课程建设施行方案_1.docx

课程建设施行方案课程建设施行方案课程建设是学校教学的基本建设，是专业建设的基础。加强课程建设，是深化教学内容和教学方法改革，提高教学质量，促进专业建设和老师队伍建设的重要措施之一。一、课程建设的分类与标准凡列入学校教学计划的课程，均属课程建设的范围。课程建设可分为三种类型，即合格课程、优秀课程、精品课程。1.合格、优秀课程：根据（广东轻工职业技术学院课程评估指标体系）评审，课程评估总分60分下面为不合格课程、60分89分为合格课程、90分以上为优秀课程；2.精品课程：按（广东轻工职业技术学院精品课程建设评审工作方案）评审。二、课程建设的目的与基本要求课程建设质量目的：凡教学计划规定的所有课程都应为合格课程，各专业主干课程及公共必修课程应为优秀课程，每个专业应有一至二门精品课程。课程建设的基本要求为：1.有符合培养目的和培养规格要求的，有一定特色的教学大纲；2.有完好的、知足教学大纲要求的适用的教材，和反映本校特色的辅助教学材料；3.有严格的、规范化的教学施行计划，并有良好的教学方法；4.有当代化的教学手段，以及能保证明践教学质量的实验室和稳定的校内外实习基地；5.有构造合理的、素质较高的、能按教学大纲要求全面完成教学任务的老师队伍；6.有科学的、规范化的、严格的考试制度。三、课程建设施行方案1.教学计划规定的所有课程，凡连续开设三学年或以上者，都应接受课程评估。详细施行方案见（广东轻工职业技术学院课程评估施行方案）；2.优秀课程可申报学院课程建设项目，经学院审批立项的课程建设项目可获学院课程建设基金赞助，获赞助课程必须通过精品课程验收。课程验收施行方案见（广东轻工职业技术学院精品课程建设评审工作方案）；3.凡优秀课程可申报学校精品课程，详细施行方案见（广东轻工职业技术学院精品课程建设评审工作方案）。四、设立课程建设基金学校每年拨给一定数额的经费作为课程建设基金。列入学校精品课程建设规划的课程，符合条件的可向学校申请课程建设基金，该基金只能用于被列入规划的课程建设项目。1.课程建设资金的使用范围购置发展本课程所必须的实验用仪器设备，改善本课程教学和教研条件，购置开发、研制和使用多媒体教学所需的计算机配套设备、教学软件、消耗材料等以及网络信息费用使用课程建设经费购置仪器设备必须到设备处办理统一采购，并登记资产，纳入学校资产管理，这部分经费至少占总经费的50%；购买本课程需要的图书、音像、电子等形式的教学资料原则上应记入校图书馆或系部资料室的帐目，这部分经费至少占总经费10%；赞助对本课程建设有重要意义的教材、学术专著、论文的出版经费，这部分至少占总经费10%；与课程相关的学术考察、沟通费用，这部分不得高于20%；实践性教学环节所需费用；与课程建设直接有关的其它开支。2.课程建设资金申请及资金使用的审批管理权限1列入精品课程建设规划的课程，凡课程建设目的明确，人才培养计划定位准确，课程负责人学术水平较高，有较丰富的教学经历，并能带头组织课程组的老师开展课程建设和教学研究者，可向系提出申请，经系初审同意后报学校教务处，由教务处组织课程建设小组对申请基金的课程进行评审，并报请院长或主管院长批准后予以公布执行。2获得课程建设资金支持的课程，课程组必须制定课程建设资金使用计划，报教务处审批后方可使用。3教务处和财务处共同负责课程建设资金的管理，实行专款专用，获得课程建设基金的课程，每个阶段要提出阶段进展情况报告，院长或主管院长可责成教务处和有关的系院、部对课程建设基金的使用情况和实际效果进行监督检查，一旦发现使用失当，学校将冻结该课程建设资金使用权一年，若再次发生此类情况，则将取消该课程的课程建设资金使用权。本办法自公布之日起施行，由教务处负责解释。制订二四年四月十八日修订二五年十二月十日