2021年感恩节主题班会5篇.docx

2021年感恩节主题班会5篇2021年感恩节主题班会5篇感恩,能够促进互相信任、互相理解、互相尊重,有利于良好的人际关系的建立。感恩节即将到来了，关于感恩节的班会你知道有哪些吗?下面是我整理的2021年感恩节主题班会5篇，欢迎大家浏览共享借鉴，希望对大家有所帮助。感恩节作文300字10篇感恩节的风俗有哪些感恩节的意义是什么感恩节经典讲讲句子合集感恩节主题班会1一、引入主持人：感谢父母，给予我们生命，抚养我们成长;感谢教师，教给我们知识，引领我们前行;感谢朋友，让我们感遭到世界的暖和;感谢大自然，给我们生存的资源和空间。感恩，是一种心态，是一种品质。有人帮助了我们，我们随口讲声“谢谢，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了很多，我们感谢他，他可能会愈加多的帮助别人。感恩就是知恩图报。学会感恩，生活将变得无比精彩。可对于我们三年级小学生来讲，懂得的更多的是索取，不知道父母恩，不知道同学情，不理解教师的爱。3月30日，我们共同收看了，由东方名家于丹教师主讲的感恩教育讲座。我们的心灵遭到了振撼，受益匪浅。为了促进同学们的感恩之心，使大家从小学会感恩。今天，我们召开：学会感恩主题班会。下面我公布三年三班学会感恩题班会如今开场!二、畅谈体会。主持人：首先，请同学们谈一谈听了于丹教师的讲座，本人遭到了哪些教育。(施宇航、崔家铜、郑胜楠、潘禹彤、康家新。)三、感恩父母主持人：有一种爱，它让你肆意索取，享用，却不要你任何回报。这就是母爱与父爱。父爱如山，母爱似水。让我们一起感受伟大的母爱和父爱吧!请听故事。(孙宏博、李新雪、于泽源)主持人：父母之爱高于天。更有无数儿女，用实际行动，回报着父母的爱。让我们听一听几个平凡人的大孝的故事吧!(张悦、陈飞宇)主持人：谁言寸草心，报得三春晖。同学们，在我们平淡的日常生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许很多多生活琐事，这其中蕴涵着特别深厚的爱，请同学们用一两句话，回首一下父母的爱。(自由发言)主持人：父母如此的爱我们，我们却不懂得父母的爱，经常会惹父母生气。下面咱们就讲讲本人做得不好的地方。(自由发言)主持人：是的，父母对我们在家有哪些对父母不孝的地方呢?(自由发言。)主持人：是的，我们受父母宠爱，却在很多时候，不懂父母的爱，那么今后，我们该怎么做呢?(自由发言)主持人：让我们一起学唱（母亲）四、感恩教师。主持人：教师的心，和父母一样。父母给了你生命，教师给了你灵魂。父母给了你肉体，教师给了你思想。愿天下的孩子孝敬父母，愿天下的学子爱戴教师。让我们齐读：（教师，您辛苦了）五、感恩同学主持人：同学，如我们的亲兄弟姐妹，我们在一起学习，在一起活动，相互帮助。下面，就让我们对你最想感谢的.同学，讲一声：谢谢吧!生：自由发言六、诗朗读。（感恩）七、班主任讲话。班主任：我们要懂得以德报德，以恩报恩。让恩情融入我们的心，让我们的心灵变得愈加暖和，让世界多一份爱，恩情满天下!让我们每一个人都怀着一颗感恩的心，而不要成为那冷酷无情的动物。感恩是人类的传统美德，让我们把这美德代代相传，让世界充满爱!心，我们有;感恩的心，我们必须拥有!八、演唱（感恩的心）主持人：让我们一起演唱（感恩的心）结束这次班会吧!感恩节主题班会2背景分析：“感恩是一种生活态度，是一种品德，假如人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡。目前绝大多数学生为独生子女、自己意识较强，他们都是家庭的中心，他们只知有本人，不知爱别人。所以，学会“感恩，对于如今的孩子来讲尤其重要。应该让他们学会对本人所拥有、享受的一切怀有感谢之情。只要先懂得感恩，才会懂得关爱和回报，所以讲“感恩是学生必需要有的素质。班会目的：使学生感悟亲情，理解亲情，体会父母、教师、朋友的爱与付出，产生感谢社会、感谢学校、感谢家庭、立志成才的情感。班会手段与方法：诗朗读、歌舞、看录像、讨论等班会流程：1、主持人：感恩，对于我们来讲是一个熟悉而陌生的字眼，也许我们都不曾理解过感恩的真正含义，然而，在我们的身边却存在着无限恩情需要我们去感受，去回报。