老师中国梦演讲稿_2.docx

老师中国梦演讲稿老师中国梦演讲稿嘉欣的是老师中国梦演讲稿的范文，希望对你有帮助!老师中国梦演讲稿篇一我走上老师岗位，并非本意，纯属入错行。我1977年高中毕业，在逃过下放一劫之后，参加了当年的高考，结果是名落孙山。此后，连续考了几年，终于在1981年考取了大学。在给我挑选学校、填报志愿时，以为做教师稳当，任何社会都要有人去做教师，还不容易犯ldquo;道路错误rdquo;，就填报了江西师大。而对于读师大，毕业后要做什么工作，我一点也不清楚。当时的想法非常单纯：本人考了四年大学，只要有书读，就行。就这样，ldquo;误入rdquo;了江西师大中文系。四年大学生活一晃就过去了。1985年7月大学毕业后，被分配到上饶师范学校工作。先是搞了一年的函授教学，第二年就在校本部担任语文教学工作，并兼做班主任工作。凭着年轻时的热情，加上没有任何的家庭负担，从1986年到1989年，能够讲是本人教学工作和班主任工作，做得最为畅快的三年。这三年，是我在教书育人的旅途中，最为重要的时期。在教学上，作为一名新人，对每一篇课文的讲授，都会精心准备，那备课的认真劲儿，让本人如今回想起来，都感觉不可思议。看看那时写的教案、教学后记，对照一下本人如今的教案，都倍感脸红。当然，在工作中，收获最丰的，应该是本人作为班主任所带的首届学生，经过三年的学习，就要奔赴农村中小学任教，也使我的梦想，插上了放飞的翅膀。假如要问我的梦想是什么?讲实在的，从1992年到2002年这十年，我做个ldquo;下海rdquo;的梦，做过调到行政部门去ldquo;发展rdquo;的梦，还做过停薪留职到私立学校去发点小财的梦。可是，受众多因素的制约，我的这些林林总总之梦，全都破灭了。当然，经过十年的磨砺，在三尺讲台上，我ldquo;不经意间rdquo;却实现了一个教师的ldquo;升迁rdquo;愿望：助教、讲师、高讲。而留存于心的梦想，就只要希望本人的学生，青出于蓝而胜于蓝。由于误入师大，做了教师，在经历了那些浮躁的生活给本人的心灵荡涤之后，在知天命之年，也就开场以一种安然平静心态对待生活了。有时，看到别人的生活如此这般，心里会有些失衡，但冷静一想，别人的成功和辉煌，与我何干?别只看见人家光鲜的一面，掩藏在成功与辉煌后面的，是打拼的困难与辛酸。尽管本人生活过得贫寒，但本人的最大梦想mdash;mdash;青出于蓝而胜于蓝mdash;mdash;并没有因岁月的流逝而冲淡，本人的一些好梦，被学生逐一给圆了：当年没有ldquo;下海rdquo;经商，可本人的学生，有的已经成了大款，接我去玩，也让教师坐上了软卧，莲山课件认全了鱿鱼与海参(九十年代就有ldquo;九等公民是教员，鱿鱼海参认不全rdquo;的城市民谣)，住进了五星级宾馆;没能到行政部门ldquo;发展rdquo;，可本人的学生，有幸以本人的才干被领导看中，从学校调到了政府机关，经过十多年的努力，也走上了领导岗位，成了这长那长;本人曾经想去私立学校发点小财的想法，也让学生给了一个讲法：教师，我办了一所学校，你退休了，就来帮我的忙，延续你的教学生命，怎么样?由于入错行而走上三尺讲台，没有想到的是本人失之桑榆，收之东隅。从初上讲台时的激昂，到而立不惑之年的浮躁，再到知天命时的淡定，这一路走来，有时会抱怨本人的入错行。可是，一旦想到本人的一些梦想，被学生在不同的领域或岗位上得以实现，又倍感欣慰，感觉到做教师，确实是一个很不错的行当。有什么愿望，有哪些梦想，本人不能实现，看见学生的成功，就会感到骄傲与满足：有哪一个行当，能和做教师的比肩，教师，一辈子都在共享学生的成功与辉煌。年轻时，懊悔入错行;到中年，反而不再计较本人的梦想是什么了，而是更多的在共享学生的成功，给本人带来的愉悦。看到了本人的愿望与梦想，为学生所实现，这是如何的一种幸福感?试想，只要老师这个职业，才能承载如此多的梦想!入错行不重要，重要的是，不要放弃在三尺讲台放飞希冀与梦想。老师中国梦演讲稿篇二-梦之伊始梦，是少年独上西楼的寻觅;梦，是伊人在水一方的思绪;梦，是被风初始化的某种风格;梦，是带着茉莉花香的咖啡;梦，是一首清丽而耐人寻味的童年歌谣middot;middot;middot;middot;middot;middot;中国的孩子，都上过一堂一样的语文写作课，主题再熟悉不过，那便是mdash;mdash;我的梦想。