2021小学毕业班老师工作总结.docx

2021小学毕业班老师工作总结2021小学毕业班老师工作总结梁淑0212021小学毕业班老师工作总结1这学期我继续担任六(1)班的班主任工作。我针对本年级学生的生理和心理特点，让孩子们在一个轻松、愉快的气氛中逐学习、生活。同时进行各项行为常规的训练，让学生懂得严格要求本人，构成良好的行为习惯。在语文课、思品课、心理教育等课程的教学上，首先以身作则，树立一个良好的老师形象，让学生从喜欢教师，到喜欢学习到最后喜欢学校，在自觉中培养学生的集体意识和乐学意识。在提高课堂教学质量的同时减少学生作业负担，进而使学生养成一个良性的学习习惯。作为班主任，本人在班级管理方面做了如下工作：1、当天事情，当天解决，对学生的错误及个别现象要及时纠正和处理，使学生明白什么是对的，什么是不应该做的，培养学生的判定能力，也在全班学生中起到警示作用。2、常规教育经常抓。六年级的学生由于再校时间较长有些顽皮。总以为本人很大了没什么。针对这一点我进行行为常规的.的教育。如：放学的路队、上学进入校门、向教师问好、课间的追逐打闹等。3、利用一切能够利用的时间来进行行为常规教育。充分利用午会、课前5分钟、班会的时间对学生进行行为规范强化教育。4、培养班级骨干，协助班级管理。在班级里实行值日班长制度，让每个学生都来尝试一下管理班级的辛苦，进而更自觉地遵从班干部的管理。5、积极配合学校的工作，开展多姿多彩的活动丰富我们生活。在班级的集体生活方面，我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如：主题班会、学习竞赛、小组竞争、跳绳比赛、歌咏活动等等，让每位学生在实践中多锻炼，发挥本人的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断的进步，整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中相互帮助，共同切磋，互相鼓励，提高了学习成绩，构成了良好的学风。班主任的人物不仅仅是对学生进行学科教学，而是要进行全面教育。如品德教育、课堂常规教育、卫生劳动教育等。目的就是为了让学生成为一个德、智、体等全面发展的人。这样就要求班主任要从学生的身心健康出发，全面的、系统的、有计划的对学生进行培养、教育。学生的学习情绪高涨，兴趣浓厚，同时也也营造了良好的学习气氛。进步无止境，我们仍需努力。团结的思想让我们以为本人有能力在各项活动中做得更好，奋进的精神令我们看到本人有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘，一分收获，相信我们全体师生会愈加努力，结出丰富的成果。2021小学毕业班老师工作总结2地球不过是绕着太阳转了4周，而我，已经围着这个班的学生转了4年，时间太慢而又又太快。我们班有48名同学，男生27人，女生21人，2名学生(一男一女)，均因身体原因中途休学。学习成绩总体来讲属中等水平，但我们班学生在这几年的学习生活中已经养成较好的行为习惯，操行端正有礼貌，同学之间团结友爱，学生打架斗殴事件极少，安全意识较强，从未发生重大不安全事故。作为他们的班主任，此刻，心中感慨万千，回望我的班主任工作，我问心无愧。对班级工作兢兢业业、尽职尽责，做到大事安排小事过问，班干部工作有章可循;对学生成长，我能以身作则，尽本人最大的可能让学生全面发展，不做应试教育的“书呆子，切实关注心他们的心理变化，及时疏导和教育。下面我从下面几个方面对我本学期的班主任工作进行阐述：一、安全教育方面1、天天利用夕会时间对当前存在的可能的安全隐患问题进行强调(夏天防溺水、放中暑、放食物中毒、防雷电、防地质灾祸等)2、利用安全课或晚自习组织学习安全方面相关知识，并且让学生进行安全自救表演，提高安全意识。3、积极参加学校组织的应急演练。4、组织学生观看安全知识教育视频。5、以告家长书的形式告知家长，家校合力，一同监管学生。6、放学或放假前以集会形式进行教育。二、德育教育方面1、通过班会、安全教育课等，对学生进行书本上知识教育传输。2、我发如今准备比赛的经过中付出了心血和努力的学生，他们更珍惜比赛的时机，注重比赛的结果，甚至非常等待下一次的活动，这部分学生通常外向活泼、自信乐观、学习成绩好、办事能力强。所以我鼓励我班学生积极介入学校少队部开展的一系列活动，通过介入实践亲身体会和感受，比方：红歌比赛、爱国主题演讲比赛、经典诗文朗读比赛、文艺表演等。不仅到达德育教育目的，愈加锻炼了介入者本身的能力。