感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。感谢教师，教授我知识，告诉我做人的道理。感谢朋友，在我困惑、委屈的时候给我气力。感谢所有进入我生命中的人，由于是你们一点点装饰了我的人生感谢这个世界上所有值得我们感谢的人。拥有一颗感恩的心，感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人感恩你所有的所有。主持人公布活动开场2、小组诗朗读：（感恩父母）(诗朗读（感恩父母）内容附后)学生自由发言，回想父母疼爱本人的感动霎时。3、歌伴舞：（感恩的心）分组讨论这首歌带给本人的考虑。4、观看邹越教授的（让世界充满爱）大型演讲会视频。5、小组演唱歌曲（朋友）6、集体讨论有关亲请、师生之情、朋友之情的感悟，并讨论怎样回报社会、奉献社会。7、展现你的感恩。让学生制作表达本人对父母、教师或朋友感恩的小卡片或写书信(老师检查)师：很不错，大家做得很好，很漂亮。这就是你们的实际行动，这就是你们表达你们的感恩的方式。大家回家后能够把它送给你们的父母，他们一定很感动的。8、班主任寄语（学会“感恩）感恩，来自于心理的知足，来自于对人对事的宽容和理解，来自于一种回报别人和社会的良好心态。感恩，能够促进互相信任、互相理解、互相尊重，有利于良好的人际关系的建立。感恩，使人少些抱怨，少些仇恨，少些对抗，多些宽厚，多些友善，多些快乐，使人有积极的人生观，有健康的心态，能够善待别人的误解与错误。拥有一颗感恩的心，才会对生活对人生充满希望，才会理智地面对人生旅途中的一切挫折和不幸，才能沉着地面对一切思想上的是是非非，才能带来别人对本人的尊重与感谢。感恩，善待了本人，也快乐了本人。其实，感恩，不一定非得是那种惊天地、泣鬼神的大事，感恩是一种生活态度，它是一种擅长发现生活中的感动并能享受这一感动的思想境界。我们要懂得感谢身边对你有帮助的人，要好好学习，以实际行动或是简单的“谢谢表达你的感谢。如今我公布（心存感恩，奉献社会）主题班会到此结束。谢谢大家!感恩父母，我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情成长。多少次带着幸福的感觉进入梦乡，多少回含着感动的泪花畅想将来。常怀感恩之心的人是最幸福的，常怀感恩之情的生活是最甜美的。学会感谢感谢我的父母，由于他们给了我珍贵的生命。学会感谢感谢我周围的一切，由于他们给了我和谐健康的成长空间。不要忘记讲声“谢谢，在我们的成长道路上，要感谢的人过多过多。有一个词语最亲切，有一个呼唤最动听，有一个人最要感谢，有一个人最应感恩，她就是“妈妈。她的手粗了，她把暖和的阳光给了我;她皱纹深了，她把美丽的青春给了我;她的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我;她的眼花了，她把亮堂的双眼给了我。面对妈妈深沉的感情，聆听妈妈真诚的心愿，我们应该学会感恩，应该学会感谢。但很多时候，我们习惯接受这份关爱，并且觉得是天经地义。渐渐忘记了感动，忘记了讲声谢谢。她的爱像一份浓茶，需要我们细细档次。固然一碗饺子是微缺乏道的，但她的爱却是感人肺腑的。让我们过上幸福的生活，让我们没有忧虑的地成长，是所有父母的心愿。假如讲母爱是船，载着我们从少年走向成熟;那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。假如母亲的真情，点燃了我们心中的希望;那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。拿什么来感谢你，我的父母!父母的爱讲不尽，讲不完，所有的爱我们将铭刻在心。我们带着你们的爱踏上征程，一定会战胜一个又一个困难，直到到达胜利的彼岸!爸爸妈妈，你们放心吧!你的儿女将会以异的成绩汇报你!感恩节主题班会3活动目的：1、让学生知道在本人成长的经过中有多少人付出了努力和关爱，进而学会感恩：感谢父母、感谢教师、感谢朋友、感谢周围一切。2、通过学习感恩教育，使学生们懂得“人要有一颗善良的心，善待周围的人，在别人需要帮助的时候，给予他们无私的帮助，只要付出才能有回报。3、使学生在和谐的学习气氛中学会感恩。活动经过：一、引入中队长主持人：亲爱的同学，大家好!