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    关爱残疾留守儿童策划书.docx

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    关爱残疾留守儿童策划书.docx

    关爱残疾留守儿童策划书抚尘暖心行动-残疾留守儿童策划书一、项目:抚尘暖心行动,关爱残疾留守儿童使者培养计划二、项目类型:为儿童服务类三、执行机构四、活动背景:智障儿童是一个比拟庞大的群体,占我国总人口的1%。1000多万双天真的眼睛等待着另外99%的关注和帮助,固然社会上关于智障人群有所关注,但对他们的现实生活不尽了解,关爱智障儿童的成长和生活,他们需要我们更多人的尊重和呵护。五、活动目的:关爱智障儿童,了解他们的真实生活,尽志愿者之力让他们在更多的呵护中茁壮成长。通过我们的努力,我们的关心,我们的微薄气力,让那些单纯、无忧无虑的孩子能够拥有美妙而健全的童年,能够快乐的生活、成长。与此同时,发扬工商学子关爱别人,积极奉献的精神,培养无数学子有耐心,有爱心的美妙品德。用我们的一点点时间为需要我们的儿童创造一个愉快、完好的童年。六、活动时间:2021年4月至12月七、活动地点:奎文区儿童福利院及相关贫困家庭负责任人:李荣利,鲍硕,周瑞发,牟文瑞八、活动准备:1.志愿者招募。为项目的开展组建志愿者队伍。2.志愿者培训。提升志愿者的综合素质,以为服务对象提供高效、优质服务,保障项目安全、顺利开展。内容包括志愿者上岗培训和岗位能力培训,如志愿者的基本素养和礼仪、阿兹海默症的相关知识、基本的社工理念和服务技巧等。3.4月1日,志愿者根据无课表的情况,一定量的人数固定一天到残障院志愿服务。4.4月-12月组织人员,在活动中负责拍照,活动后写新闻稿以及在校园网上进行积极宣传。5.宣传海报准备义卖海报;6.联络外联部,为残障儿童六一儿童节表演节目拉赞助。九、活动安排:活动一1.在奎文区中共清池街道东风东街儿童福利院,进行定期的志愿服务。2.每次10个志愿者最少限定人数,可以增加人数,分两组,两个活动地点分别5人,每组各一个负责人。3.儿童福利院主要是年龄在10岁下面的低龄儿童,生活不能自理,多患脑瘫、自闭症等疾病。志愿者主要负责:方案一:14:30-15:15在室内上课期间指导儿童和教师互动,领导他们做出教师指示的动作,引导他们回答教师的提问;15:30-16:15在室外上课,保护儿童的安全;16:30-17:20制作简单教具,例如简单几何图形剪纸,还能够像残障院提供废纸供画图使用;17:20-17:30清扫室内清洁。方案二:14:30-16:00带往超市教他们认识生活用品;16:30-17:30教他们学习体育运动,例如:篮球、羽毛球等4.对年龄较大的青少年,有一定的自理能力和理解能力的。志愿者主要负责:方案一:14:30-15:15教他们制作手工艺品;15:30-16:15教他们绘画;16:30-17:20教他们唱红歌;方案二:14:30-16:30带往超市教他们认识生活用品;17:00-17:30教他们学习体育运动,例如:篮球、羽毛球等。5.6月份儿童节时在福利院中进行志愿服务详细服务任务遵从残障院教师的安排。活动三:给予他们身体上的推拿,精神上的辅助,与他们进行面对面,心对心的交谈,使他们表达本人的想法,找出问题原因所在,并及时处理,以保证他们健康的成长。活动四:与儿童做力所能及的游戏,让儿童度过一个快乐的童年。1:猜谜语2:做表情3儿童互助游戏十、活动的目的短期目的:改变儿童悲观的心里,除去其心中的阴暗中期目的:增长他们的知识,发展他们的特长,丰富其生活,改变其生活方式。长期目的:使儿童快乐健康的成长,构成一种社会关注,爱心人士关心的气氛。十一、1、直接受益人群18名留守残疾儿童,人员在18岁下面,部分在相关机构接受照顾。2、间接受益人群30名留守残疾儿童家属或其照顾者,给予他们生活的照顾,给他们做好思想工作。直接服务实行错时志愿者培训和团队建设宣传十二、“关心残疾留守儿童"宣传活动活动一:编制“关心残疾留守儿童"宣传手册。该活动旨在加强市民对该留守儿童的认知,提升社会知晓度,加强项目的影响力。活动二:“关爱儿童,关注童年社区小剧场。该活动旨在用多样的形式吸引更多的人介入到宣传活动中,让更多的人关注残疾留守儿童。社区小剧场将在社工的引导下,以自编自导自演的形式演绎服务对象和照顾者本人的故事,运用多样的艺术手段提升市民对留守儿童的认知,提升志愿者的介入激情。

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