课上，孩子们都对本人的ldquo;豪情壮志rdquo;侃侃而谈，时日长远，那些曾经的梦想已渐渐演变成岁月里的泡沫，退变成儿时稚气的回忆。我，也曾在这课堂上放飞过本人的遐思，五彩各异的梦想，唯独缺了ldquo;老师rdquo;。细想起来，我的爷爷是一名人民老师，16岁从教，我听爷爷讲，那时做老师很艰苦，家里环境不好，天天学校分发的肉和菜，他都留着，带回给儿女，中午就吃从家里带去的红薯，有一次，早上去学校上课，半路在河里洗红薯，竟掉下河去;白天走着十几里山路去学校上课，放学回家还要承当着承重的农活;不过那时的学生却很上进，淳朴，学业优秀，不叫人担忧，如今算来，爷爷也算桃李满园了。爷爷从教生活很苦，不过每每提到过往，他都有掩隐不住的自豪和知足，在他看来，那是一段辛酸并幸福着的岁月。爷爷对后代寄予了深切的期盼，他讲：ldquo;总想着有人能延续他的老师梦。rdquo;可惜父辈们并不如他所愿，学业不理想，唯有姑姑在爷爷的劝讲下做了代课老师，她是一名优秀的老师，曾受过很多的赞誉，不过，几年后政策下来，离开了老师岗位。看着爷爷满屋满墙的奖状，儿时的我对将来仍然懵然不知，从小学到大学，也不止一次听爷爷诉讲着他心底那个来历已久的ldquo;梦rdquo;，可我对ldquo;老师rdquo;这个职业似乎并没有什么特殊的情感。只是我并不知道的是，梦之伊始在爷爷的期盼中已日渐萌芽。2020年，我大学毕业，一次偶尔的时机，在父亲的提及下，我参加了金堂县特岗老师公招考试，就这样开场了我本人的ldquo;老师rdquo;路。2年的特岗老师服务，给了我过多甜蜜的回忆，第一次讲课、第一次与孩子心灵的对话、第一次与家长的沟通、第一次与同事的讨论、第一次外出学习、第一次磨课middot;middot;middot;middot;middot;middot;这种种经历总在我彻夜辗转的思忖中日渐明晰、深入，ldquo;老师rdquo;就这样刻入我的生命，成为我不可割舍的一部分。特岗服务时间就在这点点滴滴中流逝，当服务期满，心中酸楚难耐，想着即将结束的我的老师生涯，想着即将分别与我相处两年的孩子们，我的心情总被灰色占据。犹记与孩子们分别时，他们流下的泪水、写下的字句，留给我至极的心痛。那一刻，我忽然明白，ldquo;老师rdquo;已不知何时悄无声息地成为我心底最真最想留住的ldquo;梦rdquo;。原来，梦之伊始不在儿时的课堂，不再茫然的追逐历程，竟在即将离开的霎时!结束是另一段新的开场，有了信念的支持，固执便有了方向。2020年我顺利进入一所私立小学，在那个充满竞争与挑战的环境，我从更深的层面了解了ldquo;老师rdquo;职业，在压力与挫折的历练下，我已揭下那层懵懂的面纱，我知道本人想要的是什么，也愈加地坚定而成熟。2021年，当我再次回到金堂这个考场，内心充斥着复杂的情感，但我清楚的知道这一次我怀揣着的是笃定的信念。我回到了这片土地，这方三尺讲台，这儿有熟悉，有亲切，有不变的童真，只是我有了很多的不同，3年的历练，造就了一个崭新的我，少了往日的稚嫩、陌生，多了一份自信、独立。和孩子们在一起的日子真的很快乐，也有很多意想不到的小收获。前不久，一个一年级的孩子手捧着一张卡片来到我身边，眼里满是认真：ldquo;教师，我送您一张心愿卡片，您把您的梦想写下来，贴在我们的心愿墙上吧!rdquo;就那一霎时，我的心里竟然有了些许悸动，原来，我又回到起点，回到了梦之伊始。我想告诉那个纯真的孩子，我正在梦之伊始翘首以待，我离那个ldquo;梦rdquo;的真理还有一段好长好长的距离。而今，梦之伊始对我而言有了新的意义mdash;新生命的诞生。我已将为人母，ldquo;为师rdquo;、ldquo;育人rdquo;早已成为我生命的主旋律，多少幸福多少等待在其中，而我也将在这梦之伊始静静等待，静静思考，一步步靠近那ldquo;梦rdquo;的真理，谱写出一曲属于本人的华美诗歌。老师中国梦演讲稿篇三尊敬的各位领导，和在座的各位同仁们大家下午好!我是涧底小学的张小燕，我演讲的题目是：放飞爱的梦想梁启超先生在中国水深炽热之时讲：ldquo;少年强则国强，少年富则国富rdquo;，于是中国觉悟了，一路走来有血有泪，曾今，我们站在角落里偷偷羡慕美国人的ldquo;美国梦rdquo;。