述职报告：老师个人述职报告.docx

述职报告：老师个人述职报告述职报告：老师个人述职报告良兴、深化课堂，深化班级不够。平常与学生的沟通不多，主动性不强。3、为教学服务的力度还应加大，及时搜集教育信息传达给老师到达信息分享。我校是一所新成立的学校，办妥十五小是领导关心、群众关注、社会期盼的一件大事。十几年的教育教学工作给我一个这样的启示：学无止境，没有最好，只要更好。我愿和同仁们一道，共同讨论，携手并进，勇于创新，继续努力成为一名优秀老师。第2篇:小学老师个人述职报告去年八月，怀着一腔热血、十二分的激清，来到崭新的龙都小学，在新的环境、新的岗位工作快一年了，蓦然回顾，顿觉一年光阴弹指一挥间，往事记忆犹新。为了总结得失，以利今后进一步改良和提高，现将近一年工作小结于后：一、思想方面认真学习-的教育方针政策，遵守国家的法律法规，深入领会十六大报告和三个代表的重要思想，关心国家大事，热爱忠实-的教育事业，爱校如家，切实树立校兴我荣，校衰我耻的思想，想为学校所想，急为学校所急。二、工作方面本年度，我主要负责教育务日常工作，分管科技、文科教学教研等。回首起来，主要作了下面工作：1抓教学常规，使各项教学工作入正轨开学之初，提早作了新生的分班、老师工作安排、编制好各班和老师的课程表，各班教学用书的分发，保证师生到校第一天能够正常开展教学学习工作。根据学校实际，制订了课堂教学常规管理办法，教学质量目的考核管理办法，坚持了平常的巡视和检查，使教学常规有法可依，有章可循，入格到位。本年度，我共检查教案5068节，作业批改350次，听课91节。2018年秋期，组织学校行政人员对一年级组进行了为期一天的集体视导，对该年级的师资水平、教学工作、常规工作、体卫工作、师德师风、学生状况等方面进行了较为全面的了解，进行了视导工作小结，通报了视导情况，对该年级组和学校的教学工作起到了指导作用。2抓培训提高，促进老师整体水平上台阶我校是一所新成立的学校，办妥龙都小学，是领导关心、群众观注、社会期盼的一件大事。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在老师。我校老师来自全县各个学校，年青老师居多，各个学校的素质教育观、人才观、学生观、质量观的认识和要求不一。为使全校老师紧跟时代步伐，站在素质教育的潮头浪尖，整体战斗力跃上一个新的台阶。我同学校其他领导一起，做了下面工作： (1)组织每位新老师上一堂经过精心准备亮相课，为老师们提供一个展示自己、互相学习的舞台。本年共上亮相课32节，能够讲，作课老师和听课老师都有不同程度的收获和体会。 (2)组织了新课程理论和系列学习，即时传递国内课程改革最新理念、动态、研究成果。让广大老师运用新课程的思想指导实际的教育教学工作。 (3)组织老师外出培训学习，尽管学校资金特别困难，还是努力争取，派老师到重庆、长寿、潼南等地学习，并要求外出学习老师写了学习心得体会，在全校老师或本组老师会上作了沟通，让有限的资金发挥最大的效益，让全体老师都有所获，有所感。 (4)组织老师写经历论文、教学案例。让老师们把平常好的经历、失败的教训、成功的创意、精彩的片断进行梳理，辑成文字。每期一篇的经历文章，每月一份的教学案例，使广大老师养成了注意积累、勤于练笔和好习惯。对一般教育现象以上升到一定理论高度加以认识。 (5)组织了每周一次的当代教育技术培训。教育信息化、网络化是当代教育发展的必然趋势，根据我校实际，针对老师特点，组织了计算机操作、文字处理、简单课件制作、简单素材处理、电教设备使用等培训。一年来，我校老师的计算机操作能力、当代教育技术使用水平均跃上了新的台阶。全校老师均能进行文字处理、制作简单实用的课件，正确操作电教室的电教设备。为我校争创当代教育技术示范校打下了坚实的基础。 (6)成功组织了以“运用新理念、实践新课程为主题的首届讲讲评赛课活动。参赛老师一场场生动的演讲、一堂堂成功的课例、一次次精彩的点评，整个赛课活动高潮迭起、靓点频闪。是我校老师学习新课标、实践新课程系列活动的一次集中汇报。该次活动遭到教研室田益副主任和教工组吴显禄组长的充分肯定和高度赞扬，称赞此次活动“开工新颖、组织严密、准备充分、效果良好。 (7)组织了首届老师基本功大赛。为了保证该次大赛获得较好的效果，从订方案、了考题、活动组织等环节，我都精心准备、反复琢磨，做到让大家在轻松愉悦的气氛里展示才干，互相学习。