用接送卡、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的时候我们都对幼儿进行了巡视，保证幼儿一日活动不脱离教师的视线。天天都要在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿把握一些自己保护技能。提高本人的责任心，细心排除一切不安全因素。做早操时上下楼梯都能扶栏杆。让幼儿天天都在安全的环境下健康成长。这学期也出现安全事故，但就是在6月13号那天郑璐吃完饭之后在椅子上撞伤，为此这点更要让我们要在以后的生活当中更要提到警觉。四、班级管理1、每月都对上月的情况作出啦总结。并要讨论几位教师本人在工作中碰到的困难，找出解决的办法。布置好下月的工作内容。2、每月都能认真制订好月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。3、每月都认真催促填写幼儿请假登记表和交接班记录。4、管理好班级财物，天天检查门窗能否关好;不让班级财物丢失;平常注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。本学期也未出现班级物品的丢失。5、快到期末了继续做好本班教师的分配工作。不让意外发生。幼儿园中班工作个人的总结