今天，我们终于能够站在这里扬眉吐气的谈，我的梦，中国梦!呀呀学语时，父母会问，你长大了干什么。步入学堂，教师会问你的梦想是什么，那时的回答，有些遥远，也有些虚无，如今，我是一名志愿者，我的梦想就是：穷尽我所有的努力和智慧，帮助孩子们健康快乐的成长。和在座的各位一样，我们用同样的方式，努力的实现着同一个梦想，用爱心带来暖和，用智慧传递希望，并竭尽全力，培育花朵。当我告别ldquo;秦巴天府，悠悠汉水rdquo;来到这ldquo;洛河之畔，仓颉故里rdquo;我的梦想就已经起航!志存高远而当兢兢业业。在这个依山傍水的村庄，我将奉献我全部的爱给那一群天真可爱的孩子们，从点滴做起，从山村里的学前教育做起，从义务支教的微小行动做起，立前路之明灯，燃燎原之星火。为造福山乡学子，为振兴山村教育，为中原复兴，为民族崛起，为十三亿中国人共同的梦想，放飞我心中的爱!也许我的爱和智慧还不能让孩子们的眼睛里铺满阳光，但我会努力，我也相信，我和我的同伴们会用自信心点亮火把，照亮前行的路。最后，化身为晶莹剔透的水滴，将太阳的光芒映射到每一个孩子们身上，让他们在爱的雨露和阳光中，自信心满满的走向将来。师者，医人之灵魂，师者得才而教之，得良才而造之，得贤才而育之，则翘首可望黎明之曙光。仓颉造字于泱泱中原，是无穷尽的智慧，然则有智慧足矣!教师们，我们是华夏智慧的子民，我们踏祖辈的汗水和沧桑，顶着最耀眼的光环，负着历史最沉重的使命一步步前行!，教师们，我们是智慧的使者。大爱千秋，师者无痕，在我们的每一个看不见脚印里，都有沉甸甸的责任，但是责任之外有一种东西叫乐趣，我们将用毕生的汗水和辛勤铸就一个精彩的人生。你有一个梦，我有一个梦，我们的梦，中国梦。让我们在梦想的道路上奋力奔跑!你有一个梦，我有一个梦，我们的梦，国梦。让我们的人生在追求中焕发绚丽的光彩!你有一个梦，我有一个梦，我们的梦，中国梦。让我们携起手来，实现中国人的中国梦!老师中国梦演讲稿篇四展翅高飞，是鸟儿的梦;自由奔放，是骏马的梦：百花盛开，是春日的梦;教书育人，是我的梦。梦伴随着我们每一个人。梦是美丽的，是我们每个心中最真实的写照;梦是我们每个人前行的动力。中国梦，我的梦mdash;老师梦。清晨，当第一缕阳光照射着我的时候，我迎来了崭新的一天，在这一天中，我和我的学生们一起经历吃饭、睡觉、学习。日复一日，不知不觉我已和他们一起走过了365个日昼夜夜。在这期间，我抱怨、抱怨过，试图想要放弃、逃脱过;可就在我真正想要放弃的那一霎那，我才发现我不能，不能这样做。在心底的一个声音告诉我：要坚持，为了梦想，再坚持一天、一个星期、一个月。渐渐地，我意识到了我已经放不下了，我深深的爱上了他们，爱上了这个职业。莲山课件我所带的班级就是一个剧组，我就是导演。我想要导出充满时代气息的连续剧：团结、紧张、严肃、活泼是它的主调;理解、友爱、开拓、创新是它的主色，爱这个集体和被爱这个集体是它的主要故事。作为导演，我精心设计着生动的情节、典型的角色，动人的故事奉献给63位演员。想到本人培育的是祖国的花朵，祖国的将来，我怎么能够放弃，应该引以为豪。想到本人要把知识的种子传播给孩子们，让他们学习到知识，长大后去实现本人的梦想;想到将是用本人的知识灌溉祖国的将来;将是用本人的心血去呵护明天的希望，使他们健康快乐地成长。心中不免泛起幸福的涟漪。教师就是奉献的代名词。作了教师的我才深深体会到了奉献的快乐。看到孩子们脸上弥漫着幸福的笑脸，听到家长们满意的答案，我顿时感到本人身上所肩负的责任，任重而道远。为了祖国的将来，为了民族的希望，也为了下一代的中国梦，我将奉献本人的绵薄之力。兢兢业业地编织本人的梦。初初茅庐的我，讲课水平也不高，讲课内容也没有激情，也没有把学生管理的服服帖帖，但在我的心中怀有一份信仰，一份激情，一份奋斗，这些处处弥漫着中国梦的味道。花开四季添特色，潮涌九州涌风流。为了国家的繁荣兴盛，为了实现中华民族的伟大复兴。让我们融入国家和民族的伟大事业，学会承当本人的责任，在追求理想，为国奉献中，激扬无悔青春。让我的青春梦托起中国梦!看了老师中国梦演讲稿还看：1.我的中国梦老师演讲稿3篇2.中国梦演讲稿老师稿优选3篇3.青年老师中国梦演讲稿4篇4.老师中国梦演讲稿范文3篇5.老师关于我的中国梦演讲稿6.中国梦老师情演讲稿6篇