大学学士学位申请表自己鉴定-精品文档.docx

大学学士学位申请表自己鉴定大学学士学位申请表自己鉴定_大学学士学位怎么写申请表个人鉴定梁淑000字_高校学生毕业登记表自己评价?大学学士学位申请表自己鉴定篇一珍贵的两年大学已接近尾声，感觉非常有必要总结一下大学两年的得失，从中继承作的好的方面改良缺乏的方面，使本人回首走过的路，也更是为了看清将来的路。学习成绩不是非常好，但我却在学习的经过中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的本人，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学拼命的学习，我也打消了初衷，开场大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了本人的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多的知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习稳固课堂上所学的知识，须本人钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立考虑。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会方法，做事情的方法。古话讲的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会渔，但讲起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于考虑，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以独立考虑作为本人的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的把握一种新的技术知识，我以为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与教师建立了浓厚的师生友情。教师的谆谆教诲，使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克制难关。一直在追求人格的升华，注重本人的操行。我崇拜有宏大人格魅力的人，并一直希望本人也能做到。在大学生活中，我坚持着自己反省且努力的完善本人的人格。两年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对本人有所帮助，越来越认识到操行对一个人来讲是多么的重要，关系到能否能构成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上要求本人。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平常友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。如今我的理解是，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且本身也体会到了很多利益，帮助别人的同时也是在帮助本人。回首两年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时同学们也无私的伸出了援助之手。对与教师，我一向是特别敬重的，由于他们在我彷徨的时候指导帮助我。假如没有教师的帮助，我可能将不知道何去何从。我如今领悟到，与其讲品德是个人的人品操行，不如讲是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识本人所负的责任，在奉献中实现本身的价值。社会实践能力有了一定的提高。大学两年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动能够认识到更多的同学，也就增加了与其他同学沟通和向其学习的时机，锻炼了本人的交际能力，学到别人的长处，认清本人的短处。此外，还一直担任团支书和院学生会办公室副主任，对本人既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动，会让大学生活更丰富多采，在大学的旅途中我做过家教，推销员和庆典公司兼职负责人校园代理等工作，有时会感到累些，但乐此不疲。个人以为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有本人的优点和缺点，但关键是能否正视并利用它们。两年来，我不断的自己反省，归纳了一些本人的优缺点。我的优点是诚实，热情，性格刚毅。我以为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求本人的，答应别人的事一定按时完成。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和教师相处得很好，而且也受周围同学的欢迎，与很多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，在处理各种问题时充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正由于如此，我把本人的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人是本人，这么多年来，我一直都是在跟本人作战，准确的讲，是和本人的意志战斗。如今回想起来，我确实比以前坚毅了很多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此鞭策本人发奋向上。我个人以为本人最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学很多东西，但是贪多嚼不烂，即便最后都能学会，也已经搞得本人很疲惫。如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。假如我这段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深入的理解并把握这门知识。自从我发现本人有这个缺点和问题后，我经常警戒本人，步入社会后也不能一心二用。通过两年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快把握一种新事物的能力。思想变成熟了很多，性格更坚毅了。认识了很多同学和教师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了本身素质，认清了本身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。两年的大学生活是我人生路上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。大学学士学位申请表自己鉴定篇二还记得当初本人进入大学的重重喜悦，和对大学的远大憧憬，四年下来得到了什么，又逝去了什么。在这里，即将踏入社会的时刻，很有必要做个自己总结，以便今后的日子扬长避短。