3、每周组织学生观看具有教育意义的电影或视频。如电影（放牛班的春天）、（一个也不能少）、（感动中国）等。三、学习方面本学期一开学，我便着手营造紧张浓厚的学习气氛，让学生意识并端正毕业班应有的学习态度;由于我没有早自习，以前我只是查完人就离开，本学期我经常去“陪读，学生被两个教师“监控，背诵任务提早完成;除开天天份内的教学任务认真完成的情况下，天天下午放学后，由于休息时间比拟长，我就组织学生天天无偿补习1小时，学生及家长对此表示支持和配合，这一小时根据当天的学习任务进行安排;此外，我积极配合学科教师，适时、适量进行测验及针对性温习，对学困生进行“一对一帮扶，这样不仅促进学生之间和睦相处，还有助于营造良好的班级学习气氛，构成你追我赶的学习风气。四、管理方面首先，狠抓“三操、自习、午休、晚休等纪律;保障“三区卫生干净整洁，男生宿舍作为重、难点来抓;支持学生天天下午放学后进行适量运动，如打篮球、踢足球、羽毛球等，有时还会介入进去与生同乐，我以为保证休息质量和拥有强健的体魄是学习的基本保证。其次，营造良好的班风班貌。平常注意学生仪容仪表，发现情况立即纠错改正;经常在班会或晚自习上对学生进行(语言、行为、着装)文明和感恩教育;碰到重大节日我们会本人动手布置教室，营造节日气氛的同事，锻炼大家团结协作的能力，加强集体主义精神。最后，加强与学校、家长、学生之间的过沟通联络。及时给学校各处室上交各种表册、问询学生在其他方面的表现，便于加强管理;定时或不定时跟部分学生家长沟通，包括对生病学生的病情关注、与学生家长沟通学习情况、与情绪异常学生家长了解其变化原因等;部分近一点的学生有时会通过家访的形式与家长沟通与沟通;关于学生，我会经常找学生单独谈话，以聊天的形式，在轻松自然的环境下，学生更容易讲出内心的真实想法，这样更有助于帮助学生解决问你，也有利于管理班级其他学生。作为班主任，我希望我班上的每一个学生都能健康、快乐成长，如今他们固然毕业了，但是学生还是会经常跟我联络，这让我感到很欣慰。他们是我带的第一个毕业班，固然我不知道毕业考试成绩怎么样，但是我真的尽了我最大努力，我如今能够为本人工作的一段划上一个小小的句号了，当然这个句号不是永远的终点，而是为了迎接下一个挑战而设置的新的起点。2021小学毕业班老师工作总结3繁忙了一学期，送走了毕业班，感觉充实而欣慰。平稳地度过小学最后的阶段，没有任何事故发生，圆满地完成了本学期工作。回顾这三年与孩子的朝夕相处，终于到了离别的时刻，心中也充满了不舍。固然淘气，但可以爱。下面对这一学期的班队工作做一个简单的小结。一、狠抓学习，关键冲刺孩子们在这个学期似乎能够很深入地感遭到毕业班那浓浓的学习气氛。我们班的孩子出了名的淘气，总爱玩耍，对于学习呢，全都是不放在心上的，为了能在小学阶段画上一个圆满的句号，教师们卯足了劲儿，天天对孩子们进行查漏补缺，抓基础、讲重点。也许孩子们也看出了教师的用心良苦，也开场投入状态，固然基础不够扎实，但是努力迎头赶上，超越本人!二、多多关注，心理健康孩子们到了六年级，随着生理发育，心理健康也是非常值得关注的一个方面。对于孩子们的青春期教育，作为班主任教师也应该尽早关注。有很多孩子由于年纪的增加变得不爱讲话，或者受一些社会上不好的风气影响学会了一些不好的习惯：比方自私、蛮横、不讲理，事事斤斤计较自己中心意识特别强烈。有些孩子甚至一句批评也承受不了，对于这些特有的青春期现象。我经常会及时找一些学生谈心，把孩子们当朋友，六年级的孩子们，已经能懂得教师的话中的道理。有很多孩子也纷纷找我谈心。帮助他们解决青春期的困扰。三、不吝赞美，加强自信心有时候在家中，发现家中的小外甥女经常会由于一句：你真棒，做的真好，而十分有自信、十分懂事。相比拟一下，每个学生都是家中的宝，他们需要爱，需要鼓励，需要赞美，我不会吝啬本人的赞美声，于是我慷慨的把赞美送给每一位学生，哪怕他是班里学习最差的。当然，事物不是绝对的，而是相对而言的。我不是一味的赞美和包涵，有时也会严厉的批评，这就是把握谈心的尺度了。十分是对严重犯错的学生，要让他知道本人的错误所造成的后果，并鼓励他们下决心改正，给他们自信心。四、家校练习，合作管理本学期由于校讯通的开启，无疑给教师和家长搭建了一个很好的平台，我借校讯通这一平台，更快速、方便的跟家长沟通，能让家长及时了解孩子们在学校的动态。学校有什么活动我及时发布，模拟考试成绩我及时发送，让家长能够更快速地跟教师练习。反应孩子们的动态。转眼间，孩子们就要离开这个学习、生活了六年的校园。祝他们能够在初中的学习生活中百尺竿头，更进一步!2021小学毕业班老师工作总结