我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着真情的雨露成长。鲜花感恩阳光雨露，苍鹰感恩长空，高山感恩大地，我们感恩父母、感恩教师、感恩朋友。我班感恩教育主题班会如今开场。1、那么什么是感恩教育呢?谁能讲一讲?(让学生本人发言)2、你平常是如何对待别人的?3、别人是如何对待你的?4、讲一讲感谢父母的什么?感谢教师的什么?感谢朋友的什么?感谢周围一切的什么?(感谢父母给了我们的生命;感谢教师给了我们的知识;感谢朋友给了我克制困难的气力;感谢我周围的一切给了我和谐健康的成长空间。)二、学会感恩1.感恩父母班长朗读：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。阴雨时节，一把雨伞送来了她的深情，黄昏时分，一杯牛奶送来了她的关心，琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。像高山似大海，他包涵着一切。多么宽容的父爱，多么博大的襟怀。中队长主持：亲爱的同学们，我们父母的期望并不多，我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢，我们的爸爸妈妈就知足了。学习委员朗读文章:（给妈妈的一封信）。中队长主持人：父母的点点滴滴都是情，都是爱啊!只要我们有一颗细腻的心，仔细去体会，渐渐地感受，我们就会发现：我们生活在爱的海洋里，拥有的爱比天上的星星还要多。请听歌曲：（烛光里的妈妈）。学生回想本人父母,然后教师深情吟诵：不知不觉，我们长大了。曾几何时，岁月的年轮写在父母的身上。他们的脸上爬上了几条皱纹，头发中映出几根银丝。他们的步履不再矫健了，他们的腰背部不再笔挺了。这一切都是为我们劳累的呀!今天我们要真诚地、大声地讲一声：爸爸妈妈，感谢你们，你们辛苦了!2、感恩教师中队长主持人：十月的阳光如此灿烂，十月的校园如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望;似缕缕阳光暖和着我们心中的希望。让我们一起怀着一颗感恩的心，一起大声高呼：我爱你，敬爱的教师!我们的每一点知识，我们的每一个进步，都浸透着教师的汗水和心血。让我们用最真诚的感情，把最动人的诗篇送给我们敬爱的教师。请听诗朗读:（谢谢您，教师）全班合唱：（我爱米兰）中队长主持人：教师教给我们知识，教会我们做人。为了我们，您默默地耕耘，无私地奉献。六年的爱心浇灌，您的黑发泛起点点霜花;六年的呕心沥血，您的脸颊上写满了丝丝挂念;六年的春去春回，您的眼里写满了春春嘱托。中队长主持人：让感恩伴我们一生，衷心地感谢父母、教师和朋友。3、讲出感恩父母的语句(让学生本人讲)a、学会感谢-感恩我的父母，由于他们给了我珍贵的生命。b、学会感谢-感恩我的父母，由于他们给了我健康、强壮的身体。4、讲出感恩教师的语句(让学生本人讲)a、学会感谢-感恩我的教师，由于他们给了我无穷的知识。b、学会感谢-感恩我的教师，由于他们给了我前进的动力。c、学会感谢-感恩我的教师，由于他们给了我翱翔的翅膀。d、学会感谢-感恩我的教师，由于他们给了我指明人生的方向。e、学会感谢-感恩我的教师，由于他们给了我放眼世界的慧眼。中队长主持人：同学们，我们的茁壮成长离不开祖国、父母、教师，离不开我们身边的朋友、曾经帮助过我们的人!让这感恩之心永远长驻我们的的心中。世界需要一颗感恩的心，由于感恩，世界才会美丽;由于感恩，我们的心灵才会变得美妙;由于感恩，我们的生活才会变得充实,让我们怀着一颗感恩的心，去感谢生活中的点点滴滴吧!让我们赶紧行动起来吧，对最想感谢的人，请你在贺卡上写几句心里话(学生动手写贺卡几位学生沟通)，请几位读给大家听听!三、活动总结班主任讲话：父母的爱是阳光，教师的爱是雨露，如春风化雨给了我们无尽的气力。我们像不同的鲜花，点缀着美丽的家园。让我们携起手来，怀着一颗感恩的心，走向美妙的明天。四、板书设计：感恩教育感谢父母-生命感谢教师-知识感谢朋友-克制困难的气力感谢我周围的一切-和谐健康的成长空间感恩节主题班会4【班会目的】1.能充分调动学生的积极性，让大多数同学亲身介入其中，能引起学生情感的共鸣，到达潜移默化的教育效果。2.