严以修身优秀老师心得体会.docx

严以修身优秀老师心得体会严以修身优秀老师心得体会金兰3无论是“授业还是“传道，皆离不开修身养性的功夫。你知道严以修身优秀老师心得体会是什么吗?接下来就是学习啦我为大家整理的关于严以修身优秀老师心得体会，供大家浏览!严以修身优秀老师心得体会篇【1】自从学习了关于“三严三实的精辟阐述，深受触动。作为一名g产-员，我们要严以修身、严以用权、严以律己，同时还要谋事要实、创业要实、做人要实。贯彻和落实“三严三实必须结合本人的本职工作，提升个人修养和素质，严守工作纪律和职业首先规范，廉洁从教，踏实工作，真正落实教书育人，在本人的岗位上为教育事业奋斗终身。一、提高认识，提升个人修养树立终身的意识和观念，用新的知识和教育教学理论武装本人，解放思想、更新观念，丰富知识，提高能力。加强-性修养，用g产-员的标准严格要求本人，真正落实群众道路教育实践活动，弄清楚为了谁，依靠谁，我是谁的问题。根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总体要求，实现自己净化、自己完善、自己革新、自己提高。加强法律法规学习，落实依法治教，依法执教。加强师德修养，做好学生的典范，以身作则，言传身教。自觉抵制不正之风、低级趣味侵蚀。二、爱岗敬业，做好本岗工作求真务实，是辩证唯物主义的科学精神，是-的思想道路的核心内容，因而，作为老师求真务实，兢兢业业，扎根教育基地，诚实苦干，营造一个精致的育人环境，锤练一套精良的育人方法。求真务实，是一种品格，一种境界，一种追求。只要立足教育事业，才会满腔热情地去务实，以诚待人，忠实处世，克制私欲，才会正确处理教书与育人的关系。树立无私奉献意识，在本职工作中勤恳、无怨、热情、忠实。以本身高尚的师德形象和良好的师表形象去感染、影响和培育德才兼备的学生，让他们快乐健康的成长。三、三严三实，铸就优秀师魂严以修身、严以用权、严以律己，让我们从根本上改变本人、强大本人、提升本人、锤练本人，真正让我们修成真身，让我们更优秀、更完善、更胜任人民老师这项工作。谋事要实、创业要实、做人要实，让我们从本人做起，从身边做起，做一诚实的人、成熟的人、实在的人，纯粹的人，真正让我们成为真人，让我们培养出更多优秀、健康、德才兼备的人才。严以修身优秀老师心得体会篇【2】严以修身是三严三实的第一严，是严以用权、严以律己、谋事要实、创业要实、做人要实的基础和前提。没有修好身就难以用好权、谋好事;没有修好身就难以自律、难以做人;没有修好身就难以做到创业实。习三严三实把严以修身放在首位，具有统领、驾驭作用。因而，我仅从严以修身谈谈学习-书记主要谈话坚持贯彻三严三实的一点心得体会。论语君子之德风，小人之德草。草上之风偃。这句话的意思是当官执政的道德作风是风，老百姓的道德是草，风刮到草上，草必随风卧倒。因而，这里的风当官执政者修身就是修德。这个德怎样修?气正，则民风正;否则民风衰。习讲：作风建设永远在路上，-员干部要严以修身，这里的作风就是-员干部在日常工作、学习和生活中道德的体现;有人讲：看书学习，修身吗!当然，学习能够增长本领、增长知识，但是，古有贪官和珅学富五车，八斗之才，现代有-的高级干部胡长清学识渊博并擅于书法，还不是个贪腐犯吗?由此可见看书学习修身虽然是需要的，但不是必须的，决定性因素。到底怎样修?古人诸葛亮有非淡泊无以明志，非宁静无以致远，还有俗语讲先做人，后做事。这些话语里很明明白白的告诉人们一个朴实无华的道理：平平淡淡生活、平平经常做人是人的一种基本态度，只要用一个平常淡然的心态，才能溶入社会，溶入到群众中去，才能像诸葛亮所言的明志、致远。名和利是人类生活演变而来虚无飘渺的东西，它不是人们生活的本意。假如有人活着是为了名利，注定他就会偏离人的生活轨迹，脱离群众，脱离社会。普普统统的活着、存在，才是人们生活的本意。这种活着、存在-它不凌驾于别人之上，它也不苟延残喘，它靠勤劳和智慧的双手演绎人生，它是普遍意义上的活着、存在，甚至忘记了本人的存在，它诚实、地道，它不虚伪，它朴素无华，但又情真意切，它朴实无华的融入在人们的日常生活中。这种活着、存在进一步拓展开来就是社会化的活着、存在。