3、抓教育科研，推动教研教改活动上规模。教学工作是一个学校的中心工作，教研教改则是教学工作之灵魂所在。为使学校全体老师由经历型向学者型转变，本年度，开展了一系列的教学教研活动。 (1)保证了间周一次的教学研究活动。做到每次教研活动有主题、有中心发言人、有活动记载，每组有行政领导参加，确保活动收到实效，不走过场。 (2)积极组织老师参加各级各类竞赛活动。大力组织，多方协调，本年度组织50余篇论文、教案参赛，获奖20余篇。并有近10篇送市参评。 (3)努力争取，精心组织，承当县级教学观摩活动2次。本学年，我校分别承当了县小学语文、科学、综合实践活动课教学观摩活动。我认真组织老师们试讲、与作课老师一起，屡次修改试教案，制作CAI课件。我还亲身上了一堂体现新课标理念的科学课，并在沟通会上向全县老师对科学课程标准作了解读，遭到与会近200位教师的好评。两次活动均获得了较好的效果，遭到与会领导与老师的好评。4、抓实践活动，促进学生素质全面提高 (1)认真搞好周六社会实践活动。每学期初，拟定好周六社会实践活动回执，对周六活动组别的设置、场地的划分、指导教师的安排、学生的报名等工作，均认真组织，确保不出过失。每周催促老师按要求指导学生活动，进而保证了周六活动正常有序的开展。 (2)组织学生广泛介入社会实践活动。本学年，我组织老师带领学生深化社会，开展调查实践活动，指导学生撰写调查报告、小论文等。我和杜久德老师一起，带领学生去调查潼梓园收费站位置的情况，调查铜梁县水资源状况，辅导学生的调查报告、环保征文获市县级奖。环保征文获奖的级别和数量在全县小学中名列前茅。 (3)开展“三小制作，组织学生参加各类竞赛。本年度，组织学生参加了县车模赛，成立了“智能机器人课外活动小组，资金积累参加“能力风暴智能机器人大赛，组织学生参加了创新科技大赛。学生的想像画、电子报刊、优秀实践活动均有作品送市参评。一年来，通过一系列的实践活动，丰富了学生的课余生活，开阔了学生的视野，锻炼了学生的能力，提高了学生的素质。5、抓毕业班工作，确保全体学生顺利毕业。我校毕业班学生生源素质较低，教学难度大。本期一开场，我狠抓毕业班管理，关心毕业班工作，召开毕业班老师、学生会，经常深化毕业班了解师生情况，同老师一道分析学生情况，制订温习措施。经过严格组织毕业考试、阅卷工作，我校毕业生毕业考试及格率达100%，全体学生顺利毕业。6、其它工作 (1)积极筹备学校落成典礼，对议程的安排、会场的布置、设备的租借等作了大量的工作。(2)拟定了我校当代教育技术总体规划方案和创立计算机示范学校年度计划。(3)规划布置了课件制作室，并亲身动手，将几台计算机联成局域网，到达资源分享，为学校节约经费。(4)本期，组织召开了家长会，家长委员会会议，实习生见面会。(5)认真准备资料，顺利通过了县语言文字工作检查验收、素质教育督导评估。(6)草拟了我校申请县计算机示范校、科技示范校的申报方案。(7)组织老师到手拉手学校开展支教活动。(8)培养了部分当代教育技术骨干老师。如今部分老师已经能够制作出一定水平的CAI课件。(9)作了抗击非典的部分工作。三.学习提高十六大报告中指出：将来小康社会的一个重要特征，就是要构建一个全民学习、终身学习的学习型社会。当今世界，科技发展日新月异，新知识、新技术层出不穷，我深知，要作好一个当代人，随时接受新环境、新工作、新岗位的挑战，必须加强学习，努力学习。因而，我在获得计算机教育专科学历后，继续进行本科函授学习，进一步提高本人的学识水平。我还参加了重庆市科学老师市级骨干培训，并将所学知识带回学校，向广大老师沟通。在结业论文答辩会上，我撰写的论文遭到答辩组专家教授的充分肯定和高度赞扬。我的课堂实录（蜗牛）也深受教师和学员们的好评，学员们竞相拷贝、互相传阅。今年，承蒙领导的信任，同志们的关心，来到新的龙都小学，从事教务工作。对我来讲，这是一项全新的工作，所以我特别投入、大胆探索、推陈出新、勇于实践。向有经历的同志学习，虚心接受同志们的意见和建议，我从陌生到熟悉、从盲目到有序，很快进入角色，各项工作基本上有条不紊。比方：开学之初，排课是一件特别复杂而细致的工作，我没有经历，就到实验一小向老教诲赵培廉主任请教。在他的指点下，我用一个下午时间，完成了全校老师的排课，并打印好课表。