使学生感悟亲情，感受师恩，体验友谊，学会感恩。告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜别人为你的努力和付出，请经常报有一颗感恩的心。【教育重点】教育学生学会感恩，认识到感恩的重要性。【教育难点】怎样表达出感恩的情感以及对万物都抱有一颗感恩的心。【班会经过】一、引入1、主持人：尊敬的家长，亲爱的同学们，大家好!(配上背景音乐（感恩的心）)主持人1：我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着真情的雨露成长。多少次带着幸福的感觉进入梦乡，多少回含着感动的泪花畅想将来。主持人2：鲜花感恩阳光雨露，苍鹰感恩长空，高山感恩大地，我们感恩父母、感恩教师、感恩祖国。(齐)二年级感恩教育主题班会如今开场。播放（感恩的心）歌曲，创设气氛，进入班会主题。师：自从我们来到这个世界上，父母为我们付出了无私的爱，母亲永远给我们挡风雨，父亲一直牵着我们的手;父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和伟大的!所以我们要感恩父母。(播放视频（学会感恩!学会感谢!）)二、感受亲恩，体会亲情第一板块：感受父母之爱(一)视频或事例感受父母的爱1、师：请大家看大屏幕听一个真实的故事-（地震中的母亲）。(课件：地震)(在音乐、图片的渲染下，让孩子们充分感受在特定环境中，父母表现出的伟大的爱，深沉的爱)2、师：这样的场景在这次地震中实在很多很多。父母给予了我们大如天的生命，父母为我们做过很多事，为我们付出很多。他们还用天地都为之动容的爱养育了我们。下面就请听几个真实的故事：(事例一：_4年8月27日的下午，在沈阳市五里河公园，5岁男孩童童忽然掉进了鲨鱼池。当时，35岁的母亲刘燕顾不上将手上的相机和肩上的背包放下，直接跳入鲨鱼池中，奋力将儿子救出。事后，刘燕接受采访时，她只讲了一句话：“儿子就是妈妈的全部!)(事例二：（六旬老父捐肾救子：_3年2月，湖北60岁的农民父亲胡介甫将本人的肾脏移植给了患“尿毒症的儿子，固执的父亲不容拒绝的告诉儿子胡立新：“没什么比你的命更重要，我宁可本人没命，也不能看着你死。)3、师：同学们，听了这两个故事，你们有什么感想呢?(2到3名同学发言)(二)谈谈父母对本人的爱1、师：两个故事真切的让我们看到父母的爱不需要理由，假如非要给一个理由的话，那就是：他们是我们的爸爸、妈妈啊!父母为我们做了很多很多，今天大家借此时机，谁来说说本人让我们聆听同学们与父母的故事吧!(个别学生讲)2、请讲：父母令你最感动或者最难忘的一件事父母令你兴的一件事听听父母的心声。请家长发言谈培养孩子的感受。第二板块：回报父母之爱(一)古今孝敬的事例父母为我们吃了多少苦受了多少累，他们含辛茹苦培养我们，那么我们该怎么回报父母?1、看看古人是如何孝敬父母的?(播放幻灯片)（挨杖伤老）汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，他的母亲对他管教很严格，略微有点过失，母亲挥杖便打。可是，无论母亲打多重，他都没有怨言，从不掉眼泪。然而有一天，伯愈在挨打时竟然哭得很悲伤。母亲觉得奇怪，便问道：“往常打你时，你都能接受，今天为什么哭泣?伯愈回答道：“往常打我时我觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健康，但是今天感觉不到疼痛，知道母亲身体不如以前，体力微弱。所以很悲伤，禁不住流下了眼泪，并不是由于疼痛而哭。让我们听一听“田世国捐肾救母的感人事迹吧!2、古人的至孝亲情让我们感动，现代人中也不乏这样的楷模，下面就让我们再看看_1年感动中国人物之一的孟佩杰的事迹，看看她是怎样孝敬养母的?(播放视频（孟佩灯）)(二)本人谈如何孝敬父母1、和孟佩杰比一比，在我们的日常生活中，我们如何感恩父母，做个孝敬的好孩子呢?(学生举手讲)2、主持人：从同学们的发言中能看出，每位同学都想做一个孝敬父母的好孩子。下面，就请我们的班主任进行总结发言。3、师：亲爱的同学们，我们的父母的等待其实并不多，我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一声感谢，爸爸妈妈就知足了。