生活在今天的人们，不是本人耕、本人种、本人吃的自给自足的自然经济社会，是高度社会化的。当我们徜徉在宽阔干净的马路上，当我们乘坐飞机翱翔在蓝天，当我们等等，所有这些都是社会化的结果。今天人与人之间结成的关系是高度社会化的，你中有我，我中有你，因而人们要互助互爱，互相关心，让社会充满爱，让社会愈加和谐。这种活着、存在与这个社会休戚于共，共同兴衰，社会责任感就会油然而生的，这种油然而生的责任感是地道的、真实的;为了名利，他就不会有社会的责任感，谈社会责任感是扯淡。作为-员干部，就应该用一种平平经常的心态，用普普统统的活着、存在作为人生意义的出发点、归宿感，和生命的轨迹方向来演绎我们的人生，我们的人生就会绽放光彩。这就是人间正道，这就是人生的标尺和方向。坚持和贯彻习讲的严以修身，就会到达一种高尚的境界。严以修身优秀老师心得体会篇【3】我支部最近开展了学习了三严三实活动，深受触动。作为一名老师，一名g产-员，一定要严以修身、严以律己，同时还要谋事要实、创业要实、做人要实。要结合本人的本职工作实际，提升个人修养和素质，严守职业规范，廉洁从教，踏实工作，真正落实教书育人，在本人的岗位上为教育事业奋斗终身。一、加强学习，提升个人修养。树立终身的意识和观念，用新的知识和教育教学理论武装本人，解放思想、更新观念，丰富知识，提高能力。加强-性修养，用g产-员的标准严格要求本人，真正落实群众道路教育实践活动，弄清楚为了谁，依靠谁，我是谁的问题。根据照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总体要求，实现自己净化、自己完善、自己革新、自己提高。加强法律法规学习，落实依法治教，依法执教。加强师德修养，做好学生的典范，以身作则，言传身教。自觉抵制不正之风、低级趣味侵蚀。二、爱岗敬业，做好本职工作。求真务实，是辩证唯物主义的科学精神，是-的思想道路的核心内容，因而，作为老师求真务实，兢兢业业，扎根教育，诚实苦干，营造好的育人环境，锤练育人方法。求真务实，是一种品格，一种境界，一种追求。只要立足教育事业，才会满腔热情地去务实工作，以诚待人，忠实处世，克制私欲，才会正确处理教书与育人的关系。要树立无私奉献意识，在本职工作中勤恳、无怨、热情、忠实。以本身高尚的师德形象和良好的师表形象去感染、影响和培育德才兼备的学生，让他们快乐健康的成长。三、三严三实，铸就优秀师魂。严以修身、严以用权、严以律己，让我们从根本上改变本人、强大本人、提升本人、锤练本人，真正让我们修成真身，让我们更优秀、更完善、更胜任人民老师这项工作。1.正衣冠，做表率。我们要提高认识，加强学习，塑造良好的师德修养，做好学生的典范，树立正确的引导形象，以身作则，言传身教。要自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气，守住校园这片干净的乐土，不让社会上一些利欲熏心、金钱至上、拜金主义思想所迷惑。2.讲务实，守信誉。尊重教育规律，尊重客观事实，尊重学生的实际情况，踏踏实实，一丝不苟地把工作做好，并注重工作的实际效果。同时要讲到做到，心口如一，始终如一。3.多宽容，求稳定。要以博大的襟怀，对犯错的学生多一些宽容和谅解，对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思，进而博得同事的支持和学生的尊重。4.敢决断、常自省。在处理矛盾纠纷的时候切忌优柔寡断，要敢于作出决定，采取有力的措施，使其在蔓延或萌发状态中得以铲除。要经常自己分析、自己评价，在自省中不断提高。在对待学生的时候，坚持一切为了学生，一切以学生需要为本，对待学生人人平等。对教学工作，要从实际出发，谋划好本人的工作，做到有效备课，设计好教学环节，不脱离学生这个群体。在自主创新的同时也要兢兢业业，真抓实干，敢于承当教书育人这个重担，勇于面对现实，擅长解决问题，不做面子工程。总之，在以后的工作中，一定要踏实做到谋事要实、创业要实、做人要实，让我们从本人做起，从身边做起，做一诚实的人、成熟的人、实在的人，纯粹的人，真正让我们成为真人，让我们培养出更多优秀、健康、德才兼备的人才。严以修身优秀老师心得体会