又如：教务主任的一项重要任务就是要指导教师的教育教学。由于我从事小学主要学科教学时间短，加之没有深厚的教育理论作支撑，没有一线教学的大量素材作背景，因而，对老师的指导就显得力不从心，对课堂教学的评价就显得支离破碎、不得要领。所以，我加紧了对当代教育教学理论、课堂教学方法、课堂教学的评价、小学课程的定位、功能、特点等相关理论的学习，经常向经历丰富的教师们请教，（课程教材教法）、（教学与管理）、（中小学教学）（国外中小学教育）、（教学案例）、（百部教育理论精粹）等杂志、教育著述成了我的案头必备。我努力在书中汲取营养，在网上学习别人的先进经历、沟通本人的工作体会，通过一年的努力，我在这方面也有了较大的进步。四.回首与瞻望1、一年来，在教师们的大力支持和配合下，我的各项工作完成较好：2、共组织上交各种论文、教案50余篇，获奖20余篇，有10余篇送市参评。3、组织CAI课件12件送县参评。4、学生作品、征文上交50项，获奖10余项，送市参评5项。5、杨泓、刘静教师的讲课、讲课通过选拔，代表教工组参加县的比赛。6、学校成为国家级课题，教育部十五规划重点课题（网络教育与传统教育优势互补研究实验学）、语文文字合格学校。7、组织了几基大型的校内竞赛、培训活动。教师们的才艺得到充分展示，素质得到全面提高。8、我撰写的论文获县二等奖，指导学生参赛获市县级奖。当然，这些成绩的获得，绝不是我个人的功绩。这是各级领导关心、全体老师共同努力的结果，假如没有大家的辛劳与付出，假如没有大家的敬业与奉献，假如没有大家的支持帮助，这些成绩是想都不可想的!我只是在其中起了个穿针引线的作用，用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍珠拾缀、串联起来，让它们的光辉愈加夺目，愈加灿烂!在此，我向各位教师的辛勤劳作与无私奉献表示衷心的感谢!成绩属于过去，今后还需从下面几方面努力： (1)加强学习。进一步学习-的教育方针、政策，学习当代教育教学理论、先进的管理经历，深化一线，向老师们学习优秀的教育教学方法，获取大量一手的教学案例，以利于本身素质的不断提高。 (2)多动脑筋，开展丰富多彩的实践活动，让学生多出作品，出好作品。以弥补今年学生参赛获奖数量少、车模、智能机器人比赛成绩不理想的缺乏。(3)开动脑筋，多想办法，采取结对子、一帮一、师带徒、定点帮扶等多种措施，培养一批市县级年青骨干老师队伍。第3篇:老师本人述职在本年度的工作中，本人始终坚持贯彻-的教育方针，忠实于-的教育事业，能自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排，爱岗敬业，以培养人才为己任。遵守职业道德，坚持在一切场合都为人师表，维护老师的良好形象。本学年本人担任九年级的语文教学工作兼班主任。能积极配合学校教务处开展各项教研活动，以身作则，积极参加各种业务培训，潜心教研，锐意教改。切实抓好教学的每一个基本环节，深钻教材，认真备课，以学生为主体精心设计每一堂课，激发学生学习兴趣，创设轻松活跃的学习气氛，师生双方密切合作，沟通互动，合理并创造性地运用教学方法，构成本人独特的教学风格。切实减轻学生课业负担，精讲精练，向课堂45分钟要质量，加强培优补差，对于语文方面的特长生，不断拓宽知识视野，充分挖掘他们的潜力，使这些学生能充分发挥本人的优势。为将来更好地学习语文打下坚实的基础。对于基础薄弱的学生，有步骤有计划地加强课外辅导，擅长发现这些学生身上的闪光点，及时给予鼓励，让他们也能学好语文。进而使整个班级语文成绩逐步上升。一份耕耘一份收获，我所教的班级学生的成绩较好。作为班主任，我深感本人责任重大。因而我十分注重培养学生良好的道德品质，要求学生从小养成良好的习惯，树立远大的志向。对学生屡次进行安全教育(包括交通，食品，深林防火等)，对学生“严字当头，爱在其中，做学生的良师益友，及时了解学生的思想动态，解决学生的实际问题。将爱心洒向每一个学生，不歧视学生。建立家访制度，使学校，社会，家庭共同关心学生的成长，遭到了学生及学生家长的一致好评。由于我的努力，班上工作有条不紊，上学期我被评为县级优秀班主任。总之，学习是无止境的，在以后的教学中，我将愈加努力，为-的教育事业作出本人更多的奉献，成为一名优秀出色的人民老师。 (本文素材来源于网络，如有侵权，请联络删除。)