在学校我们就要勤奋学习、遵守纪律，争取异的成绩，这是对父母的报答，在家多做些力所能及的事，从点滴开场，从你的一言一行开场!(三)写心愿卡，画“感恩树我想同学们还有很多话想和父母讲，好多同学都制作了一张“感恩卡，上面都写出了本人的心里话，如今就把它放在爸爸、妈妈手上，让父母来聆听我们爱的告白吧!想一想;讲一讲;写一写;读一读;贴一贴。通过这五个环节，让学生把感恩父母落实到详细的行动上，落实到孩子的生活中去，这样才能实现本次教育的目的。三、情感升华，感恩一切师：同学们，在生活中除了父母还有许很多多关心我们的人。甲：教师、同学、朋友等等，他们都在我们身边支持我们，鼓励我们!乙：无论是父母的养育，师长的教导，别人的服务，大自然的赐予人自从有了本人的生命起，便沉浸在恩泽的海洋里。那就让我们感谢一切使你成长的人吧!最后，请大家一起随着乐曲一起唱（感恩的心），把它献给与会的父母和教师，来表达我们心中真诚的感恩!来表达出我们内心的感谢吧!能够站起来带上你的动作和表情(放歌曲（感恩的心）)(全体学生站起，合唱（感恩的心）)师：在这次活动即将结束之际，我们再次感谢所有的父母、教师在百忙中来参加我们的主题班会。感恩节主题班会5教育目的：告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜别人为你的努力和付出，请经常报有一颗感恩的心。主要内容：感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。感谢教师，教授我知识，告诉我做人的道理。感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我气力。感谢所有进入我生命中的人，由于是你们一点点装饰了我的人生。感谢这个世界上所有值得我们感谢的人。拥有一颗感恩的心感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人。感恩你所有的所有。活动经过：一、主持人公布活动开场二、拥有一颗感恩的心，去感恩所有的所有，听一听_同学的心声，感受她心中的恩诗朗读（拥有一颗感恩的心）三、听了朗读后，互动活动：讲出最让你感动的事(请几位学生讲述)四、要学会感谢身边的人，十分是父母，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之恩，而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰苦呢?小型辩论赛正方：给父母的报答是精神上大于物质上。反方：给父母的报答是物质上大于精神上五、无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母，珍惜本人的至亲，父母的爱是那么的平凡，却又那么的动人，正如丁香花般的默默无闻，却沁人心脾。男生合唱（丁香花）。六、歌曲表演（感恩的心）一句简简单单的感谢却包含了无尽的感动，学会感恩是人生的必修课。七、班主任讲话在这次“感谢有你主题班会的经过中，我能感觉到同学们对这次活动的积极介入，他们都在竭尽全力想靠本人的行动去感动别人。他们的节目都给我留下了深入的印象，辩论会非常精彩，手语小合唱也非常感人。听他们讲述本人感恩的故事，看他们用手语表达本人感恩的心情，作为教师的我心里也涌起一份真实的感动。我忽然感觉，这些曾经在我眼里长不大的孩子竟会如此独立，如此懂事，他们都是些善良纯洁的孩子，他们对他们的父母、教师、朋友，甚至生命中所有的人都拥有一颗诚挚的感恩的心，他们是想通过这次活动，将本人对于感恩的感受抒发出来，积极影响身边的人也经常拥有一颗感恩的心。或许我们平常都不会直接抒发本人的情感，但是我们并不是没有必要让身边的人了解到我们对他们的关心和感谢，所以这样体验感恩的活动是我们学生和教师所需要的，他们需要一个空间一个舞台表达本人的情感。这次的活动也在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮，这讲明感恩教育活动的目的已经到达了，我们每个人都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。2021年感恩节主题班会5篇