一，大学的学业进入大学后，学习的课程和专业有些让我不知所措，一些学习的方式和时间分配让我找不到了自己。在这四年里面，在同一门课程上，我有过一次挂科，一次补考，一次重修。其余的成绩基本是中等的，班级综合测评基本是位于中等左右。英语通过了四级，计算机过了一级。总结学业的成绩时，我分析了如下几个缺乏之处。首先是我的学习态度，不够端正，在高中进入大学以后没有转变好，一下子没有适应大学的节拍，整个人如脱缰的野马，放纵的玩，忽略了大学的课程，一些课程的考试都是在最后的几个考试周中突击通过的。这些一直是一个遗憾，在以后的应用中，发现了学习的漏洞，那些课程中的知识在脑海中产生了空白。不端正的学习态度，在后来的学习中，让我对好多课程不感兴趣，提不起精神，好多知识由于这样的原因，没有去深化研究过。在后来的时候，我的成绩就是一直很平平，这样的态度就只能获得这样的成绩。在学习方法上，也产生了一些矛盾，高中时的那些原始积累知识的方法，已经让本人在失败中一个个否认，开场放弃积累知识的积累。开场放弃那个传统的预习温习的方法。在课堂中是一步步被动的学习。后来的课程更是雾里看花。计算机课程，一直是我四年大学中的遗憾。不管是上课时，还是在参加辅导班时，就没有静下心来仔细看过一遍课本，没有研究过哪类编程，这也许就是本人的自制力已经缺乏到没有了的地步。在后来的一步步挫败中，我渐渐领悟到了一些想法和所谓的知识学习的方法。在以往的温习中整理笔记，在学习的时候也会碰到本人感兴趣的课程，去图书馆或者网络上查询本人想要进一步了解的文献或者别人的论文。在学习态度端正之后，不管是学习的兴趣还是学习的质量上有了一些提高。愈加显著的一点就是在综合测评最好时到达了班级22名。二、大学的社会实践和校园实践在大学生活里，我参加了一次学校组织的社会实践，担任了系学生会和校学生通讯社社团的职务，有过一次打工经历，有过8次义工服务经历。在校团委组织的社会实践中，我和团队的同学们，深化到各个社区，从事环保宣传，进行环保讲座，我个人承当了团队活动的新闻报道工作，天天在围绕着“真实、及时、生动做文章，在社会实践的一个月里，我认真考虑和组织文字，构建新颖的标题，以及和同学们做好分工协作。个人的文字组织能力和自己自信心的培养，从活动中也得到了比拟大的提高和锻炼，就为后来进入校学通社、在校报等期刊杂志发表文章奠定了基础。在系里担任学生会新闻部部长期间，我从高中进入大学后的内向和害羞的性格转变成一个相对来讲已经比拟外向和比拟有本人的工作思路的小记者。在学生会工作和新闻报道以及写作能力上，得到了系里领导的肯定。在后来的活动中，陆续介入了校运会和系里的大大小小的活动的报道。在担任校学通社骨干时，我在校五月阳光_网、（常熟理工学院报）发表了新闻报道、人物通讯、活动报道、散文等。同时，很欣慰地是在常熟市作协的杂志（常熟田）上也有文章发表。在校园新闻报道中，我介入了校-代会报道、校学士学位迎评报道等。在大学生活的课余时间，我参加了常熟市流水义工团，做了一名志愿者，参加了该团组织的以“敬老、爱老为主题的福利院活动3次，介入了街心广场捐助助学活动一次，介入了节水宣传活动一次，介入了文明交通宣传活动一次，介入了助残赈灾活动一次。在活动中，学习和体味到一个社会团体的工作方式和社会号召力，亲眼看到了一个社团的影响力的逐步变大。在介入了这么写社会实践之后，本人的社会实践能力有了很大提高。三、毕业实践、毕业实习曾经梦想和憧憬太多次的大学生活，在大四得到了完美的体现，我们每个人都有了本人的导师、本人分配到的课题，天天生活学习都有了一个本人的目的。各自在本人的起点上寻找本人的目的点。我在毕业设计之初，先在成型加工实验室，跟着张教师做实验。对一些塑料方面的诸如平板硫化机、双螺杆挤出注塑机、维卡、拉力机等有了进一步的认识。在毕业设计中，我从事了一个全新课题的研究，学习使用了仿真软件，学习了对分析问题的方法。在毕业实习中，我在单位里，学习到一些简单但是很实用的仪器的使用，学习到在工作中怎样去处理同事关系和怎样在工作中避免大学里的贪玩的坏习惯。四、个人优缺点总结个人以为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有本人的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。四年来，我不断的自己反省，归纳了一些本人的优缺点：我的优点是性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。缺点是不能够持之以恒，对很多东西的兴趣，来的快，去得也快。在今后的工作中，要尽量避免这些缺点，扬长避短。通过四年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快把握一种新事物的能力。思想变成熟了很多，性格更坚毅了。认识了很多同学和教师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了本身素质，认清了本身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为走向社会奠定基础。大学学士学位申请表自己鉴定篇三就要告别四年的大学生活了，我始终相信：用心就一定能博得精彩!三年来我刻苦学习，丰富的活动早就了充实的生活;同事，这也使我从一个懵懂的高中生蜕变为一个壮志满怀的大学生，一个对将来充满憧憬的青年。人，总是在学习中进步，在工作中得到锻炼。这段大学生活，给了我一次重新塑造自己、完善自己的时机。在学校学习的经过中，我有很强的上进心，勇于批评与自己批评，树立了正确的人生观和价值观。努力地学好每一门功课，把握了扎实的专业技能和知识，并且有很强的适应能力和学习能力。同时，我非常注重英语和计算机方面能力的培养，通过了国家英语四级和计算机初级，此外，我还利用课余时间自学了windows、office(word、excel)系列软件。由于学习刻苦，曾屡次荣获奖学金。除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，进而提高了本身的思想文化素质。在生活方面，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人性格外向、活泼开朗、热情大方，诚实守信、乐于助人，有积极向上的人生态度和理想追求，拥有良好的处世原则，能与同学们和睦相处;营造了良好的人际关系，遭到别人的好评。在课余期间，我积极地参加了学校组织的各种校内活动和社会实践活动，锻炼了本人的能力，培养了强烈的集体荣誉感和处理突发事件的能力，并使本人的特长得到充分发挥。学校就是个小社会，通过她我窥见了社会的一角，并在大量的实践活动中我学会了待人接物和为人处事的道理，做事积极主动，能很好的与人沟通沟通，有强烈的团队合作精神和服务精神。固然我真正的工作经历并不多，但是作为初学者，年轻和活力就是资本，我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越;作为介入者，我具备诚实可信和吃苦耐劳的品格、对工作认真负责，积极进取，个性乐观固执，敢于面对困难与挑战，富有团队合作精神。在这四年的大学生活中曾经有过失落与悲戚，这也是我的缺乏与缺陷，在不断地跌倒，不断地反醒与总结，扬长避短地促进本人，提高本人。不过对于社会来讲这只是冰山一角，还有很多困难要面对，还有更多的挑战要面对，拥有自信的我，勇往直前，捉住机遇，相信我能够在社会上演绎出精彩的一幕!下一页更多精彩“法学学士学位自己鉴定