幼儿园幼儿风筝节活动方案范文.docx

幼儿园幼儿风筝节活动方案范文幼儿园幼儿风筝节活动方案范文霍芷受DIY的乐趣，感受春天的到来，在孩子成长的经过中留下温馨美妙的回忆。同时，借由与风筝相关的故事及诗歌了解中华民族优秀的传统文化，增长知识。活动对象：幼儿园全体家长及小朋友活动受DIY的乐趣，感受春天的到来，在孩子成长的经过中留下温馨美妙的回忆。同时，借由与风筝相关的故事及诗歌了解中华民族优秀的传统文化，增长知识。活动对象：幼儿园全体家长及小朋友活动时间：2021年5月30日8：0012：00以上各部分环节园所可根据本园实际情况做灵敏调整。在“放飞风筝的活动环节后可设计安排“最佳介入奖、“最佳表演奖等奖项的评选。活动流程详解：1、报到(8:459:00)能够以班级为单位进行签到。现场能够播放热闹的、充满春天气息的音乐以衬托现场气氛。园所可事先布置一下，多悬挂、张贴一些风筝的图片，或者有关风筝的文字介绍等。2、相见欢(9:009:10)主持人首先邀请爸爸妈妈、小朋友一起跳热身操。之后由主持人介绍活动流程，及各班带队教师。参考开场词：主持人：亲爱的爸爸妈妈、小朋友们，你们好!欢迎来参加“放飞心情放飞梦想亲子放风筝游园活动!(准备早操活动)主持人：哇!大家跳得都很棒哦!今天我们不光要做早操，我们还要邀请爸爸妈妈和小朋友一起开心寻宝和放风筝。主持人：首先，我们要邀请各班级的代表家庭和我们一起来了解关于风筝的故事哦，然后以班级为单位到公园根据寻宝图，开心寻宝，之后就要去放风筝啦!那首先进入我们第一个环节，风筝好有趣!我们一起欢迎第一组家庭。掌声开场第一个环节。3、风筝好有趣(9:109:40)活动前事先和家长沟通好，各班要选出表演的家庭。主持人可做简单串联。对演出家庭可发放小礼物。最后一个家庭表演完成后，主持人公布进入下一个环节。4、开心寻宝(9：5010：20)园所根据实际情况分班级到公园寻宝。1组苗苗班、花朵二班;2组豆豆班、花朵一班;3组花朵五班;4组花朵三、四班。5、分享喜悦(10：3010：50)把找到的宝签交给老师，分发礼物，注意保证环境干净整洁。6、风筝飞飞(10：5011：30)全体人员携带风筝至户外，开场放飞风筝。此环节对活动场地有所要求，需要宽阔的户外活动场所。1组豆豆班、花朵一班;2组苗苗班、花朵二班;3组花朵三、四班;4组花朵五班。活动结束：主持人上场，公布今天获奖的家庭。主持人：今天我们的爸爸妈妈和小朋友带来了好多漂亮的风筝呢!那么多漂亮的风筝，把天空都扮美了呢!?我们今天的活动到这里就要结束了。感谢大家的介入和配合。我们也等待着和爸爸妈妈还有小朋友天天都能够像今天一样，快快乐乐，开开心心!大朋友小朋友们，再见!人员安排负责人：邹静瑜(风筝场地)刘冬青(藏宝区)主持人：王冰摄像：黄敬伟安全保卫：张立会刘福生照顾清宣传组：李娜腾飞飞杨春荣部分老师奖品组：王艳华金秀华孟凡军部分老师签到：各班班主任组织家长签好姓名，排在本班队伍后，统一到江边活动。带队：各班班主任(队伍前)志愿者(队伍后)要求：各班幼儿老师服装整洁，按顺序排好队，统一到江边活动。活动要求：分组进行放风筝及寻宝活动，各班老师要认真负责本班纪律安全等，要求家长看护好本人的孩子，活动期间注意遵从指挥，在等候区观看;9:0010：00三四五班组织游戏活动，照相等。活动分组：藏宝签9：00唐瑶、吴雨桐;9:30彭晶琪、杨雪;10:00宋卓琳、季媛媛。二等奖集2-5个星星三等奖一个星星(参加活动就送纪念品)参加完寻宝活动的幼儿要在家长老师的带领下排队到奖品组兑换相应的奖品，不要私自去兑换或调换，要避免拥挤发生危险。参考音乐列表：春天在哪里(童声版)欢沁(林海)童年歌声与微笑有关风筝介绍（村居）清.高鼎业中发挥着重要作用。马来西亚：传讲很美丽马来西亚人喜欢放风筝，能够追溯到几个世纪以前，据讲是为了向稻神致意。有这样一个传讲：在很久以前，有个穷庄稼汉在田里碰到一个迷路的女孩，他把女孩领回家，悉心抚养，女孩越长越漂亮，他和乡亲们的收获也越来越好。谁知他老婆起了妒忌之心，把女孩赶出了家门，从此，村子里庄稼的收获就越来越坏了。原来，那漂亮的姑娘就是稻神。有人告诉他，必须做一个漂亮的东西，放到空中稻神之处，向她表示忏悔。这庄稼汉便做了风筝。随着风筝的升空，人们的日子又富有了起来。马来西亚风筝的长度一般在一米到二米之间，宽与长相仿。风筝的制作相当讲究。首先挑选面向东方生长的竹子，据讲这能保证太阳神始终附在风筝上伴随你度过一生。马来西亚风筝的形状有鱼、鹰、猫、鹦鹉等，然而人们最喜欢的却是月亮风筝。月亮风筝因形似月牙而得名，这种风筝有的像鸟、有的像鱼，但都不失月牙形的特点。在正式的官方场合，马来姑娘经常手执精心制作、图形优美的月亮风筝迎接贵客。马来西亚航空公司还把风筝作为公司的标志。操作原理众所周知，风筝上天有两个必要的条件：(1)风筝要在有风的天气下，风筝才能放飞;(2)风筝都得有提线的牵引，“断线的风筝在短暂的飘远之后必定会掉下来。扬力作用扬力的产生：风筝在空中受风，空气会分成上下流层。通过风筝下层的空气受风筝面的阻塞，空气的流速减低，气压升高;上层的空气流通舒畅，流速加强，致使气压减低;扬力即是由这种气压之差而产生的，这正是风筝能够上升的原因。以上可知，扬力的产生有2个要素：(1)风力;(2)牵引力;这就解释了开始提出的问题。在风力、牵引力和由此产生的扬力三个力的作用下，风筝在空中基本上是到达受力平衡的。风筝在空中的受力：风力的方向基本上是水平方向，而风筝受风的角度和上扬力的大小，能够由提线方便地控制。几次练习后放风筝者会很快把握控制风筝的技巧：放风筝的时候，一般是一抽一放。抽的时候，由于风筝提线一般放在风筝面靠上的位置，加大牵引力能够控制风筝角度变小，上扬力增加，风筝稳步上升;放的时候，即平衡的风筝牵引力变小，在风力和扬力的合力作用下，风筝会飞高飞远，但是必须很快又抽，以再次保持风筝的角度稳定。风力正盛的时候能够多放线，当风力稍有下降，就收一些线。幼儿园风筝节活动方案3一、活动地点：幼儿园操场二、活动时间：请家长带好幼儿于3月22日上午08:30前在幼儿班级集合(请家长遵守时间按时赶到，为我们的宝贝做个良好的典范)。三、活动准备：1、风筝幼儿人手一个。2、请家长准备好幼儿以及本人需要的水。四、活动要求：为了您和宝贝的安全，请您给您的孩子穿上宽松、舒适便于运动的服装以及平底的运动鞋以确保游戏活动的安全性。家长也要穿平底的运动鞋，我们有活动中需要家长配合。由于孩子在活动中比拟活跃，经常会大量出汗。汗湿假如没有及时擦干，捂在衣物里靠孩子的体温捂干或被风吹干，很容易引发感冒。因而，家长可带一条干毛巾，及时地帮孩子擦干身上的汗水五、活动安排：1、亲子绘画风筝;2、由老师讲解放风筝的一些简单方法;3、幼儿们集体做热身运动(幼儿园体操)4、在家长和教师的带领下，让孩子们一起放飞手中的风筝。活动中大家注意向孩子注意和孩子间的协调和配合。家长和家长之间要互相辞让，互相切磋放飞技能，切不可为了争场地进行吵闹等5.活动结束，拍照纪念。本次活动经过中幼儿的安全由家长亲身负责，请不要让孩子离开您的视线。家长与孩子都避免去比拟危险的地方，注意地面能否有障碍物,假如有台阶、石块、砖头、塑料袋等容易绊倒幼儿的东西，带着幼儿绕开,活动经过中教育孩子不要乱跑统一介入班里的集体活动，不得擅自自由行动或随意离队，有特殊需要的及时与教师沟通。下页更多关于幼儿园幼儿风筝节活动方案精彩内容